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Glosario de Términos Psicológicos

El documento es un glosario de términos relacionados con el examen mental, que incluye definiciones de conceptos como abulia, afasia, alucinaciones, y delirios, entre otros. Cada término se describe brevemente, proporcionando una comprensión clara de diversas alteraciones psicológicas y trastornos del lenguaje. Este recurso es útil para profesionales de la salud mental y estudiantes que buscan familiarizarse con la terminología clínica.

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El documento es un glosario de términos relacionados con el examen mental, que incluye definiciones de conceptos como abulia, afasia, alucinaciones, y delirios, entre otros. Cada término se describe brevemente, proporcionando una comprensión clara de diversas alteraciones psicológicas y trastornos del lenguaje. Este recurso es útil para profesionales de la salud mental y estudiantes que buscan familiarizarse con la terminología clínica.

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2016

Glosario

MSc. Albin Fumero. 2015


Glosario de términos para examen mental

-Abulia: Falta absoluta de voluntad.

Afasia: Alteración del lenguaje secundaria a lesión cerebral localizada en el


hemisferio dominante.

-Afectos: Son sentimientos positivos o negativos expresados hacia un


objeto o que acompañan a una idea o a una representación mental (por ej.
amor, odio, celos...).

-Afonía: Trastorno de la emisión del lenguaje que consiste en la voz


ausente.

-Agitación psicomotriz: Es una forma mayor de inquietud psicomotriz en la


que los pacientes realizan los movimientos de una manera desorganizada,
pareciendo carecer de objetivos: tempestad de movimientos (rápida
sucesión de movimientos, gestos e impulsos).

-Alucinaciones: Es una percepción sin objeto, es decir sin un estimulo que la


desencadene. Son fenomenológicamente hablando, el tipo más significativo
de percepción engañosa. Son percepciones corporales engañosas, que no han
surgido de percepciones reales por transformación, sino que son
enteramente nuevas aunque sus características sensoriales son oscilantes.

-Amnesia: Es la incapacidad de conservar o recuperar información y


constituye el trastorno de memoria más importante. Puede ser de causa
orgánica o afectiva.

-Anhedonia: es la incapacidad para experimentar placer.

-Alexitimia: es la incapacidad para expresar los afectos con palabras

-Aprosexia: Es la incapacidad de fijar la atención.

-Atención: Es la función psicológica que nos permite seleccionar un estímulo


particular del conjunto de una experiencia.

-Bradifasia: Se trata de un enlentecimiento de la emisión de las palabras.


-Bradilalia: se trata de un enlentecimiento del lenguaje.

-Coma: Cuarto nivel en la pérdida cuantitativa de conciencia en la que el


sujeto no responde en absoluto a ningún estímulo, está profundamente
inconsciente.

-Conciencia: Es un estado de conocimiento de uno mismo y del entorno.


Síntesis de la vida psíquica que el individuo realiza del resto de sus
funciones perceptivas, intelectuales, afectivas y motoras.

-Confabulación: Falsificación de la memoria que aparece en un estado de


conciencia lúcida y habitualmente asociada a una amnesia orgánica.

-Confusión: es la pérdida de la capacidad para tener un pensamiento claro y


coherente.

-Criptomnesia o Reminiscencia: El recuerdo evocado no es reconocido como


tal y se toma como algo nuevo y original.

-Déja vu, Déja vécu o Déja entendu: El paciente tiene la impresión


equivocada de haber visto, oído o vivido una situación con anterioridad,
cuando en realidad se trata de una experiencia nueva.

Delirio: es una distorsión de la relación del individuo con el mundo exterior


por la presencia de ideas delirantes a las que se adhiere con convicción
absoluta.

-Delirium: es superponible al síndrome confuso onírico. No se debe


confundir con el delirio. Es una alt. de la conciencia (x ej. una disminución de
la capacidad de atención) con disminución de la capacidad para centrar,
mantener o dirigir la atención. Se acompaña de un cambio en las funciones
cognoscitivas como déficit de memoria, desorientación, alt. del lenguaje, o
de la presencia de una alt. perceptiva que no se explica por la existencia de
una demencia previa o en desarrollo.

•Disgregación: frases sin sentido dentro del párrafo ( ej. en la


esquizofrenia

-Dislalia: Expresión de los sonidos de forma defectuosa.

-Distimia: Se denomina distimia a las acentuaciones del ánimo en una


dirección determinada que suelen ser transitorias y que destacan por su
intensidad anormal.
Ecmnesia: actualización de los recuerdos con tal intensidad y realismo que
el individuo cree vivir ese período. Transforma el pasado en presente. Es
muy común en pacientes con demencia.

-Ecolalia: Trastorno que consiste en la repetición de palabras y frases


emitidas por el interlocutor como si fuera su eco.

Ecopraxia: Repetición mimética de los gestos realizados por un


interlocutor. Implica respuestas motoras de carácter continuado e impulsivo
y puede relacionarse, en ocasiones, con la alteración de los programas
complejos de actividad (praxias) que implican el funcionamiento de los
lóbulos frontales.

-Emociones: Son reacciones negativas o positivas, de carácter brusco y de


duración breve, que aparecen como respuesta ante objetos o
acontecimientos externos o internos. Por lo general, las reacciones
emocionales tienen una influencia directa sobre la conducta del individuo
(por ej. pánico, miedo, cólera...), y se asocian a manifestaciones somáticas de
tipo neurovegetativo.

-Estado crepuscular: Constituye una forma especial de alteración de la


conciencia que se ha intentado definir con los términos de estrechamiento,
restricción o disociación. Con éste último se pretende describir la
separación existente entre los elementos cognitivos y los
comportamentales, ya que mientras los primeros han sido interrumpidos, los
segundos aparentan normalidad, aunque en realidad se han hecho
automáticos.

-Estados de ánimo: Se denomina estado de ánimo o humor al ánimo


profundo que prevalece sobre el resto de la vida afectiva del sujeto de
forma duradera (más de una o dos semanas) y que pueden seguir un patrón
cíclico.

-Estereotipias: movimientos sin sentido. Es la repetición innecesaria de un


gesto de la mímica.

-Estupor: Se considera como un cuadro mayor de hipocinesia caracterizado


por la ausencia absoluta de movimiento asociado a la falta de lenguaje
(mutismo), sin que exista alteración de la conciencia. Es un estadio complejo
cuyo principal signo es la reducción o ausencia de funciones de relación con
el entorno: movimiento y habla.

Eutimia: se considera que es normal cuando no presenta variaciones


acusadas en el humor. Estado de ánimo dentro de la gama «normal», que
implica la ausencia de ánimo deprimido o elevado.
-Fuga de ideas: es el grado máximo de aceleración. La aceleración llega a
tal punto, pasándose de un asunto a otro a veces por influencia de estímulos
externos, que el discurso pierde sentido y se hace incomprensible ( ej. en la
manía)

Hiperbulia: Es el aumento de la actividad voluntaria.

-Hiperkinesia o hipercinesia: Aumento de la actividad motora

-Hipermimia: Es la exageración de los rasgos fisonómicos y ademanes


cualquiera que sea el estado afectivo del paciente.

-Hipermnesia: Grado exagerado de retención y recuerdo de la memoria.

-Hiperproxesia: Consiste en una hiperactividad de la atención sobre un


estimulo determinado que le impide responder ante otros estímulos.

-Hipersomnias: Son una tendencia al sueño exagerada y prolongada con


disminución de los períodos vigiles

Hipertimia: aumento en el tomo afectivo o capacidad de expresar el afecto.


Puede darse hacia ambos polos siendo placentera o positiva (expansión,
euforia, hipomanía, manía), o displacentera (tristeza, melancolía, depresión).
Dicho sentimiento no va ligado, normalmente, a situaciones reales que lo
justifiquen, pero aun en el caso de que así fuera, existe una desproporción
entre la situación y la intensidad, claramente anormal, de la reacción.

-Hipobulia: Es la disminución de la actividad voluntaria.

-Hipomimia: Es una disminución general de la mímica.

-Hipoprosexia: Es una disminución de la capacidad de atención pasiva y


activa.

-Ideas delirantes: idea falsa e irrebatible a toda argumentación lógica con


aparición de un significado nuevo asociado a algún otro suceso psicológico.

-Ideas obsesivas: Estas ideas aparecen reiteradamente, de carácter


molesto y preocupante <provocan ansiedad>, que escapan al control del Yo
<son vividas como extrañas> y determinan que el enfermo establezca una
serie de estrategias para alejarlas o luchar contra ellas, sin éxito, ya que
una y otra vez le torturan con su presencia, apareciendo contra el deseo del
paciente.

-Ideas sobrevaloradas: Son pensamientos que predominan sobre los demás


por su especial tonalidad afectiva y que mantienen su predominio
permanentemente o durante un periodo largo de tiempo.
-Ilusión: Son percepciones reales, pero adulteradas y deformadas por el
sujeto que las recibe. Es decir, en la ilusión el objeto de la percepción sirve,
únicamente, para que sobre él se construya uno nuevo.

-Incontinencia afectiva: Dificultad para controlar la expresión de los


sentimientos en un momento determinado, mostrándose estos de forma
brusca y exagerada.

-Inteligencia: La capacidad global del individuo para actuar con propósito,


pensar racionalmente y manejar eficazmente el ambiente que lo rodea o la
capacidad de utilizar los conocimientos y experiencias previos al
encontrarse el individuo ante situaciones nuevas.

-Inteligencia inferior: Corresponde a los valores de coeficiente intelectual


menores de 90 y configuran las diferentes sub-clases de retardo mental.

-Inteligencia promedio: Clasificada en psicometría en los valores de 90 a


110 en el coeficiente intelectual.

-Inteligencia superior: En términos de psicometría se refiere a un


coeficiente intelectual de 120-140 alcanzado por el individuo en un test
confiable. Los valores superiores a 140 configuran la sub-clase de los
"genios".

Juicio: «Es la actividad psíquica mediante la cual el yo realiza una síntesis


mental, que le permite llegar a una conclusión extraída de la realización y
comparación de las ideas o del conocimiento de la realidad externa».

-Labilidad afectiva: El paciente presenta una facilidad llamativa para


cambiar de sentimientos y para expresar los mismos de forma generalmente
brusca y poco duradera.

-Lenguaje: Sistema de signos que sirve de vehículo para expresar vivencias,


ideas, en definitiva, para establecer la comunicación con otras personas.

-Manierismo: son gestos o posturas expresivas exageradas o inadecuadas a


la situación hasta el punto de ser ridículas. En esquizofrenia.

-Memoria: Es una función compleja por la cual, la información almacenada


en el cerebro es después recordada.

-Memoria a Corto Plazo (MCP) o Memoria Primaria: A menudo es


utilizado por psicólogos como sinónimo de memoria inmediata, sin embargo,
en la práctica médica se identifica con memoria reciente.
-Memoria a Largo Plazo (MLP) o Memoria Secundaria: Englobaría los
conceptos clínicos de memoria reciente y remota. En la clínica se identifica
con memoria remota.

-Musitación: Que consiste en el cuchicheo de palabras en voz baja sin


intención de comunicarse con las otras personas.

-Mutismo: Podría considerarse como la máxima expresión de alteración del


lenguaje, consistente en la ausencia del mismo, conservándose indemne la
función verbal.

•Neologismo: palabras inventadas, completamente nuevas, o condensación de


otras para expresar una idea. En esquizofrenia o autismo.

-Obnubilación: Representa el estadío menos severo de deterioro de la


conciencia en un continuum que iría desde el máximo grado de alerta al
coma, en el que el sujeto presenta una reducida capacidad de captación del
entorno.

-Orientación: es la expresión del conocimiento que tiene la persona de si


misma

y del medio ambiente circundante en un momento determinado.

-Orientación alopsíquica o temporoespacial: Nos informa de la ubicación


en el tiempo y en el espacio.

-Orientación autopsíquica o de persona: Se refiere a la función que da


cuenta de la identidad del individuo.

-Paralogismos: En los que el paciente utiliza palabras del vocabulario


habitual, pero para significar un concepto distinto del que la propia palabra
tiene.

-Paramimias: Consiste en la gesticulación inadecuada de los estados


emocionales.

-Paramnesia: Distorsión o falsificación de la memoria, bien por alteración


del recuerdo o del reconocimiento

-Paraprosexia (o inatención): se refiere a la desviación de la atención hacia


otros puntos. Se da en el delirio, las alucinaciones y las obsesiones. Aparece
en cuadros orgánicos, neurosis, depresión y esquizofrenia

-Pararrespuestas: Son aquellas respuestas no apropiadas a las preguntas


formuladas.
-Parasintáxis y paragramatismos: Consiste en el uso de frases
incompletas, palabras entrecortadas, monosílabos, expresiones complicadas
o alteración del orden de las palabras que da lugar a un lenguaje
incoherente, ilógico e incomprensible.

-Paratimia afectiva: Los sentimientos y emociones que experimenta el


paciente no son adecuados o no se adaptan al contexto en un momento
determinado.

-Pensamiento acelerado o ideofugaz: Se caracteriza por una desbordada


productividad y un aumento de la velocidad del pensamiento y del lenguaje.

-Pensamiento bloqueado: Existe una repentina ruptura del curso, el


enfermo se detiene en medio de la conversación, se calla, "pierde el hilo",
reanudando la conversación con otro tema.

-Pensamiento disgregado: Se presenta cuando falta una línea directriz en


la asociación de ideas hasta lograr una meta determinada <pérdida de la
asociación de ideas>, no existiendo por lo tanto una ordenación lógica de las
ideas, lo que lo hace incomprensible.

-Pensamiento incoherente: En la medida en que aumenta la disgregación, se


va configurando la incoherencia, en la que no existe finalidad en las ideas ni
una ordenación lógica del discurso y aparece un compromiso de la sintaxis.

-Pensamiento jargonofásico o ensalada de palabras: Es el grado


superlativo de disgregación donde el discurso esta limitado a emitir
palabras o monosílabos sin un contexto lógico y carentes de sentido.

-Pensamiento lentificado: Se refiere al retraso, casi siempre continuo, del


curso del pensamiento.

-Pensamiento perseverante: Lo constituye la asociación de la escasez


ideativa junto a la repetición monótona de la misma idea o pensamiento, con
imposibilidad de establecer un curso fluido, sin lograr una elaboración, ni
concluirlo.

-Pensamiento prolijo: Existe una dificultad en la selección de ideas, no


suprimiendo lo accesorio, perdiéndose en una profusión de detalles, dando la
misma importancia a lo anecdótico que a lo fundamental. "Irse por las
ramas"

-Pensamiento interrumpido: En el pensamiento interrumpido el enfermo


siente la súbita interrupción del curso, quedando cortado
-Percepción: Es el conocimiento de objetos, cualidades y relaciones que
sigue a la estimulación de los órganos de los sentidos, que implica la
discriminación y la capacidad de percibir las diferencias entre dos o más
objetos a partir de la toma de conocimiento de datos los sensoriales de
nuestro mundo.

-Percepción delirante: Es la atribución de un significado nuevo,


generalmente autorreferencial, a un objeto normalmente percibido.

•Perseverancia: incapacidad de pasar de un asunto a otro quedándose en el


mismo. Típico de las demencias.

-Sopor: Tercer nivel en la pérdida cuantitativa de la consciencia en la que el


sujeto ya está inconsciente, aunque puede parecer mínimamente consciente,
de forma momentánea, ante estímulos de gran intensidad.

-Taquifasia: Consiste en la producción acelerada de palabras.

-Verbigeración: Se trataría de una forma de repetición automática de


frases o palabras escasamente comprensibles en el curso de un lenguaje
verborreico.

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