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Lecciones de vida en el parque

La obra de teatro 'Pequeños maestros' de Silvina Carrasco presenta a Elías, un joven con miedos, y su amigo Franco, quienes observan a niños jugando en un parque. A través de sus interacciones, Franco ayuda a Elías a comprender que los niños aprenden y disfrutan de la vida sin dejarse paralizar por el miedo, mostrándole la importancia de atreverse y disfrutar del camino. La obra destaca las lecciones valiosas que se pueden aprender de la perspectiva infantil sobre la vida.
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  • Niño 3,
  • jugar,
  • experiencias,
  • miedos,
  • personajes,
  • perspectiva,
  • emociones,
  • vida,
  • superación,
  • diversidad
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Lecciones de vida en el parque

La obra de teatro 'Pequeños maestros' de Silvina Carrasco presenta a Elías, un joven con miedos, y su amigo Franco, quienes observan a niños jugando en un parque. A través de sus interacciones, Franco ayuda a Elías a comprender que los niños aprenden y disfrutan de la vida sin dejarse paralizar por el miedo, mostrándole la importancia de atreverse y disfrutar del camino. La obra destaca las lecciones valiosas que se pueden aprender de la perspectiva infantil sobre la vida.
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Obra sobre las lecciones de los niños (6 personajes)


Esta es una obra de teatro para 6 personajes. La misma nos muestra
que se puede aprender las lecciones más importantes de los niños; con
solo mirarlos jugar.

Título: “Pequeños maestros”

Autora: Silvina Carrasco


Personajes:

1. Elías: Es un joven que está pasando un mal momento porque tiene miedos
que lo paralizan y no lo dejan hacer lo que quiere con su vida.
2. Franco: Amigo de Elías. Lleva a su amigo a un parque de entretenimientos
para ayudarlo a evaluar la vida desde la actitud de los niños.
3. Niño 1: Juega en el columpio/ hamaca.
4. Niño 2: Juega en el pasamano.
5. Niño 3: Corre por el parque tras un balón/ pelota.
6. Mujer: Es la madre de Niño 3. Extras: Niños y niñas que
juegan en el parque.

ACTO ÚNICO

Personajes que intervienen en este acto: Elías, Franco, Niño 1,


Niño 2, Niño 3, Mujer y Extras.

Escenario: Un parque de entretenimientos: Bancos de asientos,


hamacas/ columpios, un tobogán/ resbaladizo y un pasamanos
(estructura formada por una especie de escalerilla que los niños
intentan atravesar de un extremo a otro prendiéndose con una mano a
la vez de cada una de sus barras. Esta escalerilla está ubicada paralela
al suelo a una distancia considerable de éste, sujeta en cada uno de sus
extremos por dos postes verticales).

Los niños y las niñas juegan en los juegos, corren, ríen, se divierten,
gritan. Elías y Franco conversan sentados en un banco.
–Elías: … Es como te contaba por teléfono: cada vez estoy más
estancado. No me animo a decirle a Sofía lo que siento por ella, no me
animo a tocar en público con la banda, no me atrevo a hacer nada…
Estoy cada vez más encerrado.

–Franco: Mmm… Te da miedo.

–Elías: Supongo…

(Los amigos miran jugar a los niños)

–Franco: Por eso se me ha ocurrido que vengamos aquí.

(Elías mira a Franco sin decirle nada)

–Franco: (Señalando a Niño 1) Mira a aquel niño.

(Niño 1 se columpia a gran altura con una enorme sonrisa en su rostro)

–Franco: … Mira lo pequeño que es y lo alto que se columpia. (Pequeña


pausa) Podría ser peligroso: podría caerse, podría romperse el
columpio; pero por lo visto él no está pensando en nada de eso. Su
capacidad de disfrutar es más grande que el miedo.

(Pequeño silencio de los amigos.)

–Franco: (Señalando a Niño 2) Mira lo que hace aquel.


(Niño 2 intenta completar el pasamanos pero no lo consigue. Llega
hasta un tercio de la escalerilla y sus manos se sueltan. Vuelve al
principio y lo intenta otra vez; consigue atravesar un par de barras más
que la vez anterior y vuelve a desprenderse. Vuelve al principio y lo
intenta otra vez…)

–Franco: ¿Te imaginas que se hubiera frustrado a la primera vez que se


soltó?

–Elías: (Sonríe un poco más animado)Mmm… Si, parece que está


disfrutando aprender a hacerlo.

–Franco: ¡Exacto! No quiere solo llegar al otro lado, también está


disfrutando el camino.

(Se escucha un grito de dolor. Los amigos vuelve la vista hacia Niño 3
que se ha caído y llora a gritos.)

–Elías: ¡Uh!, se ha lastimado feo.

(Mujer limpia la rodilla lastimada de Niño 3 y le coloca una


bandita/gasa/curita.)

–Franco: Sí, pero ya verás como en un momento está jugando como si


nada.

(Mujer termina de curar a niño 3. Éste se para, toma el balón y vuelve a


su juego. Elías y Franco se miran cómplices y se ríen.)
–Franco: ¡Te lo dije! Los niños se recuperan en un segundo, no se
quedan lamentándose como los adultos.

(Pequeño silencio entre los amigos)

–Franco: Tú dices que tienes miedos, que no te animas a hacer las


cosas que quieres, y a todos nos sucede, pero en los niños podemos ver
otra forma de vivir. ¿Te imaginas que traigan a un niño a este parque y
aunque esté rodeado de todos estos juegos tentadores se quede parado
sin ir a ningún lado por miedo a caerse o a frustrarse o a lastimarse?

–Elías: No

–Franco: ¡No! Los niños se caen, se lastiman, se frustran, se levantan y


siguen divirtiéndose y animándose cada vez más…

(Los amigos observan a los niños jugar)

–Franco: Y la vida tiene sus parecidos con este parque. Un día tus
padres te traen y lo mejor que puedes hacer es disfrutar de lo que hay:
atreverte aunque te de miedo, superarte, aprender, caerte, levantarte y
ser feliz mientras dura… En un momento tienes que irte y si no te
divertiste mientras estuviste aquí no te llevas nada.

FIN

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