UNIDAD EDUCATIVA “SAN ISIDRO”
PROYECTO INTEGRADOR FASE II
BÁSICA SUPERIOR.
LENGUA Y LITERATURA.
2024-2025.
PROYECTO 1
NOMBRE DEL ASIGNATU
DOCENTE: RA: NIVEL: CURSO: SEMANA: FASE II
FECHA DE
INICIO 24-02-2024
LENGUA Y BÁSICA 9° Y FECHA
LITERATU SUPERIO 10° FINALIZACIÓ
Lic. Martha Urquizo RA R. AÑO N: 28-02-2025.
Recuperar y fortalecer los aprendizajes relacionados a la
competencia de razonamiento lógico-matemático, de
Objetivo de acuerdo con los resultados obtenidos en la semana de
aprendizaje: diagnóstico, mediante la aplicación de metodologías activas
de aprendizaje y el desarrollo de actividades o proyectos
grupales que abarquen un enfoque “CITAM+H”.
Objetivos ● Concientizar a los jóvenes sobre el impacto ambiental en el mundo
Específicos: mediante el análisis y la reflexión de la realidad local y mundial.
●.LL.4.3.4. Autorregular la comprensión de un texto
mediante la aplicación de estrategias cognitivas de
comprensión autoseleccionadas, de acuerdo con el propósito
de lectura y las dificultades identificadas
DESTREZA E
INDICADOR DE -Construye significados implícitos al inferir el tema, el punto
EVALUACIÓN. de vista del autor, las
motivaciones y argumentos de un texto y elabora criterios
crítico-valorativos acerca de las diferentes perspectivas
sobre un mismo tema en dos o más textos. (Ref.I.LL.4.5.2.)
Mecanismo de
evaluación:
-EVALUACIÓN FORMATIVA. TALLER DE COMPRENSIÓN Y AFICHE.
Nombre del
Proyecto
ACTIVIDADES SEMANA -
Tema: LA AGONÍA DE LOS BOSQUES DEL MUNDO.
La deforestación avanza 13 millones de hectáreas por año, así se celebra el
Día Internacional
de los Bosques. DW les acerca los datos y las imágenes más impactantes.
El reino de las plantas puebla la Tierra desde mucho antes de que el hombre
levantara su imperio.
Hoy en día, la deforestación disminuye la masa total de los bosques
en 13 millones de hectáreas por año. Esta lenta agonía es la que llevan
sufriendo sin descanso y la que, a pesar de algunos remedios, nadie consigue
curar.
Una fuente de vida y recursos
Los bosques son la asociación vegetal por antonomasia. Un cúmulo de
vida que se organiza para albergar más vida. Y no son solo una fuente de
alimento y cobijo, también actúan como filtro de agua dulce. Agua de la
que se abastecen los grandes núcleos urbanos y con la que se engrasa
la gran maquinaria de la agricultura y la industria. Alrededor de 1 600
millones de personas dependen directamente de los bosques para
vivir.
La fertilización de la tierra y la oxigenación del aire son algunas de sus
funciones imprescindibles.
El equilibrio total del planeta depende de ellos y de la vasta diversidad que
guardan en su seno.
El día para concienciar a la humanidad
De nada sirve felicitar a alguien si después no se le tiende la mano. Los
bosques son un bien preciado y en cada continente existe una
muestra distinta de este tesoro. Así como hay zonas que parecen
recuperar parte de su superficie forestal, existen otras, como en Indonesia y
Brasil, donde las pérdidas no dejan de crecer. “Los bosques alemanes han
sufrido mucho desde los años ochenta y todavía no se han recuperado. Los
principales problemas de polución son el amoníaco, que se usa en la
agricultura, y las emisiones de nitrógeno de la industria animal. El
estiércol contamina mucho el aire y mata los bosques”, contó a DW
Rudolf Fenner, funcionario forestal de la organización Robin Wood.
Es un hecho constatado, a nivel mundial, que la deforestación es
responsable directa de la emisión del 20 por ciento de los gases que
producen el efecto invernadero. Esto confirma una relación estrecha con el
calentamiento global que amenaza a todo el planeta. Desde Nueva York, la
Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha querido unir el Día
Internacional de los Bosques, que se celebra el 21 de marzo, con el Día
Internacional del Agua, que se celebrará el 22 del mismo mes.
Con esta unión quieren recalcar la influencia constructiva y recíproca
que tienen ambos bienes, uno sobre otro.
Sin bosques no hay agua, sin agua no hay vida.
(Tomado de La agonía de los bosques del mundo, en http://www.dw.com/es/la-agon%C3%ADa-de-los-
bosques-del-mundo/
a-19132419.)
TALLER DE COMPRENSIÓN:
1.- ¿Escriba dos sinónimos de agonía?
2.- ¿Qué entiende por deforestación?
3.- ¿Qué es un bosque?
4.- ¿Qué función tiene un bosque?
5.- ¿Quién se abastece del agua dulce que filtran los bosques?
6.- ¿Por qué se le considera a los bosques como un bien preciado o un tesoro?
7.-Consideras que debemos cuidar los bosques todos los ciudadanos. Sí o No ¿Por qué?
8.- ¿Por qué debemos concientizar a los jóvenes a cuidar los bosques, evitando quemarlos o
talarlos?
9- Comenta sobre el contenido implícito de la siguiente frase Sin bosques no hay agua,
sin agua no hay vida. En un párrafo argumentativo.
10.- ¿Cuál es el día para concienciar a la humanidad sobre la importancia de
cuidar los bosques?
PRODUCTO FINAL: ELABORAR UN AFICHE CON DOBLE ENTRADA REGISTRE
LO QUE HACEN CON LOS BOSQUES Y LO QUE NO SE DEBE HACER PARA
PUBLICAR.
ADAPTACIONES CURRICULARES:
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Lic. Martha Urquizo Dra. Mirian Valdivieso. Msc. Norma Zúñiga.
COORDINADORA
DOCENTE PEDAGÓGICA RECTORA (E)
24-02-
FECHA: 2025 FECHA: 24-02-2025 FECHA: 24-02-2025
