TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
Es una ordenación de datos estadísticos en la que se asigna a cada dato la frecuencia que le
corresponde, sus elementos son:
DATOS: Son valores de la muestra recogida en el estudio estadístico.
FRECUENCIA ABSOLUTA (fi): Es el número de veces que aparece un valor en un conjunto de
datos.
FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA (Fi): Es la suma de las frecuencias absolutas de todos
los valores inferiores o iguales al valor considerado.
Fn = f1 + f 2 + f 3 + … + f n
FRECUENCIA RELATIVA (hi): Es la proporción de veces que se repite un determinado dato, la
suma de todos ellos es la unidad; y si se quisiera obtener en porcentajes se debe realizar la
multiplicación por 100.
FRECUENCIA RELATIVA ACUMULADA (Hi): Es la suma de las frecuencias relativas de todos
los valores inferiores o iguales al valor considerado, similar a la frecuencia absoluta acumulada.
A. TABLA DE FRECUENCIA PARA DATOS NO AGRUPADOS
Se hará esta tabla cuando la variable es cualitativa o cuantitativa discreta.
Ejemplo: En un restaurant el menú consistía en cuatro platos: Tallarines, Arroz con Pollo, Cebiche,
Pescado frito; y el mozo escribe en su libreta los diferentes pedidos que tuvieron al medio día
del día lunes: T, A, P, T, C, P, T, T, C, A, A, T, C, A, P, T, A, A, P, A.
Platos de comida fi Fi hi Hi hi %
Tallarines 6
Arroz con pollo 7
Cebiche 3
Pescado frito 4
Total 20 1,00
Ahora tú
1. En una tienda de autos, se registra la cantidad de autos Toyota vendidos en cada día
del mes de Setiembre.
0; 1; 2; 1; 2; 0; 3; 2; 4; 0; 4; 2; 1; 0; 3; 0; 0; 3; 4; 2; 0; 1; 1; 3; 0; 1; 2; 1; 2; 3
Con los datos obtenidos, elaborar una tabla de frecuencias.
autos vendidos fi Fi hi Hi hi %
Total
B. TABLA DE FRECUENCIA PARA DATOS AGRUPADOS
Se hará esta tabla cuando la variable sea cuantitativa continua, ya que existen muchos valores y
lo recomendable es tenerlos en intervalos, los pasos a realizar para construir nuestra tabla de
frecuencia es la siguiente:
1. La cantidad de intervalos
a. Cuando n ≤30, I=√𝑛
b. ( cuando n > 30) , la regla de sturges I = 1+3.322 Log(n)
2. El rango (R) es el recorrido o amplitud total, se calcula realizando la diferencia entre el mayor
y el menor de los datos.
3. La amplitud del intervalo (A) es el cociente de dividir el rango y la cantidad de intervalos.
4. Límites del intervalo, cada intervalo tiene dos extremos los cuales serán el límite inferior (L i)
y el límite superior (Ls).
5. La marca de clase (Xi) es la semisuma de los extremos de cada intervalo llamados límite inferior
y superior.
EJEMPLO:
La personas que fueron a un restaurant al medio día el día lunes eran de edades muy variadas,
estas eran: 31, 25, 40, 23, 36, 45, 33, 19, 28, 37, 42, 21, 28, 27, 22, 43, 18, 23, 44, 48.
Como hay 20 datos,
𝐼 = √20 =≈
R = ___ – ___ =
𝑅
𝐴= = =
𝐼
Al realizar nuestra tabla de frecuencia usando los cálculos realizados sería:
Edades Xi fi Fi hi hi%
[ ; [
[ ; [
[ ; [
[ ; [
[ ; [
Total
PRACTICAMOS
1. Los siguientes datos corresponde a las estaturas de turistas extranjeros al Perú.
a) Calcula el rango: _____________________________________
b) Calcula la cantidad de intervalos: _raíz de = ________
c) Calcular la amplitud de cada intervalo: _______
Altura Xi fi Fi hi hi%
[ ; [
[ ; [
[ ; [
[ ; [
[ ; [
Total 100%
2. Completar los datos que faltan en la siguiente tabla estadística
Xi fi Fi hi
1 4 0.08
2 4 0,08
3 16 0.16
4 7 0.14
5 5 28
6 38
7 7 45
total 50
3. Un dentista observa el número de caries en cada uno de los 100 niños de cierto colegio.
Completar la tabla obteniendo los valores x, y z .
N° de caries fi hi
0 25 0.25
1 20 0.2
2 X= Z=
3 15 0.15
4 Y= 0.05
Total 100 1
4. Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido. Construir la tabla de
distribución de frecuencias en el cuaderno.
15, 20 ,15 ,18 ,22 ,13 ,13 ,16 ,15 ,19 ,18 ,15 ,16 ,20 ,16 ,15 ,18 ,16 ,14 ,13.
5. Completa la tabla y luego responde.
Respuestas de 16 personas acerca de la cantidad de televisores que tienen en sus hogares: 4,
3, 2, 1, 3, 5, 1, 1, 3, 1, 1, 2, 4, 4, 3, 2
Cantidad de televisores por hogar
Cantidad de Frencuencia Frecuencia Frecuencia relativa
televisores absoluta (f) acumulada (F) (f rel)
2 3 8
a. ¿Qué porcentaje de encuestados no tiene televisor en su hogar? ________
b. ¿Qué porcentaje de encuestados tiene 3 televisores? _____
c. ¿Cuántas personas tienen menos de 5 televisores? Justifica. ______
6. La temperatura durante el mes de noviembre fue:
22°C, 22°C, 23°C, 23°C, 22°C, 23°C, 22°C, 21°C, 23°C, 24°C, 21°C, 23°C, 22°C, 21°C, 22°C,
22°C, 23°C, 23°C, 23°C, 22°C, 23°C, 21°C, 23°C, 24°C, 24°C, 24°C, 22°C, 24°C, 24°C, 22°C.
a. Explica a qué tipo de variable corresponde el problema.
______________________________________________________________
b. Completa la siguiente tabla de frecuencia.
Temperatura °C fi hi hi%
TOTAL
7. ¿Qué valores faltan en la tabla que aparece a continuación?
Preferencia en sabores de helados
Sabores f F f r (decimal) f r (fracción) fr (%)
Vainilla 2
Melón 6
Piña 8
Frutilla 12
Crema 14
Manjar 3 1,02
a. ¿Cuál es la variable representada en la tabla?
______________________________________________
b. ¿Qué sabor de helado prefiere la mayoría de las personas encuestadas?
____________________________
c. Si se quiere saber cuántas personas contestaron la encuesta, ¿qué columna se debe mirar
para saber la respuesta de forma inmediata?
d. Si se quiere saber qué porcentaje de personas le gusta el helado de chocolate, ¿qué columna
se debe mirar para saber la respuesta de forma inmediata?
_________________________________________
8. Los datos corresponden al número de visitantes diarios al Museo de la Nación durante 60
días .
a. Completa la tabla de distribución de frecuencias.
Numero de xi fi Fi hi hi%
visitantes
Total
9. La duración en horas del uso de 35 dispositivos electrónicos es la siguiente:
a. Construye una tabla de frecuencias agrupadas en 5 intervalos.
b. Identifica el tipo de variable.
c. Interpreta :
f2 _____________________________________________________
h3%:________________________________________
F4.______________________________________________________
10. Completa la tabla
li fi Fi hi Hi h%
[10, 20> 0,1
[20, 30>
[30, 40> 0,16
[40, 50> 20 0,6
[50, 60> 40
total
11. Ahora elaboremos nuestra tabla de distribución de frecuencias con los datos de nuestra
encuesta sobre IMC
● Cantidad de intervalos :______
● Rango : __________________
● Amplitud de Intervalo :_______
Altura Xi fi Fi hi hi%
[ ; [
[ ; [
[ ; [
[ ; [
[ ; [
Total 1 100%
