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"La Casa de Bernarda Alba": Federico García Lorca

El documento es un examen sobre 'La casa de Bernarda Alba' de Federico García Lorca, dirigido a estudiantes de 3° 'D' del Liceo A Nº 2 de Cabildo. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo que abordan temas como el luto, el silencio, la envidia y el simbolismo en la obra. Se enfatiza la importancia de responder con claridad y sin correcciones, reflejando el control autoritario de Bernarda sobre sus hijas.

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"La Casa de Bernarda Alba": Federico García Lorca

El documento es un examen sobre 'La casa de Bernarda Alba' de Federico García Lorca, dirigido a estudiantes de 3° 'D' del Liceo A Nº 2 de Cabildo. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo que abordan temas como el luto, el silencio, la envidia y el simbolismo en la obra. Se enfatiza la importancia de responder con claridad y sin correcciones, reflejando el control autoritario de Bernarda sobre sus hijas.

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Liceo A Nº 2 de Cabildo

Departamento de Lengua Castellana y B

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN


“La casa de Bernarda Alba” Federico García Lorca

NOMBRE : FECHA : 09/04/2018


CURSO : 3° “D” PUNTAJE:

Instrucciones:
* Lea atentamente el enunciado de cada ítem y responda lo solicitado
*Marca con una X la alternativa correcta.
*Use lápiz pasta negro o azul. Evite usar corrector

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lea con atención cada pregunta y marca tus respuestas. NO
puedes utilizar corrector, si lo haces, invalidas tus respuestas (1 punto cada respuesta
correcta).

1. Según Bernarda el luto de su marido durará


a) Ocho años
b) Seis años
c) Cinco años.
d) Siete años
e) Ninguna de las anteriores

2. Al final de la obra Bernarda reitera en la palabra silencio para


a) Intentar ocultar verdaderamente lo ocurrido en la casa
b) Que todas las que viven en casa estén en silencio.
c) Recuperar su autoridad.
d) Que todo siga igual.
e) Ninguna de las anteriores

3. Cuando Pepe Romano es descubierto en el corral.


a) Es capturado por los guardias
b) Huye montado en una jaca
c) Recibe un disparo de escopeta
d) Se esconde en el pajar
e) Ninguna de las anteriores

4. La más joven de las hermanas es:


a) Adela
b) Martirio
c) Magdalena
d) Amelia
e) Ninguna de las anteriores

5. Podemos representar tema central de la obra como:


a) el dolor de la pérdida
b) el engaño de los hombres
c) el mandato de una madre autoritaria y sus consecuencias
Liceo A Nº 2 de Cabildo
Departamento de Lengua Castellana y B

d) la rivalidad entre hermanas


e) Ninguna de las anteriores

“Yo veo que todo es una terrible repetición. Y ella tiene el mismo sino de su madre y de su
abuela”

6. “Nacer mujer es el mayor castigo.” La frase la dice Amelia con la intención de dar a
entender:
a) que si fuera hombre tendría más dinero
b) ser mujer es lo mejor que le pudo haber pasado en la vida
c) que el ser mujer es sinónimo de una vida controlada, sin poder tomar decisiones
d) porque al nacer cada mujer fue castigada
e) ninguna delas anteriores

7. ¿Qué significa el anillo de tres perlas de Angustias?


a) felicidad en extremo
b) una vida larga y próspera
c) mala suerte en la riqueza
d) lágrimas
e) ninguna de las anteriores

8. ¿Por qué Martirio se empeña en impedir que Adela concrete sus encuentros
nocturnos con Pepe?
a) porque está engañando a su hermana Angustias
b) porque Pepe no es un buen partido para Adela
c) porque está enamorada de Pepe
d) porque quiere vengarse de su hermana Angustias
e) porque no quiere disgustar a su madre

“Martirio: ¡Invenciones de la gente! Una vez estuve en camisa detrás de la ventana hasta
que fue de día porque me avisó con la hija de su gañán que iba a venir y no vino. Fue todo
cosa de lenguas. Luego se casó con otra que tenía más que yo”.

9. Según Bernarda ¿qué elementos corresponden a los hombres y cuáles a las


mujeres?
I.- para los hombres la espada y el cinturón
II.- para las mujeres el hilo y la aguja
III.- para los hombres el látigo y la mula
IV.- para las mujeres el hijo, la aguja y el luto

a) I y II
b) II y III
c) III y IV
d) I y IV
e) ninguna de las anteriores
Liceo A Nº 2 de Cabildo
Departamento de Lengua Castellana y B

II. ÍTEM: Desarrollo: Responda cada una de las preguntas con letra clara, ordenada y de
manera completa. Cuide la redacción y ortografía (3 puntos cada una).

DESARROLLO

1. Explique cómo se refleja en la obra el tema del odio y la envidia.


2. Todas las hijas de Bernarda tienen un nombre muy particular: Angustias, Magdalena,
Amelia, Martirio y Adela. Según el tema que se desarrolla en la obra y la forma en que se
estructura el estilo de vida de estas mujeres bajo el mandato de su madre: explica por qué el
nombre de cada una las representa e indica, según tu interpretación, qué pueden significar.
3. Explica, según el contenido de la obra, por qué lleva este nombre. Fundamenta con al
menos dos (2) razones.
4. ¿Qué parece expresar simbólicamente la continua "sed" que sufre Adela durante todo el
acto? ¿ De qué manera utiliza este detalle para cumplir sus auténticas intenciones?
5. ¿Cómo reacciona Adela al enterarse de la noticia de la boda de Pepe el Romano con
Angustias? ¿Cuál es la razón de la pelea que mantiene Angustias con su madre?

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