Liceo A Nº2 Cabildo vigentes para despertar en el lector una nueva revisión o

Departamento de Lenguaje y Comunicación relectura.

Carácter El ensayista manifiesta su subjetividad al comunicar su
confesional propia visión del mundo, sus impresiones, sus
sentimientos.
Objetivo: caracterizar el ensayo como tipo de texto, conociendo su Intención dialogal El ensayista pretende comunicarse con sus lectores
historia, tipología, referentes y estructura. Reconocer en el ensayo la entablando un diálogo con ellos con respecto al punto de
posibilidad de expresar el pensamiento, la opinión y realizar una lectura vista que propone. El lector, por su parte, busca que se le
personal sobre diversas temáticas. despierten las inquietudes para replantearse sus propios
puntos de vista.
Carencia de A diferencia del tratado científico y del estudio
El ensayo estructura prefijada monográfico, el ensayo no tiene un orden lógico y
sistemático propiamente tal. Aunque sí presenta un orden
Un ensayo es un escrito generalmente breve o de mediana extensión que trata sobre interno y coherencia. El texto progresa por medio de
las impresiones personales o los enfoques que el autor tiene sobre un tema o asociaciones, digresiones y de intuiciones.
problemática de la realidad. Por lo tanto, el carácter del ensayo es crítico y Variedad temática Los temas abordados en el ensayo son diversos, lo que
argumentativo. La finalidad, a diferencia de los otros textos argumentativos, no es hace posible distinguir entre diferentes tipos de ensayos:
convencer a los lectores, sino invitarlos a reflexionar críticamente sobre el tema. El político, filosófico, sociológico, literario, autobiográfico,
ensayista plantea un punto de vista, pero sin cerrar el tema, lo deja abierto, se etcétera.
interroga y a la vez dialoga o interpela al lector sobre el tema. Voluntad de estilo En ensayista sabe que de él se espera una calidad estética
en la expresión de ideas. En este sentido, el ensayo se
En la antigüedad, pueden encontrarse las primeras manifestaciones del género en considera una obra literaria.
los Diálogos, de Platón, y las Meditaciones, de Marco Aurelio. Sin embargo, es en
el siglo XVI que la acepción de “ensayo” es acuñada por el francés Michel de Representantes en Latinoamérica
Montaigne con la publicación de la obra Ensayos, e 1850. En Inglaterra, Francis
Bacon publica en 1596 Ensayos de moral y política. Ambos se convierten en los En el siglo XIX, los ensayistas latinoamericanos se abocaron a reflexionar sobre la
padres y sistematizadores del ensayo moderno. identidad del continente en relación a temáticas de la independencia.

Características del ensayo Representante Fecha Origen Obra

Domingo Faustino Sarmiento 1811-1888 Argentina Facundo
Características Explicación José Martí 1853-1895 Cuba Nuestra América
Brevedad Es un texto, por lo general, de poca extensión, ya que el José Enrique Rodó 1871-1917 Uruguay Ariel
ensayista no pretende ser exhaustivo en el tratamiento del
tema expuesto. Su finalidad es más bien plantear
interrogantes y reflexiones para incitar al lector a En el siglo XX, el ensayo en América Latina va adquiriendo caracteres más
continuar. Existen casos en que los ensayos abarcan libros políticos con la justicia social. Los ensayistas se interesan por las poblaciones
completos. marginadas, los pueblos originarios, los mestizos, los pobres, etcétera. En las
últimas décadas, los temas se han diversificado abordando problemáticas
Carácter sugestivo El ensayista plantea una interpretación novedosa acerca del
antropológicas, literarias, sociológicas hasta incluir el impacto de los medios de
e interpretativo tema o propone una revisión de los esquemas o principios
comunicación de masas y las nuevas tecnologías en nuestra propia identidad.
 valoración, opiniones y reflexiones acompañadas por elementos científicos y
teóricos.

Representante Fecha Origen Obra

José Lizama Lima 1912- Cuba La expresión americana
1976 Estructura Descripción
Título  Realiza una invitación a la lectura
Octavio Paz 1914- México El laberinto de la soledad
 Es sugestivo, pero también logra dar una idea
1998 clara y precisa del tema
Elena Poniatowska 1932- México La noche de Tlateloco.  Va más allá de enunciar el tema (es creativo)
Testimonio de la historia oral.  Logra resumir la idea general del ensayo
Beatriz Sarlo 1942- Argentina Escenas de la vida posmoderna. Párrafo  Creativo y llamativo (logra captar la atención del
Intelectuales arte y introductorio lector)
videocultura  Ubica al lector en el tema y el contexto del
ensayo
Ariel Dorfman 1942- Chile Para leer el pato Donald
 Establece la importancia del tema
Sonia Montecino 1954- Chile Madres y huachos  Presenta de forma breve los puntos que se van a
desarrollar en detalle en el ensayo
Tipos de ensayo Planteamiento  Plantea un punto de vista claro y directo
del punto de  Se percibe un juicio en el que el autor expone su
1. Literarios: esta clase de ensayo se caracteriza por la libertad y amplitud de vista pensamiento
temas tratados. Si bien parten de obras literarias o citas, no se limitan a abordarlas  La tesis presenta la postura fundamental que el
con exclusividad, sino que se combinan con observaciones, costumbres y autor va a desarrollar y defender
experiencias. El ensayo literario se caracteriza por ser subjetivo, directo y sencillo,  Logra anunciar una postura en la que explica,
buscando plasmar con claridad la visión y reflexiones del propio autor y puede sugiere, evalúa o presagia frente al tema central
abordar distintas disciplinas como historia, filosofía, política, moral, etcétera. Cuerpo  Ofrece razonamientos y ejemplos válidos
expositivo del  Los argumentos (analogías, presunciones, citas,
2. Científicos: este se caracteriza por combinar la imaginación artística con el ensayo probabilidades, etcétera) logran sustentar la tesis
racionamiento científico. Se puede decir que por un lado toma de la ciencia el antes expuesta
objetivo de explicar la realidad en búsqueda de verdades, mientras que toma del  Los argumentos son convincentes o persuasivos
arte la belleza expresiva, la originalidad y la creatividad. A pesar de recurrir a  Se apoya en fuentes y autores pertinentes y
cuestiones artísticas, el ensayo científico debe dejar bien en claro aquello que representativos en el campo de estudio
quiere expresar.  Cohesiona los razonamientos para darle mayor
fluidez y consistencia a la argumentación
 Considera posibles refutaciones a su tesis, pero
3. Crítico: esta clase de ensayos también se caracteriza por abordar temas variados ofrece contraargumentos para desvirtuarlas
y de manera libre y están orientados a un público amplio. Suelen ser breves, Párrafo  Es coherente con el punto de vista y el cuerpo
aunque buscan tratar los temas en profundidad. Poseen una libre estructura y un conclusivo argumentativo
estilo donde predomina la elegancia y el cuidado. Se vale de una amplia  Resume los puntos de vista clave del ensayo
documentación para su realización y para lograr expresar sus ideologías,
  Retoma los elementos más relevantes para que el 5.- En el ensayo, el autor no se propone agotar el tema que trata, sino exponer
lector los guarde en su memoria. su pensamiento: es una reflexión.
6.- El autor se escribe de algo tan familiar para él que es parte suya. Todas estas
Liceo A Nº2 Cabildo alternativas, engloba el ensayo, pero además exige rigor.
Departamento de Lenguaje y Comunicación
Profesora: Carina Gómez Zamora
 Antes de comenzar la escritura, realice la siguiente actividad:
Actividad con nota coeficiente 1 Tema
Tesis
Argumentos -
Objetivo: Producir un ensayo con una temática libre, valorando la escritura de (haga una lista con
este tipo de texto como un medio de reflexión y análisis del comportamiento -
al menos 10
social. Reflexionar sobre expresión de las posturas personales y la argumentos que -
responsabilidad que implica exponerlas. sustenten su tesis)
-

Escriba un ensayo de al menos dos planas digitales, utilizando una temática -

libre. Debe realizar la escritura de un borrador en el cuaderno, el que será -
revisado y se le otorgará un puntaje de la pauta de evaluación. El texto debe
seguir el siguiente formato: -
Letra: Times New Roman -
Tamaño: 12
Interlineado: 1.5 -
Alineación: justificado -
Papel: carta
Márgenes: superior 2cm - inferior 2cm - derecho 2cm - izquierdo 2cm Pauta evaluación

Reglas previas para escribir un ensayo

1.- Ensayar significa comprobar, por medio de este género el autor comprueba
o que piensa y lo manifiesta de manera informal, a modo de una conversación
escrita entre él y el lector, con la complicidad del lápiz y el papel.
2.- El ensayo es una construcción abierta, se caracteriza porque se apoya en el
punto de vista de quien escribe; implica la responsabilidad de exponer las
propias ideas y opiniones, respaldándolas con el compromiso de la firma
personal.
3.- Es un género subjetivo, inclusive puede ser parcial; por lo general, el
propósito del autor será el de persuadir al lector.
4.- Es una forma libre, se rebela contra todas las reglas, en él caben las dudas,
los comentarios e incluso las anécdotas y experiencias de quien lo elabora.
Nombre:
N° Criterio de evaluación P. asignado P. obtenido
1 Presenta borrador del texto 10
2 Presenta una opinión clara (tesis) 8
3 Posee fundamentación (argumentos) 8
4 Utiliza fuentes (estudios, citas, estadísticas) 8
5 El texto es coherente 3
6 El texto es cohesionado 3
7 El texto sigue el formato digital especificado 4
8 El texto cuenta con la extensión solicitada 4
9 El texto original, inédito del estudiante 6
Entrega trabajo en la fecha indicada 6
Total 60
Nota
Observaciones: