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Diseño de Acciones de Formacion Complementaria Denominación Del Programa

El programa de Mantenimiento de Computadores y Configuración de Redes LAN, ofrecido por el SENA, tiene como objetivo formar técnicos capacitados en el uso de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para mejorar la productividad en diversos sectores. Con una duración de 404 horas, el programa incluye formación en mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cómputo y configuración de redes, buscando contribuir al desarrollo económico y social del país. Se dirige especialmente a jóvenes de 14 años en situación de vulnerabilidad, utilizando metodologías innovadoras y un enfoque en la formación por competencias.

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Diseño de Acciones de Formacion Complementaria Denominación Del Programa

El programa de Mantenimiento de Computadores y Configuración de Redes LAN, ofrecido por el SENA, tiene como objetivo formar técnicos capacitados en el uso de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para mejorar la productividad en diversos sectores. Con una duración de 404 horas, el programa incluye formación en mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cómputo y configuración de redes, buscando contribuir al desarrollo económico y social del país. Se dirige especialmente a jóvenes de 14 años en situación de vulnerabilidad, utilizando metodologías innovadoras y un enfoque en la formación por competencias.

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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN


RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

22810142 MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES Y CONFIGURACION DE REDES LAN

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:


2 PENDIENTE POR DEFINIR

Vigencia del Fecha inicio Programa: 15/03/2010


Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
404 horas

El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar al sector productivo nacional en general
(debido a que el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplica para la
mejora de los procesos productivos en todos los sectores ya sea industria, comercio, servicios,
sector primario y extractivo, etc), la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales
y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del
país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en mantenimiento preventivo y predictivo de
equipos de cómputo e implementación y configuración de redes de datos, factores muy importantes
para una aplicación efectiva de éstas tecnologías por parte del Sector Productivo, incrementando
su nivel de competitividad y productividad requerido en el entorno globalizado actual.
En todo el país se cuenta con demanda y potencial productivo para Técnicos en Sistemas, gracias
al apalancamiento de los diversos programas para la aplicación de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones por parte del Sector Productivo, los cuales tienen cobertura
JUSTIFICACIÓN: nacional. Su fortalecimiento y crecimiento socio-económico tanto a nivel regional como nacional,
dependen en gran medida de un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder
integralmente a la dinámica del sector.
El SENA ofrece este programa con todos los elementos de formación profesional, sociales,
tecnológicos y culturales, aportando como elementos diferenciadores de valor agregado
metodologías de aprendizaje innovadoras, el acceso a tecnologías de última generación y una
estructuración sobre métodos más que contenidos, lo que potencia la formación de ciudadanos
librepensadores, con capacidad crítica, solidaria y emprendedora, factores que lo acreditan y lo
hacen pertinente y coherente con su misión, innovando permanentemente de acuerdo con las
tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores,
impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

REQUISITOS DE
INGRESO: POBLACION VULNERABLE Y JOVENES DE 14 AÑOS

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco


de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
ESTRATEGIA ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
METODOLÓGICA: al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.

Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la

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RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
Mejora Continua

vinculación activa de las cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:


El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

220501001 REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL


FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN DEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LEGALES


SEGÚN EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DEL

ENSAMBLAR Y DESENSAMBLAR LOS COMPONENTES HARDWARE DE LOS DIFERENTES TIPOS DE EQUIPOS, DE


ACUERDO CON LA COMPLEJIDAD DE LA ARQUITECTURA, LAS HERRAMIENTAS REQUERIDAS, LA
NORMATIVIDAD, MANUALES TÉCNICOS, Y DE PROCEDIMIENTOS

EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FÍSICO INTERNO Y EXTERNO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO Y LAS TARJETAS
APLICANDO LAS TÉCNICAS E INSUMOS APROPIADOS PARA GARANTIZAR SU ESTADO DE OPERACIÓN SEGÚN
MANUALES Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
MANTENIMIENTO: DEFINICIONES, CLASIFICACIÓN, TÉCNICAS Y PLANES.
ARQUITECTURA DEL HARDWARE DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO.
DIAGRAMA DE BLOQUES: CONCEPTO, CLASIFICACIÓN Y TÉCNICAS DE ELABORACIÓN.
CONCEPTOS DE: CONECTORES, RANURAS DE EXPANSIÓN, SOCKETS.
COMPONENTES ELECTRÓNICOS: MÉTODOS DE ANÁLISIS Y OPERACIONES BÁSICAS DE MATEMÁTICAS Y
FÍSICAS.
DINÁMICA ATÓMICA DE PROCESOS ELECTRÓNICOS: PRINCIPIOS, CLASIFICACIONES, MÉTODOS DE
INTERACCIÓN.
COMPONENTES ELECTRÓNICOS ANÁLOGOS Y DIGITALES: CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN.
MEDICIONES ELECTRÓNICAS: TIPOS Y MÉTODOS.
CIRCUITOS BÁSICOS ELECTRÓNICOS: CONCEPTOS, CARACTERÍSTICAS Y OPERACIONES.
SISTEMAS DE NUMERACIÓN.
HERRAMIENTAS DE TRABAJO: TIPOS, CLASIFICACIÓN, USOS.
MANEJO OPERACIONAL BÁSICO DE INFORMACIÓN EN EQUIPOS DE COMPUTO.
INSTALACIÓN, MANEJO, OPERACIÓN Y ARRANQUE DE DIFERENTES SISTEMAS OPERATIVOS (DOS, WIN 9.X,
WIN NT, WIN XP, WIN VISTA, LINUX, UNÍX)
REVISIÓN DE DISPOSITIVOS DESDE LAS UTILIDADES DEL SISTEMA OPERATIVO.
CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ELECTRICIDAD: CONCEPTO DE CORRIENTE ELÉCTRICA, ALIMENTACIÓN AC Y

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POLO A TIERRA, ELECTRICIDAD ESTÁTICA.


PLANOS DE INSTALACIÓN: TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN EN ESPAÑOL E INGLÉS.
SEGURIDAD INDUSTRIAL: NORMAS DE SEGURIDAD PARA EQUIPOS, NORMAS DE SEGURIDAD PARA USUARIOS
EN ESPAÑOL E INGLES.
PRODUCTOS QUÍMICOS: CARACTERÍSTICAS, USOS Y APLICACIONES.
UTILIZACIÓN DE LOS EQUIPOS DE LIMPIEZA EN ESPAÑOL E INGLÉS.
EFECTOS DE LA CORROSIÓN Y ACUMULACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LAS SUPERFICIES DE CONTACTO
ELÉCTRICO.
IT ESSENTIALS I.
MÉTODOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS: PROCEDIMIENTOS, VARIABLES TOMA DE
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
RELACIONAR Y ORGANIZAR LAS HERRAMIENTAS SEGÚN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.
VERIFICAR EL ESTADO DE CONEXIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS.
VERIFICAR LOS EQUIPOS PARA GARANTIZAR SU ESTADO DE OPERACIÓN INICIAL.
DESCONECTAR LOS EQUIPOS SEGÚN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.
TRASLADAR LOS EQUIPOS A LA MESA DE TRABAJO SIGUIENDO NORMAS DE SEGURIDAD.
TRATAR LOS MÓDULOS COMPONENTES SEGÚN LAS NORMAS DE SEGURIDAD.
DESTAPAR Y DESENSAMBLAR LOS EQUIPOS SEGÚN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.
ORGANIZAR Y MARCAR LOS MÓDULOS COMPONENTES SEGÚN EL ORDEN DE ENSAMBLE
ENSAMBLAR Y AJUSTAR LOS MÓDULOS COMPONENTES EN SU LUGAR CORRESPONDIENTE.
DESENSAMBLAR Y ENSAMBLAR LOS EQUIPOS DENTRO DE LOS RANGOS DE TIEMPO ESTABLECIDOS.
CARACTERIZAR EL SOFTWARE OPERATIVO
SELECCIONAR LOS COMPONENTES SOFTWARE Y MANUALES DE FABRICANTE
INSTALAR EL SISTEMA OPERATIVO Y CONTROLADORES SEGÚN MANUALES DE FABRICANTE
VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN DEL EQUIPO
INSTALAR APLICACIONES SEGÚN MANUAL DEL FABRICANTE
CONECTAR LOS EQUIPOS EN SU LUGAR DE OPERACIÓN.
RELACIONAR LOS PRODUCTOS QUÍMICOS Y LOS EQUIPOS DE LIMPIEZA SEGÚN LA ZONA Y COMPONENTES A
LIMPIAR.
SOPLAR Y/O ASPIRAR LAS SUPERFICIES DE LAS TARJETAS PARA LIBERARLAS DE POLVO.
LIMPIAR LOS PUNTOS DE CONTACTO DE LAS TARJETAS DE CORROSIÓN CON PROCEDIMIENTOS NO
ABRASIVOS, SEGÚN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.
LIMPIAR LAS SUPERFICIES EXTERNAS CON LOS ELEMENTOS DESCRITOS EN EL MANUAL DE
PROCEDIMIENTOS.
LIMPIAR LAS SUPERFICIES DE VIDRIO CON LOS ELEMENTOS DESCRITOS EN EL MANUAL DE
PROCEDIMIENTOS.
LIMPIAR LAS UNIDADES DE LECTURA-ESCRITURA USANDO LOS KITS DE LIMPIEZA APROPIADOS.
LIMPIAR Y LUBRICAR LAS PARTES MÓVILES UTILIZANDO LA CANTIDAD DE LUBRICANTE INDICADA EN LOS
MANUALES DE PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE
UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DEL SISTEMA TALES COMO SCANDISK Y DESFRAGMENTACIÓN.
REALIZAR DESINSTALACIÓN E INSTALACIÓN DE CONTROLADORES
INSTALAR, ACTUALIZAR Y EJECUTAR EL ANTIVIRUS
INSTALAR Y ACTUALIZAR EL SOFTWARE DE APLICACIÓN

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ANALIZA LA ARQUITECTURA DEL EQUIPO DE ACUERDO CON CADA UNA DE LAS PARTES QUE LO INTEGRAN Y
LAS FUNCIONES QUE CUMPLEN EN LA INTEGRACIÓN DEL HARDWARE, EL ORDEN SECUENCIAL DEL
ENSAMBLE PARA LOGRAR LA INTEGRACIÓN DE LAS PARTES DEL HARDWARE DE ACUERDO CON EL MANUAL

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FABRICANTE.

REALIZA EL ENSAMBLE DEL EQUIPO DE ACUERDO CON LA ARQUITECTURA DEL EQUIPO, NORMAS DE
SEGURIDAD Y EL MANUAL DEL FABRICANTE.

INSTALA LOS DIFERENTES SISTEMAS OPERATIVOS Y HERRAMIENTAS DEL PAQUETE DE OFFICE EN EL


COMPUTADOR DE ACUERDO CON LA COMPLEJIDAD TECNOLÓGICA DEL EQUIPO, RESPETANDO LOS
DERECHOS DE AUTOR, PARA GARANTIZAR LA COMPACTIBILIDAD Y EL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO DE
CÓMPUTO SEGÚN LAS NECESIDADES DEL USUARIO.

DETERMINA EL SOFTWARE DE INSTALACIÓN REQUERIDO POR EL USUARIO DE ACUERDO CON LA MARCA,


MODELO Y REFERENCIA DEL EQUIPO PERIFÉRICO Y/O COMPONENTE DE HARDWARE PARA GARANTIZAR SU
FUNCIONALIDAD EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA.

IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE PRODUCTOS Y SUS CARACTERÍSTICAS PARA REALIZAR LA LIMPIEZA
INTERNA Y EXTERNA DE ACUERDO CON LA PARTE Y AL TIPO DE EQUIPO.

UTILIZA LAS DISTINTAS HERRAMIENTAS, KITS Y EQUIPOS PARA LLEVAR A CABO LA LIMPIEZA DE LOS
EQUIPOS DE ACUERDO AL MANUAL DE OPERACIÓN DEL FABRICANTE Y EL DE PROCEDIMIENTOS DE LA
EMPRESA.

APLICA LAS TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO


DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS FÍSICOS APLICANDO LOS PRODUCTOS Y HERRAMIENTAS
REQUERIDAS DE ACUERDO CON LA COMPLEJIDAD TECNOLÓGICA DEL SISTEMA

APLICA HERRAMIENTAS DEL SISTEMA COMO SCANDISK, DEFRAGMETACIÓN Y LIBERACIÓN DE ESPACIO


TENIENDO EN CUENTA LOS REQUERIMIENTOS DE LA ORGANIZACIÓN LÓGICA DEL EQUIPO Y LA LIBERACIÓN
DE CAPACIDAD DE ASIMILACIÓN DE INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LA COMPLEJIDAD TECNOLÓGICA DEL
EQUIPO.

DIAGNÓSTICA EL NIVEL DE ALTERACIONES TÉCNICAS DEL HARDWARE Y EL SOFTWARE MEDIANTE LA


APLICACIÓN DE SOFTWARE DE DIAGNÓSTICO, RELACIONADO CON LA DETECCIÓN DE VIRUS, PROGRAMAS
ESPÍAS Y ESTADO ACTUAL DE COMPONENTES DE HARDWARE QUE GARANTICE EL FUNCIONAMIENTO DEL
EQUIPO DE CÓMPUTO.

VERIFICA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS APLICATIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE LOS USUARIOS, LA


CONEXIÓN A INTERNET, LA TARJETA DE SONIDO Y LA COMUNICACIÓN CON LOS OTROS PERIFÉRICOS; LA
EXISTENCIA DE POLO A TIERRA, NEUTRO Y FASE EN EL TOMACORRIENTE, EL ESTADO DE LA FUENTE DE

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

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Experiencia laboral
y/o especialización

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

220501012 IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO


PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES.
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Instalar cableado estructurado a partir de normas internacionales.
Certificar el cableado estructurado a partir de normas.

Instalar equipos de red de acuerdo con las normas establecidas.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

INTERPRETAR LOS PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y DE RED IDENTIFICANDO LOS REQUERIMIENTOS Y


ESPECIFICACIONES TÉCNICAS PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INSTALACIÓN DE LA RED CABLEADA E
INALÁMBRICA SEGÚN EL DISEÑO ESTABLECIDO.

ELABORAR LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA Y ADMINISTRATIVA DEL PROCESO DE INSTALACIÓN DE LA RED


CABLEADA E INALÁMBRICA, ACORDE CON LAS CONDICIONES DEL CONTRATO Y AJUSTADO A LAS NORMAS Y
ESTÁNDARES VIGENTES PARA GARANTIZAR LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN.

REALIZAR EL MONTAJE DE LA RED CABLEADA E INALÁMBRICA APLICANDO POLÍTICAS DE SEGURIDAD EN LOS


COMPONENTES DEL HARDWARE, DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
DIAGNOSTICO DE LA CONECTIVIDAD DE LA RED
MODELO DE REFERENCIA OSI
TOPOLOGÍAS FÍSICAS Y LÓGICAS DE RED
MEDIOS DE TRANSMISIÓN Y CONECTORIZACIÓN
UTP
FIBRA ÓPTICA
MEDIOS INALÁMBRICOS (ATMOSFÉRICOS)
RJ 45
RJ 11
SC
ST
EQUIPOS ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN
SWITCHES
ROUTER
ACCESS POINT
MODEM

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INTERPRETACIÓN DE MANUALES TÉCNICOS


DIRECCIONAMIENTO DE RED
INTERPRETACIÓN DE MANUALES TÉCNICOS DE RED
INTERPRETACIÓN DE PLANOS ELÉCTRICOS Y DE RED
FUNDAMENTOS DE CABLEADO ESTRUCTURADO
ÁREA DE TRABAJO
APLICAR HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN DE ESTACIONES CLIENTES
INTERPRETAR CONVENCIONES DE ROTULACIÓN
CUARTO DE EQUIPOS
CUARTO DE TELECOMUNICACIONES
CABLEADO HORIZONTAL
CABLEADO VERTICAL
METODOLOGÍA DE UBICACIÓN DE FALLAS
VERIFICACIÓN DE LA CAPA FÍSICA
INSPECCIÓN FÍSICA DEL CABLE Y LOS CONECTORES
MANEJO DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN (PROBADOR DE TONOS Y MULTÍMETRO)
VERIFICACIÓN DE LA CAPA DE ENLACE DE DATOS
MANEJO DE SOFTWARE DE DIAGNÓSTICO
CONFIGURACIÓN DE LA NIC
VERIFICACIÓN DE LA CAPA DE RED
COMANDOS DE GESTIÓN DE RED
PING
TRACERT
NETSTAT
ORGANIZACIÓN DE CUARTOS DE TELECOMUNICACIONES
ORGANIZACIÓN DE CUARTOS DE EQUIPOS TELECOMUNICACIONES

REDES CABLEADAS E INALÁMBRICAS: CONCEPTO. TIPOS. TOPOLOGÍAS. MEDIOS DE TRANSMISIÓN.


UNIDADES DE FRECUENCIA. ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS. RADIO PROPAGACIÓN (REFLEXIÓN, DIFRACCIÓN,
REFRACCIÓN Y DISPERSIÓN). SEÑALES. ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO. EFECTO DOPPLER. ACOPLES DE
IMPEDANCIA. TÉCNICAS DE MODULACIÓN Y MULTIPLEXACIÓN. PROTOCOLOS. ESTÁNDARES 802.11 EN
ESPAÑOL E INGLÉS. MANTENIMIENTO Y SOPORTE. COMPRENSIÓN DEL TEMA EN ESPAÑOL E INGLÉS.

EQUIPOS DE CONECTIVIDAD (PASIVOS Y ACTIVOS): CONCEPTO. CLASIFICACIÓN. COMPONENTES


(ADAPTADORES, ACCESS POINT, BRIDGES, ROUTERS, ANTENAS, OTROS). UNIDADES DE MEDIDA DE LA
INFORMACIÓN. ANCHO DE BANDA. ONDAS ELÉCTRICAS, SEÑALES ANALÓGICAS Y DIGITALES. ÓPTICA (LA
LUZ). INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN. PROTOCOLOS TCP/IP. TELECOMUNICACIONES (TELEFONÍA IP, VOIP).
VPN. COMPRENSIÓN DEL TEMA EN ESPAÑOL E INGLÉS.

TECNOLOGÍAS (BLUETOOTH, 3G, WI-FI, WIMAX, UWB, OTRAS): CONCEPTO. MÉTODOS DE ACCESO (FDMA,
TDMA, CDMA). REDES PÚBLICAS DE RADIO (REDES CELULARES, SISTEMAS TRUNKING, ROAMING, SISTEMAS
SATELITALES). CALIDAD DE SERVICIO (802.11E). COMPRENSIÓN DEL TEMA EN ESPAÑOL E INGLÉS.

SEGURIDAD DE REDES CABLEADAS E INALÁMBRICAS: CONCEPTO. VULNERABILIDADES. AMENAZAS.


CERTIFICADOS. TECNOLOGÍAS DE SEGURIDAD. SISTEMA DE ENCRIPTACIÓN. PROTOCOLOS (RADIUS, 802.1X
EAP, OTROS) EN ESPAÑOL E INGLÉS. MÉTODOS DE AUTENTICACIÓN (WEP, WPA, WPA2, OTROS).
COMPRENSIÓN DEL TEMA EN ESPAÑOL E INGLÉS.

DOCUMENTACIÓN TÉCNICA: NORMAS. TÉCNICAS COMUNICACIÓN (ORAL Y ESCRITA). PLANOS.


HERRAMIENTAS (MS-VISIO, AUTOCAD, FLASH, OTROS).

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Mejora Continua

SEGURIDAD EN EL LUGAR DE TRABAJO: SEGURIDAD E HIGIENE EN LA INSTALACIÓN. ACCIDENTES DE


TRABAJO. AMBIENTES PELIGROSOS. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y LESIONES. PRIMEROS AUXILIOS.
FUNDAMENTOS DE ERGONOMÍA. USO DE EXTINTORES DE INCENDIOS. COMPRENSIÓN DEL TEMA EN
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
IDENTIFICAR Y RECONOCER LA SOLUCIÓN PLANTEADA PARA LA OBRA, MEDIANTE LA INTERPRETACIÓN DE
PLANOS ARQUITECTÓNICOS, DE RED Y ELÉCTRICOS; Y LA APLICACIÓN DE NORMAS, ESTÁNDARES Y
TECNOLOGÍAS VIGENTE.

PLANEAR Y DISEÑAR LA SOLUCIÓN DE LA RED DE ACUERDO A LOS TÉRMINOS DE REFERENCIA Y AL DISEÑO,


APLICANDO LAS NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES EN ESPAÑOL E INGLÉS.

DISPONER Y LLEVAR A CABO EL CABLEADO ELÉCTRICO REGULADO Y EL SISTEMA ININTERRUMPIDO DE


POTENCIA (UPS) PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA RED.

INSTALAR EL PROYECTO DE RED Y REALIZAR LAS PRUEBAS DE CONECTIVIDAD DE ACUERDO CON EL


DISEÑO, LAS NORMAS TÉCNICAS Y DE SEGURIDAD E HIGIENE VIGENTES.

APLICAR POLÍTICAS DE SEGURIDAD (CONTROL DE ACCESO, AUTENTIFICACIÓN, OTROS), EN ESPAÑOL E


INGLÉS, EN LA RED PARA PROTEGER LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES Y
REQUERIMIENTOS DEL PROYECTO Y APLICANDO LAS NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES.

ELABORAR Y PRESENTAR LOS PLANOS Y LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DE LA INSTALACIÓN DEL PROYECTO


DE LA RED INALÁMBRICA.

DAR SOPORTE A LA RED REALIZANDO EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO Y/O ACTUALIZACIÓN


DE LA RED, DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL CLIENTE Y A LOS AVANCES TECNOLÓGICOS.
DIAGNOSTICAR LA CONECTIVIDAD DE LA RED
RECONOCER LA ESTRUCTURA DE LA RED
IDENTIFICAR COMPONENTES DE LA RED
INTERPRETAR PLANOS DE RED
VERIFICAR CONECTIVIDAD
FÍSICA
TARJETA DE RED
PATCHCORD
CABLEADO HORIZONTAL
CABLEADO VERTICAL
UBICACIÓN DE LA ANTENA
CALIDAD DE LA SEÑAL
LÓGICA
VERIFICAR EL DIRECCIONAMIENTO
PRUEBA DE CONECTIVIDAD

REALIZAR EL MANTENIMIENTO DE LA RED


PREVENTIVO
REVISIÓN DE CABLES
REVISIÓN DE CONECTORES
ORGANIZACIÓN DE CUARTOS DE TELECOMUNICACIONES
ORGANIZACIÓN DE CUARTOS DE EQUIPOS TELECOMUNICACIONES

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Mejora Continua

REVISIÓN DEL ETIQUETADO DEL CABLEADO


INSTALACIÓN DE HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN DE ESTACIONES CLIENTES
CORRECTIVO
RECONFIGURAR TARJETAS DE RED
CONECTORIZAR CABLES
CABLEADO HORIZONTAL
CABLEADO VERTICAL
REORIENTAR ANTENAS
APLICAR HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN DE ESTACIONES CLIENTES.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

LEE E INTERPRETA PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS PARA EL DISEÑO DE LA RED SEGÚN LAS
NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y LAS NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES.
ASIGNA LOS RECURSOS (FÍSICOS Y HUMANOS) PARA CADA FASE DE DESARROLLO DEL PROYECTO DE LA
RED DE ACUERDO CON EL PLAN DE ACTIVIDADES.
ELABORA LOS DIAGRAMAS DEL DISEÑO DE ACUERDO A LAS TOPOLOGÍAS FÍSICA Y LÓGICA DE RED DE
DATOS.
DISPONE Y LLEVA A CABO EL TENDIDO DEL CABLEADO ELÉCTRICO REGULADO, SISTEMA DE PUESTA A
TIERRA Y EL SISTEMA ININTERRUMPIDO DE POTENCIA (UPS), APLICANDO LAS NORMAS VIGENTES.
INSTALA Y CONFIGURA LOS COMPONENTES DE HARDWARE Y SOFTWARE PARA LA RED Y EFECTÚA PRUEBAS
DE CONECTIVIDAD, APLICANDO NORMAS Y ESTÁNDARES TÉCNICOS Y DE SEGURIDAD E HIGIENE VIGENTES.
APLICA POLÍTICAS DE SEGURIDAD EN LOS COMPONENTES DE LA RED, EN ESPAÑOL E INGLÉS, PERMITIENDO
PROTEGER LA INFORMACIÓN Y APLICANDO NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES.
ELABORA LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DE LA INSTALACIÓN SEGÚN LOS PROTOCOLOS ESTABLECIDOS EN
ESPAÑOL E INGLÉS.
DIAGNOSTICA, RECONOCE E INTERPRETA LOS DIFERENTES COMPONENTES Y DISPOSITIVOS QUE
CONFORMAN LA INFRAESTRUCTURA DE UNA RED.
REALIZA CORRECTAMENTE LA VERIFICACIÓN DE LA SEGMENTACIÓN LÓGICA DE LA RED Y SU
DIRECCIONAMIENTO.
VERIFICA LA DISPOSICIÓN DE LA CONEXIÓN DEL CABLEADO ESTRUCTURADO EN EL ÁREA DE TRABAJO Y EN
EL CUARTO DE TELECOMUNICACIÓN.
CORRIGE DE FORMA RÁPIDA Y EFICIENTE LOS FALLOS EN LOS COMPONENTES DE CONEXIÓN DE LOS

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
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Mejora Continua

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

230101031 GESTIONAR PROYECTOS EMPRESARIALES RURALES SOSTENIBLES.

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Orientar la toma de decisiones hacia la identificación de proyectos empresariales rurales.

Tramitar alianzas estratégicas con entidades siguiendo normatividad preestablecida.

Elaborar el plan operativo con la comunidad y bajo la responsabilidad de los líderes.


Consultar información sobre financiación y/o cofinanciación de los proyectos para transmitirlo a los productores.

Diligenciar formatos de proyectos de acuerdo con especificaciones técnicas y términos de referencia.

Organizar a la comunidad en la ejecución de las actividades siguiendo el plan operativo.

Llevar registros técnicos y administrativos de los proyectos consultando manuales operativos de las empresas.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

23010103107 DEFINIR FUENTES DE FINANCIACIÓN SEGÚN CRITERIO ESTABLECIDO

23010103106 ELABORAR PROYECTO SEGÚN NECESIDADES DE LA COMUNIDAD E INFORMACIÓN TÉCNICA,


ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA.

3010103109 EVALUAR PROYECTO SEGÚN METODOLOGÍA.

23010103105 DESCRIBIR LOS COMPONENTES TÉCNICOS, FINANCIEROS, ADMINISTRATIVOS DELPROYECTO


EMPRESARIAL RURAL SEGÚN INFORMACIÓN PRELIMINAR.

23010103104 ESTABLECER ACUERDOS ESTRATÉGICOS SEGÚN NECESIDADES DE LA COMUNIDAD.

23010103102 REALIZAR INVENTARIO SOCIOECONÓMICO LOCAL SEGÚN PARÁMETRO TÉCNICO.

23010103110 PROYECTAR VENTAS DE ACUERDO CON INFORMACIÓN DEL MERCADO.

23010103101 PROMOVER LA ORGANIZACIÓN SOCIAL RURAL PARTICIPATIVA SEGÚN MÉTODO ESTABLECIDO.

23010103103 EVALUAR IDEAS DE PROYECTOS EMPRESARIALES RURALES SEGÚN TÉCNICA ESTABLECIDA.


23010103105 DESCRIBIR LOS COMPONENTES TÉCNICOS, FINANCIEROS, ADMINISTRATIVOS DELPROYECTO

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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
Mejora Continua

EMPRESARIAL RURAL SEGÚN INFORMACIÓN PRELIMINAR.

23010103108 IMPLEMENTAR PROYECTO SEGÚN ESTRATEGIAS DE DESARROLLO

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

TIPOS DE PROYECTOS. COMPONENTES DE UN PROYECTO PRODUCTIVO. PARTICIPACIÓN COMUNITARIA.


SISTEMAS DE FINANCIAMIENTO. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. COSTOS Y PRESUPUESTOS, FORMULACIÓN
DE PROYECTOS.

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

PLANEAR EL PROCESO DE PRODUCCIÓN. IDENTIFICAR LAS FUENTES DE FINANCIACIÓN. ANALIZA COSTOS Y


PRESUPUESTOS DEL PROCESO PRODUCTIVO.ESTABLECER COMPONENTES DE UN PROYECTO PRODUCTIVO

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

FORMULA PROYECTOS PRODUCTIVOS APLICANDO LAS METODOLOGÍAS ESTABLECIDAS

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

230101069 PROMOVER ACCIONES QUE CONTRIBUYAN A MITIGAR EL RIESGO POR MINAS


ANTIPERSONA (MAP) Y MUNICIONES ABANDONADAS SIN EXPLOTAR (MUSE), DE
ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS DE LA EDUCACIÓN EN EL RIESGO DE LAS
MINAS

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
Mejora Continua

SENSIBILIZAR ACERCA DE LA AMENAZA POR RIESGO DE EXPOSICIÓN A LAS MAP Y MUSE A LA COMUNIDAD EN
CONDICIONES DE VULNERABILIDAD

ORIENTAR A LA COMUNIDAD SOBRE ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN CON RESPECTO DE LAS MAP Y LAS MUSE
EN ESPACIOS DE ALTO RIESGO

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
CONCEPTOS BÁSICOS DE MAP Y MUSE
DEFINICIÓN RIESGO
METODOLOGÍAS DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN EN EL RIESGO DE MINAS - ERM
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
IDENTIFICAR LOS PLANTEAMIENTOS BÁSICOS DEL DIH.
IDENTIFICAR LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN COMUNITARIA
APLICAR ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EN AMBIENTES DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
RECONOCER EL RIESGO DE EXPOSICIÓN A LAS MAP Y LAS MUSE

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.UTILIZA CANALES DE COMUNICACIÓN DE TAL MANERA QUE LA INFORMACIÓN TENGA EFECTIVIDAD EN LA


COMUNIDAD
2.APROPIA TÉCNICAS DE HABILIDAD SOCIAL ESTABLECIDAS PARA DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
3.ARGUMENTA LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA LA DISMINUCIÓN DEL RIESGO DE
MAP Y MUSE

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
Mejora Continua

CENTRO TECNOLOGICO
Responsable 11/03/2010
del diseño
ALEXANDER ANGULO INSTRUCTOR DE LA AMAZONIA.
REGIONAL CAQUETÁ

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