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Sesión 03 Religión - Nacimiento

La sesión de aprendizaje Nº 03 en la institución 'Pequeñas Alegrías' se centra en el 'Nacimiento de Jesús' y está dirigida a estudiantes de 2º grado. El propósito es que los alumnos expresen el amor de Dios a través de diversas acciones y reflexionen sobre su fe. La sesión incluye actividades grupales, diálogos y la creación de una corona de adviento, con una duración total de 90 minutos.

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Guadalupe Jauregui
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Sesión 03 Religión - Nacimiento

La sesión de aprendizaje Nº 03 en la institución 'Pequeñas Alegrías' se centra en el 'Nacimiento de Jesús' y está dirigida a estudiantes de 2º grado. El propósito es que los alumnos expresen el amor de Dios a través de diversas acciones y reflexionen sobre su fe. La sesión incluye actividades grupales, diálogos y la creación de una corona de adviento, con una duración total de 90 minutos.

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 03

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institución Educativa: “Pequeñas Alegrías”

1.2. Ciclo: III Grado: 2º

1.3. Nombre de la Sesión de Aprendizaje: “Nacimiento de jesús”

1.4. Fecha de ejecución: / /2024

1.5. Duración: 90 minutos

1.6. Docente: Jauregui Eustaquio Guadalupe

II. PROPÓSITO DE PRENDIZAJE

Área curricular: Religión

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO

 Expresa el amor de Dios con


Asume la experiencia del
Transforma su entorno diversas acciones, siguiendo el
encuentro personal y
desde el encuentro ejemplo de su amigo Jesús, en su
comunitario con dios en
personal y comunitario familia, institución educativa y
su proyecto de vida en
con Dios y desde la fe entorno.
coherencia con su
que profesa.  Expresa en forma oral, gráfica, escrita
creencia religiosa.
y corporal el amor a su amigo Jesús.

CRITERIO EVIDENCIA

Reflexionamos con la creación de nuestra corona de Resuelve su hoja gráfica de los


adviento. temas propuestos en cada sesión.

IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO (20 minutos) MATERIALE


S
En grupo clase
Recurso
verbal

Plumones

Hoja
informativ
a

Pizarra

Dado

DESARROLLO (90 minutos)


Imágenes
CIERRE (25 minutos)
 Dialogan respondiendo a las interrogantes: ¿Qué aprendieron hoy? ¿Cómo lo
aprendimos? ¿Pará qué lo aprendimos? ¿Cómo te sentiste? ¿Para qué me puede
servir este aprendizaje?
Resuelven la actividad de su cuaderno.

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