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Vocal I

El documento es una actividad educativa centrada en la vocal 'I', donde los estudiantes deben realizar diversas tareas como leer un texto, encerrar la vocal, colorear, y completar palabras. Se incluyen preguntas sobre el texto y ejercicios de conciencia fonológica. El objetivo es reforzar el reconocimiento y uso de la vocal 'I' en diferentes contextos.

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Vocal I

El documento es una actividad educativa centrada en la vocal 'I', donde los estudiantes deben realizar diversas tareas como leer un texto, encerrar la vocal, colorear, y completar palabras. Se incluyen preguntas sobre el texto y ejercicios de conciencia fonológica. El objetivo es reforzar el reconocimiento y uso de la vocal 'I' en diferentes contextos.

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COMUNICACIÓ

N
ConocemoS lA vocAl “I”
 Lee el siguiente texto y encierra la vocal “I – I”

Inés e Iris van al s/ . 3.00

mercado con mamá Irene


Cuando llegan a la
frutería piden el
plátano de
isla porque es su
fruta preferida. Ellos saben
que las frutas son muy
nutritivas.

1.¿Cómo se llama la mamá?


Ana Elsa Irene

2. Colorea. ¿Quiénes van al mercado con mamá?,

Inés e Iris papá y mamá Ismael y Alex


3. Marca ¿Qué piden las niñas?

Chizitos plátano de la Isla gaseosa


COMUNICACIÓ
N
4. Colorea las palabras que inicien con la vocal i

5. CONCIENCIA FONOLOGICA.- Pinta tantos cuadritos como silabas


hay.
COMUNICACIÓ
N
6. Repasa y ecribe la vocal " i - I "
COMUNICACIÓN

7. Completa con la vocal “I – i ”

nca p ña zapat lla láp

s ete med as glu t jera

guana smael saura


sabel
mpresora
_gles a un mán

forme
COMUNICACIÓ
N
8 . Dibuja objetos en cuyo nombre suene la




vocal i.
9. Completa
















COMUNICACIÓ
N
[Link] la vocal por la que empieza el dibujo.

11. Colorea los círculos de acuerdo a la


cantidad de sonidos que contenga la palabra.




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