Trabajo practico N 2 ¿Cómo llegamos a donde estamos parados?
Objetivos:
Conocer la teoría actual del origen de la vida en la Tierra comparándola con otras
anteriores.
Relacionar las principales teorías no evolucionistas y evolucionistas que se han dado a lo
largo de la historia.
Establecer las características principales de la teoría actual de la evolución de los
organismos vivos.
Comprender la complejidad de la evolución con explicaciones alternativas de los procesos
evolutivos.
Actividades:
1) Hasta el momento hemos visto el origen , característica y clasificación de los seres vivos ,
ahora profundizaremos como hemos llegado a ser quien somos en este hermoso planeta,
teniendo en cuenta el prezi presentado por la docente
(https://prezi.com/m4ywppgq69fa/la-evolucion-de-los-seres-vivos/) y el texto que esta a
continuación del trabajo practico “ origen y evolución de los seres vivos”, en grupos de
cuatro y con los materiales que trajiste realiza un afiche que sintetice todo lo trabajado y
amalgame toda la información, esto puede ser en formato, red, punteo o lluvia de ideas,
cuadros de doble entrada, imágenes etc.
2) De acuerdo con la bibliografía realiza una secuencia de dibujos o imágenes extraídas de
internet que demuestre la evolución de los seres vivos desde los unicelulares hasta llegar a
nosotros, detalla los diferentes aspectos que fueron sorteando los seres vivos para llegar a
evolucionar y diversificarse como los conocemos hoy.
a ) ¿Cómo explicarías todos estos cambios?¿qué característica de la tierra en la que
vivimos permitió todas estas transformaciones?
b) Define los siguientes conceptos:
EVOLUCION
ADAPTACION
DIVERSIDAD
ERAS GEOLOGICA
POBLACION
COMUNIDAD
ECOSISTEMA
ESPECIE
ORGANISMOS
CREACIONISMO
TRANSFORMISMO
EVOLUCIONISMO.
c) con todas las palabras anteriores realiza un texto donde las relaciones y logres
explicarlas pero para un niño/a de 10 años .
ORIGEN Y EVOLUCION DE LOS SERES VIVOS
La búsqueda para una explicación de la diversidad existente de seres vivos tiene su origen desde
los tiempos más antiguos del ser humano. El evolucionismo ha necesitado del descubrimiento de
hechos y de la concepción de nuevas ideas para dar lugar a la aparición del pensamiento
evolucionista que culminó con el darwinismo.
El fijismo o creacionismo
• Es el punto de partida histórico ya que es una explicación no evolucionista. Propone que las
especies no cambian, sino que se mantienen invariables a lo largo del tiempo desde que fueron
creadas por Dios, según establece la Biblia.
• Las especies son inmutables y no se producen cambios en ellas. Los seres vivos son diferentes
porque han sido creados distintos y por tanto no hay relación entre ellas.
• Las ideas fijistas pueden considerarse que llegan a la actualidad, ya que en muchos lugares aún
se considera el creacionismo como explicación de la diversidad de especies. Carl von LINNEO
(1707-1778) Establece el concepto de especie y estudia la variedad de las mismas. Su pensamiento
es fijista y creacionista pero clasifica a los organismos en según sus similitudes y diferencias, lo que
lleva a considerar un transformismo limitado, es decir, las especies cambian mediante sucesivas
transformaciones.
El Conde de BUFFON (1707-1788) Propuso que las especies podían sufrir cambios en el curso del
tiempo por procesos de “degeneración”. Esta idea da origen al transformismo, es decir, que los
seres vivos están emparentados y se transforman en el tiempo.
James HUTTON (1728-1799) Aporta la concepción del cambio gradual de los fenómenos
geológicos, a través de la teoría del uniformismo y el actualismo, y establece que los fenómenos
geológicos se producen de forma lenta y constante, lo que requiere muchísimo más tiempo para
su acción que la indicada por el fijismo.
Caballero de LAMARCK (1744-1829) Admite la evolución y el origen común de las especies y
expone su teoría sobre la transformación basado en la herencia de los caracteres adquiridos, la
transformación progresiva de los órganos según su uso o desuso y su transmisión a la
descendencia.
Georges CUVIER(1769-1832) Admite la evolución y el origen común de las especies y expone su
teoría sobre la transformación basado en la herencia de los caracteres adquiridos, la
transformación progresiva de los órganos según su uso o desuso y su transmisión a la
descendencia.
Thomas MALTHUS (1766-1834) Estudia a las poblaciones humanas y concluye que dichas
poblaciones tienden a crecer en progresión geométrica mientras que los recursos lo hacen
proporción aritmética, por lo que se establece una competencia por los mismos y sólo los más
aptos sobreviven.
Charles DARWIN (1809-1882) Conjuntamente con Alfred Wallace, explica los mecanismos que
producen los cambios en los organismos a lo largo del tiempo, y establece que es el proceso de
selección natural el que explica el origen de las especies.
Teorías evolucionistas La evolución es el conjunto de procesos y cambios secuenciales que se han
producido en los seres vivos cuyo resultado ha sido la aparición de nuevas formas a lo largo del
tiempo. Las teorías evolucionistas intentan explicar los procesos y mecanismos mediante los
cuales se produce la evolución. Las teorías evolucionistas son: El lamarkismo El darwinismo El
neodarwinismo El lamarkismo Jean Batiste de Monet, caballero de Lamarck (1744-1829) estableció
que los seres vivos tienen un impulso interno hacia la perfección y la complejidad, con un principio
creativo heredable a los descendientes. Su teoría se expresa en dos puntos: o La herencia de los
caracteres adquiridos, según la cual se produce una transformación progresiva de los órganos
según su uso o desuso y su transmisión a la descendencia. o La existencia de un principio creativo
para dicha herencia, resumida en la frase “la función crea el órgano”. Esta teoría no explica los
mecanismos de la evolución. Explicación del cuello largo de las jirafas según el lamarkismo: Las
jirafas primitivas con el cuello más corto se esforzaban en alcanzar las hojas de los árboles,
especialmente las más altas cuando la comida escaseaba, haciendo crecer su cuello. Con el
estiramiento los hijos nacían con el cuello más largo y de nuevo se esforzaban por coger las hojas
de los árboles. La acción continua de ese esfuerzo en las siguientes generaciones permitió que las
jirafas tuvieran aún el cuello más largo.
El darwinismo Charles Darwin (1809-1882) y Alfred Russel Wallace ((1823-1913)) establecieron la
teoría de la evolución por la selección natural. Se basa en tres puntos:
o La elevada capacidad reproductora de los organismos ya que las especies tienden a producir una
elevada cantidad de descendientes.
o La variabilidad de la descendencia ya que los descendientes no son todos iguales sino que
presentan diferencias entre si.
o La selección natural en la descendencia ya que cuando los recursos son escasos se produce una
lucha por la supervivencia que permite que los descendientes mejor adaptados sobrevivan y se
puedan reproducir.
Como consecuencia las especies cambian con el tiempo por la selección natural de los organismos
mejor adaptados. Explicación del cuello largo de las jirafas según el darwinismo: La jirafa primitiva
tenía el cuello más corto que el actual, pero existían unas con el cuello más largo que otras. Las
jirafas de cuello mas largo alcanzan mejor el alimento de los árboles, especialmente en épocas de
escasez, por lo que podían reproducirse mientras que las de cuello más cortos fallecían. Con la
reproducción los hijos de las jirafas de cuello largo heredaban este carácter de sus padres y tienen
el cuello más largo que sus predecesoras. Con el paso de las generaciones, las jirafas de cuello
corto han sido eliminadas y la población actual está formada por jirafas de cuello largo. El
neodarwinismo Es la teoría actual denominada también teoría sintética. En ella se explica la
evolución a partir de los nuevos conocimientos aportados por la paleontología, la sistemática, la
bioquímica y la genética. Se basa en el conocimiento de tres puntos clave: El hecho de la
evolución, que se fundamenta en las pruebas que indican que las especies cambian a través del
tiempo, estando emparentadas entre si al descender de antepasados comunes. Los mecanismos
de la evolución, que se refiere a las causas que permiten la evolución y que son la fuente de
variabilidad de los organismos y la selección natural. La historia de la evolución, que son las
relaciones de parentesco establecidas entre unos organismos y otros y su sucesión en el tiempo.
Darwin se embarcó en la fragata Beagle y realizó un viaje alrededor del mundo que le dio las ideas
para formular la teoría de la evolución.
Pruebas de la evolución
La ciencia de la biología actual no se puede entender sin tener en cuenta la teoría de la evolución.
La evolución es muy difícil de observar directamente pero todos los organismos vivos presentan
rasgos evolutivos que la demuestran. Las pruebas se pueden agrupar en cinco tipos:
Paleontológicas Biogeográficas Anatómicas Embriológicas Biomoleculares
Pruebas paleontológicas Surgen del estudio de los registros fósiles y de las comparaciones entre
las especies extintas y actuales para ver sus similitudes y diferencias, demostrándose que los seres
vivos que han habitado la Tierra en el pasado han cambiado con el tiempo y que unas especies han
sido sustituidas por otras
Pruebas biogeográficas Surgen del estudio de las similitudes y diferencias que presentan la fauna y
la flora según su localización geográfica, demostrándose que los organismos de dos regiones son
más parecidas cuanto más cercanas están y difieren más cuanto más alejadas se hallan. Las faunas
de América del Sur y África son diferentes pero presentan especies que están relacionadas aunque
estos continentes se separaron hace millones de años.
Pruebas anatómicas Son consecuencia del estudio comparado de los órganos de las distintas
especies, tanto en estructura y función, que nos informan que hay dos tipos básicos de órganos,
los órganos homólogos y análogos. Los órganos homólogos tienen la misma estructura interna
aunque su forma externa y su función sean diferentes y son prueba de un origen común. Las
extremidades La aleta de una morsa o el ala del murciélago tienen los mismos huesos y
articulaciones a pesar de sus diferentes formas y funciones como nadar y volar Los órganos
análogos tienen una misma función, pero sus estructuras internas son diferentes y prueban la
adaptación de órganos diferentes a una misma función Las alas los distintos tipos de alas de los
insectos, o de las aves tienen diferentes estructuras pero ambas están adaptadas el vuelo
Pruebas embriológicas Son consecuencia del estudio comparado de los órganos de las distintas
especies, tanto en estructura y función, que nos informan que hay dos tipos básicos de órganos,
los órganos homólogos y análogos. Se demuestra que los rasgos comunes en las fases iniciales son
más semejantes cuanto más próximos son los animales, lo que demuestra un antecesor común
para todos ellos. En los embriones de vertebrados Todos tienen cola y hendiduras branquiales
aunque los animales adultos carezcan de ellas.
Pruebas biomoleculares Surgen del estudio a nivel molecular en especies diferentes, comparando
las secuencias de proteínas y ácidos nucleicos. Se concluye que cuanto más perecidos son dos
organismos, más coincidencias existen en las moléculas que los forman.
