Estudiante ; Ximena Karina Candanoza Sanjuan
Código : 1079804216
Curso : higiene y seguridad en el trabajo actividad del laboratorio
Código :303040
Fecha : 05/11/2024
Universidad nacional abierta y a distancia
(UNAD)
Desarrollo de componente practico
Descripción donde se realiza la practica
Nombre del lugar mi hogar
Ubicación
Lugar
Mi hogar
Tipo de iluminación : iluminación led
Cantidad de bombillo ; 2
Para la altura 1 : 2 bombillo
Para la atura de 2 bombillo
Potencia : 25 w
La casa cuenta con un ancho de 4,5 m, por un fondo de 7.0 m, y doble altura, la
primera es de 4,5 m y la segunda de 2,5 m
ANEXO 1. TEST DE ILUMINACIÓN
CUESTIONARIO DISEÑADO POR EL INSTITUTO NACIONAL DE HIGIENE Y
SEGURIDAD EN EL TRABAJO, (INHST, 2012)
Empresa. Lugar de residencia .......buenos aires calle 7
Área: Habitación ……………………............sala......
Puesto .......................................................lado del comedor .
Tarea visual
............................................................................................................................................................
Otros datos
............................................................................................................................................................
NOTA: En el test, las situaciones incorrectas se indican mediante un doble recuadro:
1. SISTEMA DE ILUMINACIÓN EXISTENTE
SI x NO
• Iluminación natural x
2.2. ¿Existe un programa de mantenimiento y limpie- za
periódica del sistema de iluminación artificial?
• Iluminación artificial: SI NO
• General 2.3. ¿Existen lámparas “fundidas” o averiadas? SI
NO
• Localizada • Concretar, en caso afirmativo
2. MANTENIMIENTO
2.4. ¿Existen luminarias con apantallamiento o
difusores deteriorados?
2.1. En el caso de existir, ¿se mantienen limpios y SI NO
practicables las ventanas, los lucernarios y las
claraboyas?
• Concretar, en caso afirmativo 2.5. ¿Existen luminarias sucias o cubiertas de polvo?
SI NO x
• Concretar, en caso afirmativo
3. NIVELES DE ILUMINACIÓN
3.1. El nivel de iluminación disponible en el puesto
¿es suficiente para el tipo de tarea que
realiza el trabajador?
(Para decidir esta cuestión es
importante pre- guntar al trabajador. En caso de
duda, realizar mediciones).
SI NO
3.2. En caso de trabajar con pantallas de visualiza-
ción, ¿resulta demasiado elevado el nivel de
iluminación existente?
(Un nivel de iluminación demasiado
alto pro- voca una reducción excesiva del
contraste en la pantalla).
(En caso de duda, realizar
mediciones). SI NO
3.3. ¿Existen diferencias de iluminación acusadas
dentro de la zona de trabajo?
SI NO
3.4. ¿Existen diferencias de iluminación muy grandes SI NO
entre la zona de trabajo y el resto del entorno
visible?
• Especificar, en caso afirmativo
SI NO
3.5. ¿Es suficiente el nivel de iluminación en las
zonas de paso?
SI NO 5. REFLEJOS MOLESTOS
5.1. ¿Se producen reflejos molestos en la propia tarea?
• Especificar, en caso negativo
4. DESLUMBRAMIENTOS
¿Existe deslumbramiento directo debido a la
pre- sencia, dentro del campo visual del trabajador,
de :
4.1. luminarias muy brillantes?
SI NO
• Especificar, en caso afirmativo
4.2. ventanas frente al trabajador?
SI NO
• Especificar, en caso afirmativo
4.3. otros elementos?
5.2. ¿Se producen reflejos molestos en las superfi-
cies del entorno visual?
7. CONTRASTE DE LA TAREA
SI NO
7.1. ¿Existe un buen contraste entre los detalles o
elementos visualizados y el fondo sobre el que
• Especificar, en caso afirmativo se visualizan?
(Por ejemplo, los caracteres del texto
sobre el papel, en tareas de lectura, o el hilo de
coser sobre la tela en tareas de costura).
6. DESEQUILIBRIOS DE LUMINANCIA SI NO
6.1. ¿Existen diferencias grandes de luminosidad • Especificar, en caso negativo
(luminancia) entre elementos del puesto?
(Por ejemplo, impresos en papel
blanco sobre una mesa oscura)
SI NO
8. SOMBRAS
• Especificar, en caso afirmativo 8.1. ¿Se proyectan sobre la tarea sombras molestas? SI
NO
• Especificar, en caso afirmativo
SI NO
• Especificar, en caso afirmativo
9. REPRODUCCIÓN DEL COLOR
• Especificar, en caso afirmativo
9.1. ¿Permite la iluminación existente una percep-
ción de los colores suficiente para el tipo de
tarea realizada?
SI NO
• Especificar, en caso negativo
10. PARPADEOS
10.1. El sistema de iluminación ¿produce parpadeos
molestos?
SI NO
• Especificar, en caso positivo
11. EFECTOS ESTROBOSCÓPICOS
11.1. En el caso de que se requiera la visualización
de elementos giratorios o en movimiento, ¿se
perciben efectos estroboscópicos?
(Por ejemplo, una rueda o volante
parecen en reposo o moviéndose despacio
aunque estén girando a gran velocidad)
SI x NO
12. CAMPO VISUAL
12.2. Los elementos visualizados frecuentemente
en la tarea ¿se encuentran situados dentro de
los siguientes límites?
• Plano horizontal
SI x NO
• Plano vertical
SI NO x
12.3. ¿Existen obstáculos dentro del campo visual
que dificultan la visualización de la tarea?
SI NO
• Especificar, en caso afirmati
Normatividad colombiana
Según la resolución 180540 de 2010, se estipula el Reglamento técnico de
Iluminación y Alumbrado público. En el capítulo 4, se relaciona el “Diseños y
cálculos de iluminación interior”.
Bajo la sección 410, Requisitos generales del diseño de alumbrado interior, según los
siguientes criterios:
El diseño de iluminación debe estar íntimamente ligado con el área que va a ser
iluminada, Adicional a ello se deben tener en cuenta la forma y tamaño de los
espacios, los colores y las reflectancias de las superficies del salón, la actividad a
ser desarrollada, la disponibilidad de la iluminación natural y también los
requerimientos estéticos requeridos por el cliente.
• En el espacio visitados, el aprovechamiento de la luz natural se da por
medio de un ventanal grande, pero que no tiene entrada directa del
sol, por tanto, la iluminación en el recinto es puramente artificial en el
tiempo que realizo las actividades , sin embargo, del exterior ingresa
𝐸 = 𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑛𝑧𝑎 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 = 500
a: largo
b : ancho
c:altura de las iluminarias tomadas desde el plano donde realizo mis actividades
Vamos a sacar un promedio ponderado ya que existen dos alturas diferentes
a∗b
𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑙a sala 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 (𝑘)= = h∗(a+b)
150 m∗4,50 m
𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑙a 𝑠𝑎𝑙a 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 (𝑘)= = 2,50 𝑚∗( 1,50𝑚+4,50 𝑚) = 0,45
a:1,50m
b:4,50m
h:2,50m
a∗b
𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 la 𝑠𝑎la 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 (𝑘)= = h∗(𝑎+𝑏)
5,50m∗4,50m
𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑙a 𝑠𝑎𝑙a 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 (𝑘)= = 4,50m∗(5,50m+4,50m) = 0,55
a:5,50m
b:4,50m
c:4,50m
ponderación por área
Área 1: 6,75m2
Área 2: 24,75m2
Extraemos los porcentajes de área
100
Área 1 : 6,75 *= 31,5 = 21,42%
100
Área 2: 24,75 *= 31,5 = 78,58%
Sacamos el promedio de la constante
𝐴𝑟𝑒𝑎1 = 0,45 ∗ 0,2142 = 0,09639
𝐴𝑟𝑒𝑎1 = 0,55 ∗ 0,7858 = 0,43219
𝐾 = 0,09639 + 0,43219 = 0,53
Número de puntos =
𝑁u𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 = (𝑘 + 2)2
𝑁u𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 = (0,53 + 2)2= 6,4
Plano de área :
a
Numero líneas = (K+2)
a
Numero líneas = (K+2) = 2,57 = 3
4,50
Numero líneas = (0,53+2) = 1,77 = 2
Luxómetro utilizado
Se realizo a las 9:30 de la mañana del día 3/11/2024
Numero de resultado Valor Cumplimiento
punto luminancia
medio
1 293 Si cumple
2 415 Si cumple
3 348 300 Si cumple
4 305 Si cumple
5 254 No cumple
6 288 No cumple
7 197 No cumple
Hora 12 pm
Numero de punto resultado Valor Cumplimiento
luminancia
medio
1 297 Si cumple
2 441 Si cumple
3 356 297 Si cumple
4 308 Si cumple
5 257 No cumple
6 290 No cumple
7 135 No cumple
Hora : 6:30 pm
Numero de resultado Valor Cumplimiento
punto luminancia
medio
1 289 Si cumple
2 413 Si cumple
3 332 284 Si cumple
4 291 Si cumple
5 249 No cumple
6 286 No cumple
7 129 No cumple
Promedio de la medición
sumatoria resultado
Lux promedio = = # puntos
Comparación de iluminación
Número de Resultado Comparación
punto 9:30 a.m. con respecto
a E =250
1 293 Si cumple
2 415 Si cumple
3 348 Si cumple
4 305 Si cumple
5 254 Si cumple
6 288 No cumple
7 197 No cumple
Numero de puntos Resultado Comparación
9:30 am
1 297 Si cumple
2 441 Si cumple
3 356 Si cumple
4 308 Si cumple
5 257 Si cumple
6 290 Si cumple
7 135 No cumple
Numero de punto Resultado Comparación
9:30 am
1 289 Si cumple
2 413 Si cumple
3 332 Si cumple
4 291 Si cumple
5 249 Si cumple
6 286 Si cumple
7 129 No cumple
𝐸 500
Emin = = = 250
2 2
