UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)
FACULTAD DE INGENIERÍA IINDUSTRIAL
CURSO: Cálculo I SEMESTRE 2025-I
FUNCIONES
PRACTICA Nº1
1. Dados los conjuntos A = -1; 0; 1; - 2; - 3; 5 y
B = - 1; 14; 5; 7. Cuáles de las siguientes relaciones son funciones, justifique su
afirmación.
1) R 1 = (x, y) ∈ A x B / y 3 = x 2) R 2 = (x, y) ∈ A x B / x2 + y2 5
3) R3 = (x, y) ∈ A x B / x + y = 6 4) R4 = (x, y) ∈ A x B / y ≥ 2x +1
2. Hallar el dominio de las siguientes funciones:
12 + x − x 2 x 2 + 4 − 3x
a) f ( x) = b) f ( x) =
2x − 5 21 − x 2 − 4
c) f ( x) = x . x − 1 d) f ( x) = 2 x + 1 x − 3
e) f ( x) = x f) f ( x) = sig ( x − 1 − 1) + sig ( x + 1 − 1)
x +1 − 3
3. Sea la función f : −
2, 4 → ;f(x) = 1 + x − 3 , hallar el rango.
4. Hallar el dominio y rango de la función:
x + 3 − 1; −4 x 0
2x − 2
f ( x) = ;1 x 4, x 3
3− x
4sgn(− x); x = 3 x 4
5. Graficar la función: f ( x) = x
6. Si f ( x) = ( x 2 + 4 ) 2 x + 3 ; Dom( f ) = −1,1 . Graficar la función
x −1
7. Graficar la función: f ( x) = Sgn
x+2
8. Graficar la función: f ( x) = 1 − 2x
9. Dada la función f, definida por:
2 − x ; x 8,10
5
f ( x) = x − 65 x3 + 64 x
3 ; x Dom( f ) − 8,10
2 x + 16 x 2 − 2 x − 16
Hallar el dominio de f , el rango de f y esbozar su gráfica.
10. Hallar dominio, rango y gráfica de las funciones:
( )
sgn x 2 − 4 ; si x 3
x + 6
a) f ( x ) = ; si 3 x 9
3
x 2 + 10 x + 21; si x − 3 6
x 2 ; si x [1, 2
b) f ( x ) = x + x − x ; si − 1 x 1
− x ; si − 4 x −1
3− x
c) f ( x) =
x− x
5− x −8 , si 4 x 12
d) f ( x) =
sig ( x − 16) , si x 4 x 12
2
x
2 , si − 1 x 3
e) f ( x) =
1 , si x −1 x 3 x −2
x + 2
11. Un estudio de productividad en el turno matinal de cierta fábrica indica que
sí un obrero llega al trabajo a las 8:00 am habrá ensamblado:
f ( x) = − x3 + 6 x 2 + 15x
radio transistores x horas después.
a. ¿Cuántos radios habrá ensamblado el trabajador a las 10 a.m.?
b. ¿Cuántos radios ensamblará tal trabajador entre las 9 a.m. y las 10 a.m.?
12. Una línea telefónica debe tenderse entre dos pueblos situados en orillas
opuestas de un río en puntos A y B.
El ancho del río es de 1 kilómetro y B está situado 2 kilómetros río abajo de A.
Tiene un costo de 5 dólares por kilómetro tender la línea por tierra y 10 dólares
por kilómetro bajo el agua. La línea telefónica deberá seguir la orilla del río
empezando en A una distancia x (en kilómetros), y luego cruzar el río
diagonalmente en línea recta hacia B. Determine el costo total de la línea como
función de x
13. A un alambre de longitud L metros se le hace un corte en un punto x. Con un
pedazo se forma un cuadrado y con el otro una circunferencia. Determine en
términos de x, la función que representa la suma de las áreas encerradas por estas
figuras. ¿Cuál es el dominio?
14. Determine los valores de c de manera que el dominio de la función sea:
a) 𝑓(𝑥) = √𝑐 − 𝑥 2 , 𝑥𝜖[−5,5]
𝑥+3
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 +3𝑐𝑥+6 , 𝑥𝜖ℝ
15. Demostrar:
a) La función f ( x) = a2n+1x2n+1 + ... + a3 x3 + a1x , es impar
b) La función f ( x) = a2n x2n + a2n−2 x2n−2 + ... + a2 x 2 + a0 , es par
c) El producto de dos funcione pares es par.
d) El producto de una función par y una impar es impar.
Ciudad Universitaria, 27 de marzo de 2025
