Certificate Spanish PYQS
Temas abordados
Certificate Spanish PYQS
Temas abordados
Paper I
Communicative Grammar
Instructions:
1. Juan está de viaje a Madrid y a continuación, tienes la carta que escribe a su mejor
amigo sobre su visita allí, pero le faltan algunos verbos. Completa la carta con la forma
correcta de los verbos SER, ESTAR, TENER Y HAY. (10
puntos)
Querido Fernando:
Yo ________ (1) en el hotel. Hoy por la noche he llegado a Madrid. El hotel ________ (2) a
10 minutos del Museo del Prado. Hace una semana que he hecho la reserva de la habitación
en un hotel. ¡Y estoy contento! La habitación _________ (3) de tamaño mediano.
_____________ (4) mucha luz, una gran ventana y una cama grande. Lamentablemente no
____________ (5) cuarto de baño propio, pero ___________ (6) un común en el pasillo. Los
empleados del hotel ___________ (7) muy amables. Me ha atendido una recepcionista. Me
gusta mucho la ciudad. La zona vieja ___________ (8) realmente bonita. ____________ (9)
un parque muy grande cerca de mi hotel. Me gusta observar a la gente desde mi ventana. El
hotel es muy antiguo, pero ___________ (10) muy bien conservado.
Un fuerte abrazo,
Juan
1
2. Al siguiente hay una hoja de agenda sobre mis vecinos en que faltan los verbos. Elige los
verbos correctos y usa adecuadamente. (10 puntos)
En mi barrio hay cuatro niños que _____________ (1) (llamarse/llamar) Juan, Henrique,
Alisa y Julia. Juan y Henrique ____________ (2) (estar/ser) hermanos. Todos los días
Juan__________ (3) (despertarse/cepillarse) muy temprano porque ____________ (4)
(Ir/salir) al parque con su madre para hacer el ejercicio. Y Henrique es muy perezoso por eso
no ___________ (5) (tener/hacer) nada y pasa todo el día como un chico loco. A veces Alisa
y Julia ______________ (6) (dejar/venir) a su casa para jugar al ajedrez porque ellas no
__________ (7) (tener) ningún tipo de juegos. A Juan ____________ (8) (gustar/querer)
hablar mucho con Alisa porque es muy inteligente y __________ (9) (pedir/hablar) muy
lentamente. Y julia siempre ___________ (10) (ayudar/trabajar) a Henrique en su estudio
porque es una chica muy amable y simpática.
3. Aquí tienes un diario de viaje de Carlos en la India sobre las experiencias (lo que ha hecho)
y los planes (lo que va a hacer). Ayúdale completar las frases en el tiempo verbal adecuado.
(10 puntos)
Querido diario,
Como sabes este verano yo__________ (1) (llegar) a India con algunos amigos y me siento
muy contento. Dentro de algunos días ___________ (2) (conocer) a mucha gente. Aquí la
gente es muy agradable. En estas vacaciones ___________ (3) (comer) más la comida
picante que en toda mi vida, pero todavía no ___________ (4) (probar) las comidas típicas
del país. India es un país muy increíble y fascinante a los turistas extranjeros porque tiene
una cultura e historia como la de Latinoamérica. Últimamente __________ (5) (tener) la
suerte de conocer muchos lugares turísticos, he visto las tumbas, las montañas, los parques
naturales y mucho más.
Mañana, nosotros ____________ (6) (seguir) la ruta hacia el sur de India que es nuestra
última parada en el viaje, la que ___________ (7) (explorar) con algunos turistas. Creo que
_____________ (8) (quedarse) un par de días más ahí y __________ (9) (visitar) las playas
y los templos de Madurai y sus estructuras maravillas.
4. 4A: Contesta a las preguntas sustituyendo las palabras subrayadas por los pronombres
apropiados de complemento directo e indirecto. (10 Puntos)
Sí, ________________________
2
2. ¿Has traído el mapa para mí?
No, ______________________
Sí, ________________________
Sí, ______________________
Sí, _________________________
OR
4B: Contesta a las preguntas sustituyendo las palabras subrayadas usando los
pronombres de objeto directo e indirecto.
3
ii. ___________ (Hacer/Dar) un paseo a diario por unos 30 minutos.
iii. ___________ (Practicar/Jugar) deportes por dos o tres veces por semana.
iv. No ___________ (conducir/viajar) mucho tiempo en coche o avión.
v. ___________ (Evitar/Hacer) Yoga o ir al gimnasio, pero no __________
(practicar/hacer) ejercicios de levantar pesas.
vi. ___________ (Nadar/Correr) todas las semanas.
vii. ___________ (Ir/salir) a un buen masajista.
viii. ___________ (Vestirse/Llevar) ropas y zapatos cómodos.
ix. ___________ (Tomar/Preparar) un baño con agua caliente para relajarse.
OR
Debajo tienes la receta de tortilla que tienes que completar eligiendo el verbo apto.
Para hacer una tortilla, primero tienes que colectar unas cosas. Necesitas 4 huevos, 2
cebollas, 2 chiles verdes y aceite o mantequilla.
_________ (5) (Separar/Añadir) el Sal en la mezcla y _______ (6) (llevar/poner) esta mezcla
en el aceite caliente.
Entonces, ______ (7) (dejar/llegar) la por casi 4-5 minutos hasta estar cocida, Al estar cocida
________ (8) (añadir / quitar) la del sartén.
______ (9) (Servir/Montar) con un pan tostado y _________ (10) (tomar /aprovechar) la
tortilla.
6. Responde a las siguientes preguntas en frases completas (30-50 palabras). (15 puntos)
4
(d) Tu mejor amigo/a se siente mal y no tiene ganas de hacer nada. ¿Qué tiene que hacer para
recuperar la motivación?
________________________________________________________________
(e) ¿Crees que los estudiantes aprenden igual en línea que de forma presencial? Y ¿Cómo ha
sido tu experiencia de las clases virtuales de este curso?
________________________________________________________________
7. Busca los errores y corrígelos con las palabras correctas. Tienes que encontrar dos
errores en cada frase. (10 puntos)
i. La esposa de Juan tiene resfriada hoy por eso ella es muy preocupada.
ii. Yo estoy muy contenta porque mi amiga Isabela y yo voy a ir a Málaga el próxima
semana.
iii. Desde lunes a viernes yo me levanto a las siete y media por la mañana, desayuno y
camina hasta la universidad.
iv. ¿Qué actividades le gusta hace en vacaciones? ¿Dónde prefiere pasan las vacaciones?
v. ¿Qué ropa lleva él por la maleta cuando va en vacaciones?
vi. Es las nueve menos veinte y la clase no ha empezada.
vii. Por Juan le gusta jugar los videojuegos y comer su platos favoritos en el restaurante.
viii. En el mes de agosto está mucho calor en España. Así que, los españoles no salen de la
casa de la tarde.
ix. Yo ha recibido este carta de mi mejor amigo que quiere invitarme a su boda.
x. No conozco a ninguno estudiante en la clase quién tiene un amigo española.
5
ii. ¿Dónde están todos? Y ¿qué están haciendo?
iii. En tu opinión, ¿qué hace el chico quien tiene el portátil y el chico que lleva la camiseta
azul?
iv. ¿Cómo son las casas?
v. ¿De qué color es el autobús y dónde está?
6
CERTIFICATE SPANISH - 2021
Paper II
Text Comprehension and Written Expression
Instructions:
1
I. Lee esta carta que Lorena ha escrito a su amiga Julia y responde a las preguntas.
(30 puntos)
(ii) ¿Quieres vivir también con esta familia española? ¿Por qué? Justifica con la información del
texto. (escribe 80-100 palabras) (5 puntos)
O
9. b Imagina que eres Julia, responde a la carta de tu amiga Lorena narrándole ¿qué has hecho durante
esta semana? (escribe 130-150 palabras) (10 puntos)
II. Recientemente te has mudado a otra ciudad por motivo del estudio. Escribe una carta a un(a)
amigo/a sobre tu nueva vida en 130-150 palabras e incluye: (20 puntos)
• Describe tu nueva casa.
• Da tu opinión sobre las facilidades que hay para los jóvenes en tu ciudad.
• ¿Qué planes tienes para conocer la región? ¿Qué harás para conocerla mejor?
3
OR
Escribe una carta a tu amigo español Carlos sobre las vacaciones e incluye: (130-150 palabras)
III. Hoy es tu cumpleaños y tus amigos te han dado una fiesta sorpresa. Estás muy feliz y decides
escribir tu experiencia en tu diario ya que tienes un hábito de escribir en tu diario todo lo que
pasa durante días especiales. Redacta ¿cómo ha empezado tu día y qué has hecho y con quién?
(15 puntos)
IV. DAVID está preparando para un viaje a España. Él llama al Hotel San Esteban para reservar
una habitación. Y también habla sobre el precio y los servicios incluidos. Completa la
conversación con la respuesta adecuada. (20 puntos)
RECEPCIONISTA: Por noche son 100 euros, el total por la semana son 700 euros.
DAVID: Está bien, haré la reserva.
V. Debajo tienes un dibujo de cuatro amigos; Juan, Maribel, Ana y Pepe. ¿Describe dónde están y
qué están haciendo allí? Describe el resto del dibujo también. (100 palabras)
(15 puntos)
5
CERTIFICATE SPANISH - 2020
Paper I
Communicative Grammar
Instructions:
Please read the question paper thoroughly
This question paper is of 2 hours. An extra hour is given for the purposes of
downloading the Question paper and after writing the exam, scanning and
uploading the paper.
All answers must be written on a PLAIN PAPER.
Write your name, the Name of the course, Paper Number and Title of the paper and
your examination Roll Number as mentioned on the Admit Card on EACH PAGE
of the answer sheet.
Please number your answer sheets.
Once you have finished answering the paper, please SCAN the written copy and
upload it to the address provided.
For grammar questions where a number is given in brackets, do not copy the text,
but copy the number given in brackets on your question paper, onto your answer
sheet and write the correct answer against it.
Please do any 5 questions.
Querido Manuel:
Yo _(a)____________ de vacaciones en una ciudad que es increíble. Está en un valle,
alrededor hay montañas verdes y un volcán impresionante que es muy alto. El centro de
la ciudad es de estilo colonial. _(b)________________ casas muy antiguas que son muy
bonitas. Normalmente _(c)________________ patios en el interior de las casas. Los
patios son muy interesantes porque en el centro hay una fuente. Además
__(d)___________ muchas plantas diferentes que son muy exóticas para nosotros porque
en nuestro país no existen. __(e)_______________ restaurantes para los turistas también
en este tipo de casas y las mesas ___(f)____________ en los corredores desde los que se
puede ver la fuente. Las calles del centro de la ciudad son estrechas y son de piedra. Los
nativos son muy simpáticos y abiertos, pero a veces tengo dificultades para entenderlos
porque hablan muy rápido. Cerca de la ciudad hay posibilidades para ir de excursión, por
ejemplo, tiene un balneario con agua caliente volcánica que __(g)______________ a
unos 20 kilómetros del centro. El paisaje es impresionante. Es un lugar muy natural y
bastante rustico, pero tiene un restaurante donde la comida es buena. Y si
___(h)_____________ ganas de ir al mar, las playas no _(i)_______________ lejos.
1
Tienes que venir a este país algún día. ___(j)____________ seguro que también te
gustará.
Un abrazo,
Carlos
2. Este es el mensaje que Paulo ha enviado a su amiga Ana contándole lo que ha hecho
durante estas vacaciones. Completa las frases con la forma correcta que usamos
para contar el pasado inmediato. (20 puntos)
¡Hola, Ana!
¿Qué tal tus vacaciones? Yo ya __(a)__________________ (volver/ir) de mi viaje por tu
país y, ¡oye!, ¡ __(b)_______________ (ser/hay) fantástico ! ¡Tengo un montón de cosas que
contarte!
Como sabes, yo _(c)________________ (estar/existir) unos días en Santander con mis
padres y mi hermano. Allí nosotros _(d)__________________ (hacer/tener) muchísimas
cosas juntos: _(e)________________ (ir/llegar) a la playa y __(f)___________________
(pasear/salir) por la ciudad. También nosotros __(g)__________________ (visitar/correr)
las cuevas de Altamira. ¡Qué bonitas son! Yo __(h)___________________
(comer/preparar) pescados y carnes típicas de la zona y la verdad es que todo me
__(i)__________________ (gustar/fastidiar) muchísimo, especialmente ¡los sobaos
pasiegos! que es el dulce típico de Cantabria. Yo _(j)______________________
(comprar/tener) una caja para comer aquí!
¡Tengo ya ganas de volver!
¡Escríbeme pronto y cuéntame cómo lo has pasado tú!
Un abrazo,
Paulo
3. Contesta a las preguntas sustituyendo las palabras subrayadas por los pronombres
apropiados de complemento directo e indirecto. (20 puntos)
2
4. Completa las oraciones con el imperativo de los verbos entre paréntesis. (20 puntos)
5. Planes de las vacaciones de verano… Este año no vamos a ninguna parte por el
coronavirus. Entonces hablamos de los planes para 2021. Contesta a las preguntas
siguientes en frases completas. (20 puntos)
3
(c) Los profesores dicen que para expresar bien en español, hay que practicar el habla. ¿Estás
de acuerdo? ¿Qué otras actividades practicas para mejorar el habla de español?
………………………………………………………………………………………
(d) ¿Qué tienes que hacer para sacar buenas notas en los exámenes escritos?
…………………………………………………………………………………………
(e) ¿Con quién vas de compras y a dónde vas?
…………………………………………………………………………………………
7. En las siguientes fotos podéis observar qué hace Pepé González todos los días.
Describe el aspecto físico de Pepé. ¿Cuál es su rutina diaria? (20 puntos)
4
Spanish Certificate - 2020
PAPER II
(Text Comprehension and Written Expression)
Maximum marks: 100 Time: 2 hours
Instructions:
Please read the question paper thoroughly
This question paper is of 2 hours. An extra hour is given for the purposes of downloading
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examination Roll Number as mentioned on the Admit Card on EACH PAGE of the answer
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Please ATTEMPT only 4 QUESTIONS, IN TOTAL.
QUESTION NO. 1 is COMPULSORY.
From question numbers 2, 3, 4, 5 and 6 choose and attempt only 3 questions only.
1. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tus propias palabras: (25 marks)
Cuando viajamos siempre descubrimos cosas diferentes, maneras diferentes de ser, de actuar,
de comunicarse. Es lo que les pasa al Sr. Rodríguez y al Sr. Meyer.
Sr. Rodríguez es un ejecutivo español que trabaja para una multinacional. Tiene que trabajar
a veces con el Sr. Meyer, un alemán que trabaja para la misma multinacional. Rodríguez va a
veces al país de Meyer y Meyer visita de vez en cuando España. A veces Rodríguez piensa:
“que raros son estos alemanes”. Lo mismo piensa Meyer: “que curiosos son los españoles”.
Cuando Rodríguez va a Alemania, la empresa le reserva una habitación a 15 kilómetros del
centro de la ciudad en un lugar precioso. “En este hotel va a estar muy tranquilo”, piensa
Meyer. “!Que lejos del centro!”, piensa Rodríguez, “que aburrido: ni un bar donde tomar
algo o picar unas tapas”.
Cuando Meyer va a Madrid, siempre tiene una habitación reservada en un hotel muy céntrico,
en una calle muy ruidosa, con mucha contaminación. Así, puede salir por ahí por la noche,
piensan en la empresa de Rodríguez.
En las reuniones de trabajo también hay algunas diferencias. “Los españoles siempre hablan
de negocios en los restaurantes”, dice Meyer. Primero, comen mucho y beben vino. Y luego,
después de comer, empiezan a hablar de trabajo”. “En Alemania no se come casi nada”,
explica Rodríguez a su esposa: “una ensalada, o un sándwich, al mediodía, y nada mas… Y
luego, por la noche, a las nueve, está todo cerrado…”
En cuanto a la forma de trabajar también hay diferencias: “Para que nos reunimos? Los
alemanes tienen todo escrito, todo decidido… Papeles y papeles”, dice Rodríguez.
“Los españoles no preparan las reuniones”, piensa Meyer. “Hablan mucho y muy deprisa, y
todo al mismo tiempo”.
1
(b) cómo estudian y dónde viven las personas
(c) cómo se comportan las personas en el bar
B. Según el texto, el Sr. Meyer cree “¡qué curiosos son los españoles!”. Y el Sr Rodríguez
piensa “¡qué raros son estos alemanes!”. Contesta a las siguientes indicando esta diferencia
de opinión.
(2x5 puntos)
i) Sobre el alojamiento:
Cuando viajan por el trabajo ¿qué tipo de alojamiento prefieren los españoles? ¿Por qué?
Mientras, ¿Qué tipo de hoteles prefieren los alemanes? ¿Por qué?
ii) Sobre las reuniones y el trabajo:
Cuando organizan las reuniones del trabajo, ¿cómo son las reuniones en España y dónde las
organizan?
Mientras, ¿cómo son las reuniones en Alemania?
2. Elige y redacta un texto de no más de 150 palabras sobre uno de los siguientes temas.
(25 puntos)
Mi lugar favorito
(¿Cómo se llama? ¿Dónde está? ¿Por qué es tu lugar favorito? ¿Cuántas veces lo visitas?
¿Qué haces allí? ¿Es popular? ¿Hay algo que no te gusta? ¿Desde cuándo sigues visitando
este lugar?)
O
Mi familia
(¿Cuántas personas hay? ¿Cómo se llaman? ¿A qué se dedican? ¿Qué les gusta? ¿Qué no les
gusta? ¿Trabajan o estudian? ¿Hay mascotas? ¿Cuál es la rutina diaria?)
2
3. Traduce el siguiente texto al español. (25 puntos)
My name is Julia. I am a native of United States. I am twenty six years old and I live in
Valencia. I have one pet: a black dog. His name is Loquito. I live in a flat with my friend.
My flat is very beautiful. We also have a small living room and two bathrooms. My bedroom
is very big and has two windows. I have many books in my room because I like to read.
I am a teacher and I teach English at an International School. All my students are very hard
working and they like to learn foreign languages. They all are from different countries.
Therefore, the class becomes very interesting.
My parents live in United States. My younger brother lives with them. My parental house is
very big. It has a big garden and a lot of trees. My parents come to Spain in summers to spend
time with me. I enjoy a lot with them. We go to the beach and eat together. All of us love
eating valencian paella together. Orxata is one of the favourite drinks of my father. My
mother prefers having an Agua de Valencia , another typical drink of Valencia, while reading
a book on the beach. My family is in awe of this beautiful city and its rich gastronomy.
5. Tienes un hábito de escribir todo lo que ha pasado cada día en un diario. Hoy ha sido
un día súper malo para ti. Redacta en el diario todo lo que ha ocurrido hoy contigo
empezando desde mañana. (25 puntos)
6. Debajo tienes una foto del aula del maestro Sr. Juan Ramírez. ¿Puedes describirla?
¿Cómo es el Sr. Ramírez? ¿Qué está haciendo? ¿Y qué están haciendo los
estudiantes? ¿Qué hay en el aula? ¿Cómo es el aula?
(25 puntos)
3
4
[This question paper contains 4 printed pages.] Your Roll No ………….
CERTIFICATE
Spanish – Paper I
(Communicative Grammar)
Time: 3 Hours Maximum Marks: 100
Juan: ___________ tres dormitorios, un dormitorio para nosotros que es el más grande,
uno para nuestra hija y el otro es para los huéspedes.
En este edificio viven muchas personas. En el primer piso a la derecha vive Pedro, un
estudiante que ___________ (acostarse) muy tarde por eso ___________ (levantarse) a las
11:00, ___________ (ducharse) y desayuna a las 12. Normalmente él no ___________
(peinarse) porque está calvo, pero ___________ (afeitarse) todos los días. ___________
(vestirse) sin planchar la ropa y por la tarde ___________ (irse) a la universidad. Después
de volver, él ___________ (sentarse) en el sofá para ver noticias en la tele. Nosotros somos
una pequeña familia. Los fines de semana, Mi mujer y yo ___________ (quedarse) en la
casa y ___________ (reírse) mucho al ver programa de humor.
4. Selecciona la preposición correcta y rellena los huecos. ¡Ten cuidado! Hay algunas
opciones que no necesitas. ¡Selecciona bien!
(You may use an option more than once, if you need to.) (10 puntos)
Por, cerca de, enfrente de, antes de, a, después de, de, con
Yo me llamo Juan. Soy ______ Nueva Delhi, India. Vivo________ mi padre. Hoy es el
cumpleaños________ mi amigo. Normalmente salgo_______ mis amigos________ la
noche. La casa de mi amigo está__________ de mi casa. ________ terminar el examen, yo
y mis amigos iremos _________ vacaciones. ________ volver a casa, yo compraré ropa
para mi madre. Todos los días, me acuesto_______ las 9 de la noche.
6. Completa las frases usando las palabras siguientes del recuadro. (10 puntos)
Sí _____________
b. Te ha gustado la última novela de Chetan Bhagat?
Pues, un ___________
c. ¿Te gusta la música clásica?
No, no me gusta __________.
d. ¿Cómo es la nueva secretaria?
____________ guapa.
e. ¿Vas de compras con tu madre?
Sí, pero no voy ____________ porque prefiero ir con mi esposa.
7. Contesta a las preguntas usando los pronombres del objeto directo e indirecto.
Observa bien el modelo. (10 puntos)
Modelo: ¿Tú cuentas la verdad a María? – Sí, se la cuento.
8. Conjuga los verbos en futuro o pretérito perfecto y completa las frases. (10 puntos)
Esta mañana el profesor no (venir) a clase porque él se (ir) a España. Sus clases ya (terminar)
por eso él no (volver) hasta el próximo mes. Su mujer no le (acompañar) porque ella (tener) que
ir a su oficina y no (poder) ir a España para muchos días. Pero ella (decir) a su marido que estará
allí al menos por una semana. Por eso, (coger) el avión el viernes y (llegar) a España el sábado.
SPANISH – Paper II
3. A tu amigo/a le gusta mucho la comida preparada por ti. Él / ella te pide la receta de
un plato. Escribe la receta de tu plato favorito usando la forma adecuada para dar
instrucciones. 10 puntos
5. Visitas a tu pueblo durante las vacaciones de verano. Después de regresar escribes una
carta a tu amigo/a español/a explicándole cómo has pasado las vacaciones.
15 puntos