PROGRAMA ACADÉMICO
DE ENFERMERÍA
GUÍA DE PRÁCTICA N.o 3 A
EXPERIENCIA CURRICULAR: Cuidado de enfermeria en salud del recien nacido,
Niño y adolescente I.
CICLO: VI
TURNO: Mañana
SEMESTRE: 2025-I
SESIÓN N.º: 3
DOCENTE: Mgtr. Regina Nalvarte Torres
LUGAR: Establecimientos de salud
AMBIENTE: Consultorio de CRED
INTEGRANTE/S: Nombre del/los estudiantes/s
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I. TEMA: Consejería en Lactancia Materna.
II. RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Anotar el resultado de aprendizaje respectivo de la sesión de aprendizaje.
Analiza los diferentes conceptos, estrategias aplicando estos conocimientos en el
desarrollo de la sesión que impartirá a las madres lactantes al ser dada la consejería.
III. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA:
Fortalecer las competencias del estudiante en su rol como facilitador en el tema de
consejería de lactancia materna.
FUNDAMENTO TEÓRICO SOBRE EL TEMA
Aunque la capacidad de lactar es característica de todos los mamíferos, para la mujer no
constituye una conducta instintiva, sino un hecho que se debe aprender y practicar, y para
lograr su éxito y continuidad debe constituir una experiencia agradable y placentera (Martínez
y Valdés, 2005). Es importante conocer que el contacto piel a piel estimula los reflejos de la
lactancia y favorece el apego. La lactancia precoz es importante para el éxito y la duración de
la lactancia. La succión controla la lactancia. La transferencia de leche depende del buen
agarre, de la presión negativa y del No de reflejos de eyección durante la mamada. La
frecuencia de la lactancia (en condiciones normales) debe ser guiada por el recién nacido y
determina el grado de contacto con la madre que influye en el estímulo del neurodesarrollo y
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la confianza básica. La lactancia nocturna favorece la lactancia y el apego • La posición
biológica tiene ventajas. La lactancia es una actividad del cerebro derecho.
Uno de los problemas que se presenta, es el dolor durante la LM, el cual es un problema
relativamente frecuente: se estima que el dolor está presente en entre el 40 y el 90% de las
lactancias y es una de las causas de destete precoz. Así mismo las grietas en los pezones
ocurren con mayor frecuencia entre el tercer y sexto día posteriores al parto, e incluso pueden
aparecer hasta después de seis semanas.
El trauma del pezón es una de las afecciones más prevalentes en las mujeres que lactan, más
en las primerizas. Esto también tiene efecto en el estado emocional de la madre: aumenta la
ansiedad al desconocer los cuidados en su lactancia y en su bebé, falta de apoyo afectivo y
social en el entorno más cercano e inclusive el entorno de los profesionales de salud y otro
factor es el nivel educativo de la madre. (Prieto y Baeza, 2013)
Por ello es muy resaltante e importante la labor que realiza el personal de enfermería mediante
la consejería que permite contribuir con la reducción de la morbi-mortalidad infantil, así
mismo permite el desarrollo integral de la niña, el niño y la madre y la mejora de su calidad
de vida. Los procesos o procedimientos requieren conceptos unificados, metodologías
estandarizadas e instrumentos apropiados para proporcionar información correcta relacionada
a la lactancia materna, acorde a las necesidades de la madre y que facilite su decisión para la
preparación, el inicio o la continuación con el amamantamiento de su niña o niño hasta los
dos años, logrando una experiencia gratificante en su rol de madre. Para ello se requiere de
ciertas habilidades en la consejería: habilidades de comunicación que sirven para escuchar a la
madre, hacerla sentir segura y tener confianza en sí misma; respetando sus sentimientos,
pensamientos, creencias y cultura, sin decirle lo que debería hacer ni presionarla a realizar
alguna acción en particular, ayudando a la madre a tener éxito en la lactancia.
La Anemia, es un trastorno en el cual el número de glóbulos rojos o eritrocitos circulantes en
la sangre se ha reducido y es insuficiente para satisfacer las necesidades del organismo. En
términos de salud pública, la anemia se define como una concentración de hemoglobina por
debajo de dos desviaciones estándar del promedio según género, edad y altura a nivel del mar.
IV. METODOLOGÍA:
✔ Consejería directa con la madre y el niño o un muñeco o muñeca simulador
✔ Otro material que se requiera
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✔ Elaborar un informe con su propuesta y logro del objetivo del tema.
V. RECURSOS:
✔ Se utilizará presentación en ppt
✔ Presentación de un video acerca de la consejería en lactancia materna y técnica.
✔ Utilizar el App MyLoft para el acceso a los recursos digitales de biblioteca.
✔ Utilizar la plataforma Blackboard para acceder a la información de la experiencia
curricular.
VI. DESARROLLO DE ACTIVIDADES:
Para que el aprendizaje sea significativo se realizará el trabajo en equipo, mediante la
metodología de aprendizaje cooperativo- Autoaprendizaje
VI.1. Descripción
● Explicación de la Consejería en lactancia materna: El docente explicara a los
estudiantes, mediante videos, la consejería en lactancia materna. (demostración)
● Re demostración-los estudiantes presentan un video de la consejería en lactancia
materna (aprendizaje cooperativo-autoaprendizaje)
6.2. Proceso del trabajo de laboratorio
● Utilizar el uniforme correcto para el ingreso al laboratorio
● Técnica de lavado de manos correcto se debe verificara
● Se usará el muñeco para de la demostración de la correcta posición que debe tomar
la madre lactante liego de la sesión educativa dada por el estudiante.
6.3. Plenaria – Retroalimentación
● Realizar lluvia de ideas acerca de lo aprendido en clase y en el laboratorio
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● Atreves de una presentación realizar la práctica de la consejería en lactancia materna
en clase.
● Elaborar un mapa mental de lo desarrollado en clase de manera individual.
VII. PROTOCOLO DE SEGURIDAD / NORMAS BÁSICAS PARA LA
PRÁCTICA
● Realizar capacitación acerca del adecuado uso del EPP.
● Carnet de vacunación actualizado.
● Poner en practica medidas de bioseguridad al realzar el proceso de demostración
acerca de la correcta lactancia y su importancia.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
Ministerio de Salud. Norma Técnica de Salud para el Control del Crecimiento y
Desarrollo de la Niña y el Niño menor de cinco años. NTS N° 137-MINSA/2017/DGIESP.
R.M. 537-2017- MINSA. (10 de julio del 2017).
Disponible
[Link]
Ministerio de Salud. Guía Técnica para la consejería en lactancia materna. 2017
[Link]
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