UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJAN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
PROGRAMA OFICIAL
DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: CONTABILIDAD INTERMEDIA
TIPO DE ACTIVIDAD ACADÉMICA: ASIGNATURA
CARRERA: CONTADOR PUBLICO
PLAN DE ESTUDIOS: 54.02
DOCENTE RESPONSABLE:
C.P. y Lic. María Alejandra Avalos (Prof. Asociado)
EQUIPO DOCENTE:
SEDE LUJÁN: C.P. María A. Avalos (Asociado) – C.P. Silvia Scarzo (Adjunto) -CP Pablo Bonavita
(J.T.P.) CP Juan Carlos Roldán (Adjunto)- C.P. Norberto Bacigaluppi (Adjunto) -CP Daniela
Chiaramonte ( JTP)
DOCENTES SEDE CHIVILCOY: C.P. LASALA MONICA (JTP)– C.P. Carlos Malespina (Ayudante
de Primera)
DOCENTES SEDE SAN MIGUEL: C.P. Daniel Deu (Asociado)- C.P. Juan C Roldan (Adjunto) - C.P.
Silvia Scarzo (Adjunto)- CP Chul Carolina (JTP)
DOCENTES SEDE CAMPANA: C.P. Daniel Bonne (Adjunto)– C.P. Marcela Reggiardo (Adjunto)
CP Martin Reduto (Ayudante de 1ra.)- C.P. Andres Barralle (Ayudante de 1ra.)
ACTIVIDADES CORRELATIVAS PRECEDENTES:
PARA CURSAR: 24202
PARA APROBAR: 24202
CARGA HORARIA TOTAL:
HORAS SEMANALES: 6 HS
HORAS TOTALES: 96 HS
DISTRIBUCIÓN INTERNA DE LA CARGA HORARIA:
TEORICO: 2 HS
PRACTICO: 4 HS
PERÍODO DE VIGENCIA DEL PRESENTE PROGRAMA: 2025
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CONTENIDOS MÍNIMOS (RESOL. CS Nº 788/18)
“Modelos contables. Valuación del patrimonio en los distintos momentos de la vida del ente.
Análisis de los criterios de valuación y exposición de los diferentes rubros del Activo, Pasivo y
Patrimonio Neto de acuerdo con las normas vigentes y distintas opiniones en la doctrina contable en los
distintos momentos de la vida del ente. Ajuste integral por inflación. Resultados por cambios en el poder
adquisitivo de la moneda, financieros y por tenencia. Estados contables o financieros ajustados por
inflación. Conversión de Estados Contables o financieros en moneda extranjera a moneda local”.
FUNDAMENTACIÓN, OBJETIVOS, COMPETENCIAS
La asignatura CONTABILIDAD INTERMEDIA se encuentra ubicada en el 3er. Cuatrimestre
de la carrera de Contador Público. Es la tercera asignatura del ciclo de Contador, con un aprendizaje
más profundo de temas contables, tales como reexpresión de la unidad de medida, exposición de la
información contable, conversión de Estados Contables, valuación a fecha de cierre según modelos
contables, determinación valor llave de negocio; todas estas cuestiones son de carácter enunciativo.
Es decir, CONTABILIDAD INTERMEDIA es la base contable para los Contadores Públicos,
complementada, posteriormente, con ANÁLISIS DE ESTADOS CONTABLES, CONTABILIDAD
SUPERIOR y AUDITORÍA I. y II.
1. Objetivos Generales:
a) Desarrollar en el estudiante un método de aprendizaje, así como iniciarlo en un método de
investigación.
b) Estimular su espíritu crítico, basado en razonamientos lógicos y válidos.
c) Elevar al máximo un nivel de aprendizaje a través de la cuidadosa programación del sistema de
enseñanza y una permanente evaluación de los progresos alcanzados.
d) Aprovechar en la medida posible los recursos humanos disponibles, y mejorar las técnicas de
enseñanza a través de la concepción como equipo docente del profesor y sus auxiliares.
e) Lograr un acercamiento más integral entre docentes y alumnos.
f) Estimular y desarrollar inquietudes por exponer, publicar sus ideas o trabajos, así como iniciarse en
la actividad docente.
g) Mejorar la coordinación entre reuniones teóricas y prácticas, dando a los cursos un carácter
integrador de ambos aspectos.
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i) Introducir al estudiante en el análisis y comparación de diferentes modos de valuación patrimonial.
j) Sugerir temas para su análisis crítico.
k) Integrar y correlacionar planteos teóricos con soluciones prácticas, especialmente relacionadas con
hechos y situaciones actuales de las empresas en el aspecto contable.
l) Comparar posiciones de la doctrina contable y de los organismos profesionales.
m) Aplicar estrategias de análisis crítico de los temas contables.
n) Investigar y actualizar conocimientos contables.
2. Objetivos Específicos:
2.1. Que los estudiantes logren conocer y comprender:
a) El contenido de la información contable y la finalidad de los estados contables de uso general
mediante el estudio de las cuestiones fundamentales que inciden en su elaboración y exposición.
b) La problemática de la variación del poder adquisitivo de la moneda y sus efectos en la información
contable, con respecto a la unidad de medida.
c) La problemática de la conversión de estados contables y sus distintas metodologías.
d) La problemática de las situaciones contingentes de la empresa.
2.2. Que los estudiantes desarrollen habilidades para:
a) El análisis y reafirmación de la importancia de la contabilidad como sistema integrado de
información de la empresa.
b) La identificación, análisis y tratamiento de la problemática de la unidad de medida frente a las
variaciones del poder adquisitivo de la moneda y su influencia en la información contable.
c) El análisis de las metodologías para la exposición de la información contable.
d) La identificación, análisis y tratamiento de los Activos Intangibles en la valuación de las Empresas y
de las posibles nuevas metodologías para su incorporación patrimonial.
e) La identificación, análisis y tratamiento de las disponibilidades, los créditos, las inversiones, los
bienes de cambio, los bienes de uso, los bienes intangibles, los compromisos ciertos, las
contingencias, el patrimonio neto y los resultados en un sistema histórico con moneda homogénea.
f) La identificación, análisis y confección de estados contables básicos y obligatorios, principales y
complementarios, estáticos y dinámicos, la información complementaria, todo de acuerdo con el tipo
de ente emisor de la información contable.
g) La identificación y análisis de los distintos métodos de conversión de estados contables.
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DESCRIPCIÓN ANALÍTICA DE LAS ACTIVIDADES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS
Antes de especificar las actividades, es importante mencionar que la teoría y la práctica deben
estar estrechamente integradas, como ámbitos interactivos, de manera de evitar interpretaciones
fragmentadas o reduccionistas de los contenidos.
CLASES TEÓRICAS
Tienden a lograr un aprendizaje significativo de los estudiantes, orientado a la solución de
situaciones problemáticas.
Se utiliza la metodología de la exposición dialogada, con presentación de interrogantes de los
temas tratados. Se proponen actividades y autoevaluaciones individuales, realizando posteriormente una
puesta en común.
Las dos primeras clases se destinarán a recuperar conceptos previos, los que serán incluidos en
las evaluaciones con la finalidad de poder construir nuevos saberes
La asignatura cuenta con un espacio en la plataforma digital con Enlace de acceso a reuniones
por plataforma Zoom, vídeos explicativos, foros de consultas, Archivos con material didáctico y Mail
interno.
CLASES PRÁCTICAS
Se utilizan técnicas tendientes a la toma de decisiones con fundamentación para la solución de
problemas.
Se trabaja con una Guía Base de Trabajos Prácticos, con no menos de 3 ejercicios de cada tema,
resolviendo en forma completa por lo menos dos en clase, uno en conjunto con los estudiantes con
asistencia del docente, otro de manera individual y el tercero de tarea.
En las dos primeras clases se desarrollarán ejercicios para rescatar saberes previos.
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CONTENIDOS
UNIDAD 1: Reconocimiento y Medición de los Elementos de los Estados Contables.
Conceptos básicos de Modelos Contables. Parámetros que intervienen en la
determinación de los diferentes modelos contables. Unidad de medida,
capital a mantener y criterios de valuación. Diferencias entre modelos.
Criterios de medición en la incorporación de activos y pasivos. Valuación al
costo en moneda homogénea. Excepciones al principio de valuación al
costo.
UNIDAD 2: La información contable y la variación en el poder adquisitivo de la unidad de
medida.
Reconocimiento de los cambios en el nivel general de precios. Evolución
doctrinaria y situación actual. Concepto de moneda homogénea. El método
de ajuste integral. Índices a aplicar para la reexpresión. Comportamiento de
los rubros frente a la inflación. El resultado por exposición a la inflación.
Comprobación. Activos y Pasivos monetarios. Contabilización de los ajustes.
Ajuste del activo, pasivo, patrimonio neto y resultados. Toma de decisiones
societarias sobre base de moneda constante. Exposición integral. Resultados
reales y por tenencia.
UNIDAD 3 : Valuación de Activos, Pasivos y Patrimonio Neto. Medición de resultados
(histórico e histórico reexpresado).
Concepto de cada rubro, atributos identificatorios y contenido. Valuación en
los distintos momentos. Análisis de las siguientes situaciones especiales:
Disponibilidades: Limitaciones a la liquidez (plazos fijos, fondos
restringidos, valores con compromiso de espera). Tratamiento de la moneda
extranjera.
Créditos: Clasificación. Saldos pendientes de integración, saldos de
sociedades vinculadas, gastos pagados en forma anticipada. Cuentas
regularizadoras: previsiones para incobrables, descuentos, bonificaciones y
otros conceptos.
Inversiones: Inversiones permanentes y transitorias. Depuración de rentas
devengadas incluidas en el costo de adquisición, análisis de los resultados
emergentes de las mismas. Inversiones en títulos de deuda a ser mantenidos
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hasta su vencimiento. Contratos de futuro. Introducción al método del valor
patrimonial proporcional, requisitos para aplicar el método.
Bienes de Cambio: Determinación del costo de adquisición y producción.
Segregación de los componentes financieros implícitos incluidos en el costo.
Tratamiento contable de los gastos de almacenamiento, descuentos,
bonificaciones y de los impuestos relacionados con la compra.
Determinación del costo de las unidades salidas. Cuentas regularizadoras
(desvalorizaciones, fluctuaciones de precios, mercadería comprometida,
etc.). Diferencias de inventario. Cambios de métodos de valuación. Costeo
directo y costeo por absorción. Inactividad de la planta.
Bienes de Uso: Bienes de uso desafectados o vendidos, repuestos y
accesorios, mantenimiento, reparaciones y mejoras. Costo de adquisición o
producción. Bienes en arrendamiento: financiero y operativo. Cambios en
los métodos de
amortización. Extensión de la vida útil y sus efectos en las amortizaciones y
en el A.R.E.A.
Activos Intangibles: Los privilegios y las franquicias, la llave de negocio, los
costos que se relacionan con ingresos futuros, marcas, patentes, derechos de
autor, etc.. Tratamiento y análisis contable de las partidas autogeneradas
integrantes del rubro. Capital intelectual.
Compromisos ciertos: Cuentas por pagar. Préstamos. Pasivos por costos
laborales. Cargas fiscales. Anticipos de Clientes. Otros pasivos. Saldos de
sociedades vinculadas. Componentes financieros.
Patrimonio Neto: Aumentos y disminuciones de capital, primas y descuentos
de emisión. Afectación de resultados y desafectación de reservas. Reservas
obligatorias y facultativas. Derecho de receso. Amortización de acciones.
Adquisición de acciones propias. Proceso secuencial.
UNIDAD 4:
Conversión de Estados Contables.
Concepto. Alcance. Métodos de Conversión: Análisis y comparación. Tipo
de cambio a aplicar. Tratamiento contable de las diferencias de cambio
originadas por la conversión.
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RÉGIMEN DE CALIFICACIONES
La calificación final se efectuará en una escala de cero (0) a diez (10) y surgirá del promedio de dos
exámenes parciales que incluyen temario teórico y práctico del programa.
El 60 % aprobado de cada examen equivale a cuatro (4) puntos y este puntaje es el mínimo a obtener
para alcanzar la condición de alumno regular. La presentación de los trabajos prácticos requeridos
durante la cursada será necesaria para poder rendir exámenes parciales.
En caso de reprobarse uno de los parciales mencionados existirá la posibilidad de un examen
recuperatorio.
Con los dos exámenes parciales aprobados (sin recuperar ninguno) y con un promedio de seis o más
puntos, el alumno está en condiciones de rendir un examen integrador, con el fin de promover la materia;
en este último examen (integrador), la calificación no podrá ser inferior a siete (7) puntos.
Con los dos exámenes parciales aprobados y con un promedio de cuatro (4) e inferior a seis (6) puntos, el
estudiante obtiene la condición de regular.
El 70 % aprobado de cada examen equivale a seis (6) puntos. El 75 % aprobado de cada examen
equivale a siete (7) puntos.
Los mencionados exámenes parciales, se realizarán aproximadamente, en las semanas números ocho (8)
y catorce (14) del cuatrimestre.
Se recomienda la puntualidad de docentes y alumnos, tanto en la iniciación como en la finalización de
las clases.
Las clases dictadas por la plataforma Zoom serán de la misma duración y contenido que las presenciales.
Se requerirá el 70 % de asistencia a las clases.
EXAMENES PARA ESTUDIANTES EN CONDICIÓN DE LIBRES
Para aquellos estudiantes que, habiéndose inscriptos oportunamente en la presente actividad hayan
quedado en condición de libres por aplicación de los artículos 29 o 32 del Régimen General de Estudios:
SI podrán rendir en tal condición la presente actividad.
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BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
UNIDAD 1:
“CONTABILIDAD SUPERIOR” Enrique F. Newton – Editorial la Ley -Edición 2020
-
“CUESTIONES CONTABLES FUNDAMENTALES” Enrique F. Newton – Editorial La Ley-Edición
2020
“CONTABILIDAD PASADO PRESENTE Y FUTURO” Pahlen Acuña-Edición 2018, La Ley
UNIDAD 2:
“CONTABILIDAD SUPERIOR” Enrique F. Newton -Editorial La Ley–Edición 2020 –
“CONTABILIDAD CON INFLACIÓN” Enrique F. Newton –Edición 2019
“CONTABILIDAD E INFLACION” Herramienta para la gestión – Santiago Lazzati Edicion 2014
“CONTABILIDAD CON INFLACIÓN” Enrique F. Newton –Edición 2019
“NORMA UNIFICADA ARGENTINA DE CONTABILIDAD RT Nro. 54 (T.O. RT Nro. 56).Ana
María Petti. Diana Suardi-Ediciones D&D SRL 2024
RESOLUCION TÉCNICA DE LA FACPCE. Nro 54 (TO 59) Párrafos 97 a 100 (unidad de medida) y
Párrafos 176 a 200 (Ajuste por Inflación de los Estados Contables).
UNIDAD 3:
“CONTABILIDAD SUPERIOR” Enrique F. Newton – Editorial la Ley -Edición 2020
“CONTABILIDAD BÁSICA” Enrique F. Newton. Editorial La Ley 2019
“CONTABILIDAD PASADO PRESENTE Y FUTURO” Pahlen Acuña-Edición 2018, La Ley
“CONTABILIDAD CON INFLACIÓN” Enrique F. Newton –Edición 2019
“CONTABILIDAD PASADO PRESENTE Y FUTURO” Pahlen Acuña-Edición 2018, La Ley
“NORMA UNIFICADA ARGENTINA DE CONTABILIDAD RT Nro. 54 (T.O. RT Nro. 56).Ana
María Petti. Diana Suardi-Ediciones D&D SRL 2024
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PROGRAMA OFICIAL
RESOLUCION TÉCNICA DE LA FACPCE. Nro 54 (TO 59), Capítulo 3 y 4 de Título I, para cada
rubro del Activo, Pasivo y Patrimonio Neto: Definición, presentación en los Estados Contables y
Revelación en Notas.
RESOLUCION TÉCNICA DE LA FACPCE. Nro 54 (TO 59), párrafos 532 a 555 (Arrendamientos) y
párrafos 978 a 988 ( Valor llave)
UNIDAD 4:
“CONTABILIDAD SUPERIOR” Enrique F. Newton –Edición 2020
RESOLUCION TÉCNICA DE LA FACPCE. Nro 54 (TO 59) Párrafos 752 a 761. (Conversión de
Estados Contables)
“NORMA UNIFICADA ARGENTINA DE COANTABILIDAD-RT 54 TÍTILLOS II Y III-TEXTO
ORDENADO RT 56 “ Carlos Federico Torres- Editorial Osmar D. Buyatty- Edición 2024
DISPOSICIÓN CDD-CS Nº:……………………….
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