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Informe sobre Racionalización I.E. 564

La Institución Educativa Inicial Nº 564 de Huayhuay solicita la reconsideración en el proceso de racionalización debido a la atención que brinda a niños con discapacidad visual y habilidades diferentes. Se menciona que el aforo de las aulas es limitado, lo que impide recibir más niños. La comunicación se realiza en un contexto de respeto y consideración hacia la Directora de la UGEL Yauli.

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Edgar Hugo Ayala Villanueva
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Informe sobre Racionalización I.E. 564

La Institución Educativa Inicial Nº 564 de Huayhuay solicita la reconsideración en el proceso de racionalización debido a la atención que brinda a niños con discapacidad visual y habilidades diferentes. Se menciona que el aforo de las aulas es limitado, lo que impide recibir más niños. La comunicación se realiza en un contexto de respeto y consideración hacia la Directora de la UGEL Yauli.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°564

“Todo por amor nada por la Fuerza”


HUAYHUAY
UGEL - YAULI
“Año del Bicentenario de la Consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las batallas de Junín y Ayacucho”

Huayhuay, 16 de agosto del 2024

OFICIO Nº 062–D-I. E.I. Nº564-H-24

Lic. Martha Elizabeth Herrera Aponte


Directora de la UGEL Yauli la Oroya.
EN ATENCIÓN: RESPONSABLE DEL PROCESO DE RACIONALIZACIÓN-
2024.
Presente.-
ASUNTO: ENVÍO INFORME TECNICONSIDERANDO LA FLEXIBILIDAD EN LA - I.E.I.
564 HUAYHUAY.

_________________________________________________________________________

De nuestra mayor consideración:

Es grato dirigirnos a Ud. y hacerle llegar el cordial saludo a nombre de la Institución


Educativa Inicial Nº 564 del distrito de Huayhuay y aprovechar la oportunidad para
manifestarle lo siguiente:
Solicito se reconsidere a la I.E. Nº 564 del distrito de Huayhuay en el proceso de
racionalización del presente, por lo que en la Institución se atiende a niñas y niños con
discapacidad visual y un niño con habilidades diferentes diagnosticadas, ellos se
encuentran en el aula de 5 años y dos niños diagnosticados con discapacidad visual del
aula de 4 añitos así mismo dos niños en proceso de evaluación con el psicólogo de la
posta del distrito para que diagnostique la condición do dos niños del aula de 3 años.
La I.E. cuenta con aulas con un aforo máximo de 15 a 13 niños por aula por lo que
nos impiden contar con más niños en cada aula por el espacio para desarrollar actividades
propias del nivel de Educación Inicial y se encuentra en el tipo Rural 3.
Segura de su atención es propicia la ocasión para expresarle a Ud. Los sentimientos
de mi especial consideración, deferencia y estima personal. Dios guarde a Ud. y lo
bendiga por siempre.
Atentamente:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°564
“Todo por amor nada por la Fuerza”
HUAYHUAY
UGEL - YAULI
EVIDENCIAS DE LAS AULAS DE LAS TRES EDADES

AULA 3
AÑOS

Aula 4
años

Aula 5
años
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°564
“Todo por amor nada por la Fuerza”
HUAYHUAY
UGEL - YAULI
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°564
“Todo por amor nada por la Fuerza”
HUAYHUAY
UGEL - YAULI
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°564
“Todo por amor nada por la Fuerza”
HUAYHUAY
UGEL - YAULI

Es cuanto puedo informara en honor a la verdad y alas evidencias presentadas.

Atentamente.

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