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Acta Reunión sobre Bienestar Estudiantil

En una reunión en la institución educativa Privada Beata Sarita, se abordó el caso del alumno Luciano Alfonzo, quien asiste a consultas psicológicas debido a sentirse hostigado en el aula y sin apoyo de sus profesores. Se sugirió que el alumno continúe con su tratamiento psicológico y que los docentes estén más atentos a su comportamiento y al ambiente en el aula para prevenir situaciones incómodas. Se enfatizó la importancia de no sobreexponer al alumno al tema y de evitar favoritismos entre los estudiantes.

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Acta Reunión sobre Bienestar Estudiantil

En una reunión en la institución educativa Privada Beata Sarita, se abordó el caso del alumno Luciano Alfonzo, quien asiste a consultas psicológicas debido a sentirse hostigado en el aula y sin apoyo de sus profesores. Se sugirió que el alumno continúe con su tratamiento psicológico y que los docentes estén más atentos a su comportamiento y al ambiente en el aula para prevenir situaciones incómodas. Se enfatizó la importancia de no sobreexponer al alumno al tema y de evitar favoritismos entre los estudiantes.

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ACTA DE REUNIÓN DOCENTE

En la institución educativa Privada Beata Sarita Colonia, con dirección en Pasaje Rioja Mz O Lote
04 Dulanto - Callao perteneciente a la DREC del CALLAO, siendo 4 de noviembre del año 2024 y
siendo las..........horas, se reunieron:

a) La Directora Lic. Silvia Silva Villena


b) Psicóloga L. Nataly Gamarra Valdivia
c) Tutor y profesores del aula de 4º grado de primaria

Breve descripción del caso:

Se registra en este documento de la presente reunión con los docentes debido a una incidencia
dada con el Alumno Luciano Alfonzo, Álvarez Betancourt, posteriormente a que la madre de familia
asistió a un centro de salud, ha informado lo siguientes puntos:

1. Se les comunica que el alumno está asistiendo a consulta psicológica externa.


2. El alumno le manifestó al psicólogo sentirse hostigado en el aula, por la incidencia del
Capibara.
3. El alumno percibe que cuando lo molestan sus compañeros no se a sentido respaldado por
los profesores en varias ocasiones.
4. El alumno también le manifestó que no tiene amigos solo compañeros.

Asimismo, refiere que el psicólogo sugiere:

 Por motivo que el alumno suele reprimir sus emociones, continuará con sus citas
psicológicas, para así evitar que detonen en emociones o reacciones fuertes, como medida
de prevención.
 No hacer sobreexposición del tema con el alumno, para evitar que se sienta avergonzado.
 Se debe observar su conducta en el aula en relación con sus compañeros.
 Intervenir que el grupo continue teniendo conductas o comentarios que hagan sentir
incomodo al niño.
 Evitar de propiciar actos que pueda existir preferencias en el alumnado.
Debido a este conjunto de situaciones, se les pide a los docentes, siendo la figura de autoridad
estar más atentos sobre los comportamientos del aula, para poder intervenir y reportar de forma
inmediata para tomar las medidas necesarias y en bienestar el alumno.

Leída el acta se suscribe el presente documento en señal de conformidad.

……………………………………… ………………………………………
Lic. Silvia Silva Villena Psic. L. Nataly Gamarra Valdivia
Directora

……………………………………… ..………………………………
Docente Tutor …………….……. Docente ……………………

……………………………………… ..………………………………

Docente.…………….…………. Docente ……………………

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