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SESION 4 DANZAS INTERNACIONALES 5to

La experiencia de aprendizaje se centra en la representación de danzas locales y universales, fomentando la valoración de la identidad cultural a través del folklore. Los estudiantes deben investigar y elaborar una reseña histórica de una danza peruana o internacional, además de crear un vestuario en miniatura. La actividad culminará con presentaciones y ensayos programados para la última semana de abril.

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SESION 4 DANZAS INTERNACIONALES 5to

La experiencia de aprendizaje se centra en la representación de danzas locales y universales, fomentando la valoración de la identidad cultural a través del folklore. Los estudiantes deben investigar y elaborar una reseña histórica de una danza peruana o internacional, además de crear un vestuario en miniatura. La actividad culminará con presentaciones y ensayos programados para la última semana de abril.

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TÍTULO LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: N° 04

5° SEC. “CONOCIENDO LAS DANZAS DEL MUNDO” Semana 5 - del 14/04 al 18/04

TEMA: “REPRESENTACIÓN DE DANZAS LOCALES Y UNIVERSALES FOLCLORE NACIONAL E INTERNACIONAL”

Por ello, plantearemos el siguiente RETO Saberes Previos (lluvia de ideas)


Preguntas de reflexión y sensibilización ¿Conoces el folklore de México? ¿Cuál es el baile típico de Venezuela?
Preguntas de transformación y producto ¿Elaborarás un vestuario en MUÑEQUERIA? Presentarán en USB el MP3 de la danza

PROPÓSITO DE LA SESIÓN / EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE


• Que los estudiantes valoren su Identidad Cultural, a través de sus costumbres y tradiciones folclóricas a nivel universal.
COMPETENCIAS
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS: Pone en práctica habilidades imaginativas, creativas y reflexivas para generar ideas, investigar
APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS CULTURALES: Ustedes desarrollarán habilidades para percibir, describir
contextualizar y analizar cualidades estéticas, para saber apreciar, entendiendo el arte que observa y experimenta; emitiendo juicios de valor.

EL PRODUCTO QUE PRESENTARÁN EN ESTA SESIÓN SERÁ:


ELABORAR UNA RESEÑA HISTÓRICA BIEN DETALLADA DE UNA DANZA PERUANA O INTERNACIONAL, con la cual te
identifiques y que te sirva de inspiración para que elabores el vestuario en miniatura de dicha danza - MUÑEQUERIA.

https://www.youtube.com/watch?v=a4ereT4f06I DANZAS SUDAMERICANAS


https://www.youtube.com/watch?v=vTVDf3hgUos 20 ESTILOS DE DANZAS ALREDEDOR DEL MUNDO
https://www.youtube.com/watch?v=LZic3z_7Giw II MUESTRA NACIONAL E INTERNACIONAL

PROCESO DESARROLLA ACTIVIDAD: (SUSTENTA SEGÚN LO QUE SE TE PIDE – DIBUJA/GRAFICA TU RESEÑA)

1. SEGÚN LOS VIDEOS: Investiga la Reseña Histórica de una Danza Internacional o Nacional, Haciendo una Reseña
Histórica que debe de contener (Historia y orígenes, Época en que se baila, Mensaje, Música, Coreografía,
Vestuario Etc.) Ejemplo: La Chacarera Argentina (Google) y luego elaborar el vestuario en miniatura de la danza
elegida (Muñequería) que será presentado a partir de esta semana hasta la siguiente en horario de clases.

SALIDA

ESTA ES LA ÚLTIMA SESION DE CLASES TEÓRICAS; POR LO QUE LAS EVIDENCIAS DEBEN DE ESTAR COLOCADAS DENTRO DE TU PORTAFOLIO
EN FORMA ORDENADA EN LA SIGUIENTE CLASE PARA SU REVISION NO ESPERES A ÚLTIMA HORA PARA DESARROLLARLO.
LAS EVIDENCIAS CON OBSERVACIONES O REFORZAMIENTOS DEBERÀN SER CORREGIDAS y PRESENTADAS LO ANTES POSIBLE.
A PARTIR DE ESTA SEMANA TRAER TU USB CON LA FUSIÓN GRABADA EN MP3, PARA LOS ENSAYOS RESPECTIVOS QUE SE REALIZARÁN EN
CLASES Y LUEGO COORDINAR TU PRESENTACION EN LA ÚLTIMA SEMANA DE ABRIL (DEL 28 DE ABRIL AL 2 DE MAYO) NO TRAER CELULAR

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