EVALUACIÓN DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Estudiante: _________________________________________________________ Fila “A”
Grado: PRIMERO Sección: “____” Nº de Orden: _____ Fecha: Monsefú ____ , ___ , 2023
Docentes: María Elena Rivas Díaz – Miguel Gonzáles
Competencia 2 Capacidad
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y Universo biodiversidad, Tierra y universo
I. LEE Y RESPONDE:
a. LAS SEMEJANZA Y DIFERENCIA ENTRE LA CÉLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA
CELULA PROCARIOTA CELULA EUCARIOTA
Organelo:
SEMEJANZAS
Cubierta celular
Tamaño:
DIFERENCIAS
Núcleo:
ADN:
b. RESPONDE VERDADERO (V) O FALSO (F):
1. Las células procariotas sólo tiene Pared Celular
2. En las células Procariotas el ADN está libre en el citoplasma
3. La bacteria tiene Lisosomas
4. “Eucariota” significa: Verdadero núcleo
5. La célula procariota pueden ser: células animal y vegetal
II. COMPLETA:
1. La Pared celular ayuda a contener el ___________________ para que la célula no reviente
2. La célula procariota tiene ________________ que son como pelitos cortos
3. En el (Plastidio) _____________________realiza la fotosíntesis
4. En la ________________________ realiza la respiración celular
5. La ____________________ celular permite el ingreso de sustancias nutritivas al interior de la célula.
III. RELACIONA
1. Hooke Descubrió la estructura central de la célula a la que llamamos Núcleo
2. Leeuwenhoek Observó pequeñas cavidades a las que denominó “célula”
3. Brown Inventó el microscopio
4. Virchow Observó protozoos y glóbulos rojos
5. Jennsen “Postuló que toda célula proviene de otra célula”
IV. IDENTIFICA LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA CÉLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA
EVALUACIÓN DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Estudiante: _________________________________________________________ Fila “B”
Grado: PRIMERO Sección: “____” Nº de Orden: _____ Fecha: Monsefú ____ , ___ , 2023
Docentes: María Elena Rivas Díaz – Miguel Gonzáles
Competencia 2 Capacidad
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y Universo biodiversidad, Tierra y universo
I. IDENTIFICA LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA CÉLULA ANIMAL y VEGETAL
II. IDENTIFICA LOS APORTES DE LOS CIENTÍFICOS QUE HAN CONTRIBUIDO CONOCER EL DESARROLLO
EVOLUTIVO DE LA CÉLULA:
a. Marca la respuesta correcta
1. Descubrió cavidades en un corcho y las llamo células
a. Robert Hook b. Virchow c. Janssen d. Camilo Golgi e. Robert Brown
2. Sugirió que todos los animales están formados por células:
a. Schwann b. Virchow c. Janssen d. Camilo Golgi e. Robert Brown
3. Dijo que la célula provenía de otra preexistente
a. Hooke b. Virchow c. Janssen d. Leeuwenhoek e. Dujardin
4. Sugirió que todos los vegetales están formados por células:
a. Dutrochet b. Virchow c. Janssen d. Leeuwenhoek e. Schwann
5. Observó seres microscópicos como protozoos.
a. Dutrochet b. Virchow c. Jansen d. Leeuwenhoek e. Schleiden
b. Completa
1. En el núcleo de la célula se encuentra el ___________
2. Se llama RER (Retículo endoplasmático Rugoso) porque en sus paredes están adheridos los
_____________________
3. En la célula procariota, el ADN está libre en el ________________________
4. El ______________________ es largo y permite el movimiento de la bacteria
5. La Bacteria puede ser beneficiosa para el ser humano, o causar _______________________
III. ANALIZA Y RESPONDE:
a. LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LA CÉLULA ANIMAL Y CELULA VEGETAL
CELULA ANIMAL CELULA VEGETAL
Cubiertas:
SEMEJANZAS
ADN:
Tamaño:
DIFERENCIAS
Vacuola:
Plastidios:
b. RELACIONA:
1. Membrana celular Significa “Antes del núcleo”
2. ADN Es una célula Eucariota
3. Célula vegetal Permite el ingreso de sustancias con el exterior
4. Procariota Controla las funciones de la célula
5. Núcleo Está dentro del núcleo
