PLANTILLA
Ficha Técnica del Usos de la mayúscula
Proyecto:
Proyecto elaborado Ismelda Fletes P.
por:
Contacto : Ismeldafletes87@[Link]
Materia : Español
Tema : La mayúscula y la minúscula
Grado : Segundo
Idiomas : Español
Descripción Este breve trabajo tiene la intención de que el estudiante reconozca las reglas fundamentales del uso
de la mayúscula y la minúscula en la escritura. Se analizarán distintos casos en los que es obligatorio
el uso de la mayúscula, como al inicio de una oración, en nombres propios, siglas y títulos, así como
situaciones en las que se debe emplear la minúscula para evitar errores frecuentes. A través de
ejercicios prácticos, lecturas y actividades interactivas, los estudiantes observarán la correcta
aplicación de las letras mayúsculas y minúsculas en diversos [Link] producto final,
presentarán un tríptico con las reglas esenciales, acompañado de ejemplos ilustrativos. Todo esto se
realizará con el apoyo de herramientas tecnológicas como Word,multimedia,internet
Objetivo: Demuestra dominio en el uso de las letras, en sus distintas tipologías: mayúscula,
minúscula, imprenta y cursiva, por medio de la escritura de textos.
Centro Educativo Centro Educativo básico Bilingüe José Gerbacio Artigas
Derechos : Libre para uso educativo
Recursos necesarios Imágenes , videos, programas, Word, PowerPoint , Multimedia, Internet entre otros.
Tiempo: 2 clases de 50 minutos por actividad
Fuente de consulta Documento , libro, Google , imágenes, programas, YouTube.
Ubicación en el Área : Comunicación oral y escrita
programa de estudio Sup-área : Uso de la mayúscula Según su función.
Palabras claves : Ortografía, Mayúsculas, Minúscula, Textos, Reglas, Escritura.
Fuentes
Fuentes Textos: [Link]
[Link]
Fuentes imágenes [Link]
minuscula-imprimir/#
[Link]
minuscula-imprimir/#
Fuente videos [Link]
[Link]/watch%3Fv%3D52uXCBYHwBg&ved=2ahUK
[Link]
[Link]/watch%3Fv
%3DD_mgJ41Xfs8&ved=2ahUKEwj3zsOEi96LAxW1G9AFHT9-
IDAQwqsBegQIaxAG&usg=AOvVaw1YOMQmlIU1v7RKQa56bEwP
Fecha de creación
Fecha de
actualización
PROYECTO
Título del El Poder de la Mayúscula y la minúscula
Proyecto :
Grado : Segundo
Objetivo : Demuestra dominio en el uso de las letras, en sus distintas tipologías: mayúscula,
minúscula, imprenta y cursiva, por medio de la escritura de textos.
Situación de Lina es una niña muy curiosa que está aprendiendo a escribir. Un día, recibió una carta de su
aprendizaje : primo mayor, pero notó algo extraño: algunas palabras estaban con mayúscula y otras con
minúscula. Lina no entendía por qué algunas letras eran grandes y otras pequeñas. Su mamá le
explicó que las mayúsculas se usan en nombres propios, al inicio de una oración y en otras
situaciones importantes. Entonces, Lina decidió investigar más sobre este tema y hacer un juego
con sus amigos para aprender juntos.
Pregunta ¿Cuándo usamos mayúsculas y minúsculas en la escritura?
Generadora :
Productos Final Crear un cuento corto o cartel ilustrado donde se usen correctamente las mayúsculas y
minúsculas.
Actividad # 1
Título : Detectives de las letras
Pregunta: ¿Cuándo usamos mayúsculas?
1. Forma grupo de 4 estudiantes
2. Observa el siguiente vídeo
[Link]
[Link] no tiene acceso a Internet Revise el siguiente documento
El uso de la mayúscula y la minúscula clic aquí
[Link]
g?e=jL1aMo
4.
Desayuno
Taller especializado
Almuerzo
Visita de cliente
Cena
Reunión de llamada de conferencia
Otros
Otros
Otros
PROYECTO
