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M-1 Análisis Matemático I - DM - 24-25-Signed

El documento presenta la planificación microcurricular para la asignatura de Análisis Matemático I en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas de la Universidad Central del Ecuador para el período académico 2024-2025. Se detallan los objetivos de aprendizaje, metodologías de enseñanza, evaluación y contenidos estructurados por unidades, incluyendo temas como geometría analítica, límites, derivadas y diferenciación. Además, se especifican los recursos bibliográficos y la organización del aprendizaje, con un enfoque en el desarrollo de competencias matemáticas esenciales para los futuros ingenieros.

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M-1 Análisis Matemático I - DM - 24-25-Signed

El documento presenta la planificación microcurricular para la asignatura de Análisis Matemático I en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas de la Universidad Central del Ecuador para el período académico 2024-2025. Se detallan los objetivos de aprendizaje, metodologías de enseñanza, evaluación y contenidos estructurados por unidades, incluyendo temas como geometría analítica, límites, derivadas y diferenciación. Además, se especifican los recursos bibliográficos y la organización del aprendizaje, con un enfoque en el desarrollo de competencias matemáticas esenciales para los futuros ingenieros.

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Universidad Central del Ecuador

Planificación Microcurricular 2024-2025

FACULTAD: FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS

CARRERA: MECÁNICA MODALIDAD: PRESENCIAL


ASIGNATURA O EQUIVALENTE: ANÁLISIS MATEMÁTICO I CÓDIGO: TMP01B0AA1
UNIDAD DE
ORGANIZACIÓN Básica
CURRICULAR
CAMPO DE
Fundamentos teóricos
FORMACIÓN

SI NO X
ITINERARIO
Nombre: _______________________________________

Asignatura / o
PRE-REQUISITOS Códigos
sus equivalentes
Asignatura / o
CO-REQUISITOS Códigos
sus equivalentes

PERÍODO ACADÉMICO PERÍODO DE EJECUCIÓN Octubre 2024 – Marzo


PRIMERO
(semestre) (Tiempo) 2025

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES: (SI CORRESPONDIERA)

# Práctica, # Componente #
Componente hrs hrs hrs
ORGANIZACIÓN DEL aplicación y Trabajo
Docencia
APRENDIZAJE experimentación Autónomo
64 32 64

TOTAL HORAS ASIGNATURA O EQUIVALENTES 160


PRESENCIALES VIRTUALES
INDIVIDUALES GRUPALES INDIVIDUALES GRUPALES
Detalle de horas de tutoría
X X
Total Presenciales Total Virtuales
APORTES AL PERFIL DE EGRESO

Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso Resultado de aprendizaje integrador de la asignatura o sus
equivalentes
Desarrolla soluciones de ingeniería Comprende los conceptos del cálculo diferencial en una
combinando herramientas, técnicas, variable y puede utilizarlos en forma geométrica, numérica
metodologías y enfoques teóricos. y algebraica en la solución de problemas que involucran
soluciona problemas del entorno, siguiendo un funciones de variable real, límites, continuidad, derivadas y
proceso creativo que involucra análisis, antiderivadas, aplicados a la ciencia y tecnología.
producción y evaluación. Realiza las actividades de aprendizaje individual y grupal,
Desarrollar el conocimiento y pensamiento tales como tareas, talleres y pruebas con honradez,
analítico, matemático, verbal, y lógico, a compromiso y respeto.
Analiza y propone soluciones a problemas de aplicación
Universidad Central del Ecuador
Planificación Microcurricular 2024-2025

múltiples niveles de detalle y abstracción, vinculados a la carrera de ingeniería.


mediante el trabajo individual y en equipo Utilizar diversas técnicas para la resolución de problemas
con ayuda de software matemático

Todo futuro ingeniero necesita adquirir conocimientos y


competencias en al área de las Matemática, sobre todo en las
CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA ramas de Cálculo diferencial e integral que son fundamentales
para adquirir las competencias básicas de la ingeniería en sus
diversas ramas.

Consistirá en valorar qué metodologías se adaptan mejor a los


alumnos y fomentará la participación del alumnado, generando
METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE reflexiones sobre la realidad y dándoles posibilidades de
experiencia y contraste con lo que se enseña. Exposiciones orales
a manera de clases magistrales

EVALUACIÓN DURANTE PERÍODO ACADÉMICO (sobre 20 puntos)

Porcentaje de la
Indicador Ponderación
nota final
Evaluación formativa 1 Individual 35% 7 puntos
Evaluación formativa 2 Grupal 25% 5 puntos
Evaluación sumativa 1 10% 2 puntos
Evaluación sumativa 2 30% 6 puntos
Total 100% 20 puntos
Universidad Central del Ecuador
Planificación Microcurricular 2024-2025

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

BIBLIOGRAFÍA POR FÍSICA VIRTUAL


UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO URL/SEGÚN LA
TÍTULO/AUTOR/AÑO EDITORIAL TÍTULO/AUTOR/AÑO NORMA
EDITORIAL
Stewart, J. (2012) Cálculo
de una variable Cengage
Básica Trascendentes Learning
Tempranas (Séptima Editores
ed.). México
Thomas, G. (2015).
Cálculo una variable Pearson
Complementaria
(Decimotercera edición). Educación
México
Lara, J., & Arroba, J. Unidad de
(2014). Análisis Matemática
Matemático. Quito de la UCE
Colley, S. (2013). El
Pearson
Cálculo Vectorial (Cuarta
Educación
ed.). México
Universidad Central del Ecuador
Planificación Microcurricular 2024-2025

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

NOMBRE: Geometría Analítica y Funciones


N° UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO: 1
LABORATORIOS INSTITUCIÓN
AULA / TALLERES / VIRTUAL RECEPTORA PARA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PPP / PVS
X
Define, resuelve, identifica y grafica ecuaciones de rectas y secciones cónicas
RESULTADO DE APRENDIZAJE como: parábolas, circunferencias, elipses, hipérbolas.
Identifica, resuelve, transforma y opera funciones
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

PRÁCTICAS DE
COMPONENTE TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
DOCENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN

Ecuación de la recta. Clases Lectura y análisis Ejercicios en


Simetría. Traslación Resolución de de los temas.
1 magistrales. clase, trabajos en
de coordenadas ejercicios Ejercicios
Ejemplos grupo, lecciones
propuestos
Ecuaciones de
secciones cónicas: Clases Lectura y análisis Ejercicios en
Resolución de de los temas.
2 parábolas. magistrales. clase, trabajos en
ejercicios Ejercicios
circunferencias, Ejemplos grupo, lecciones
elipses e hipérbola propuestos

Funciones: definición,
dominio, rango,
gráfica de funciones.
Simetría. Funciones
crecientes y Clases Lectura y análisis Ejercicios en
Resolución de de los temas.
3 decrecientes. magistrales. clase, trabajos en
ejercicios Ejercicios
Operaciones con Ejemplos grupo, lecciones
funciones. Función propuestos
compuesta.
Transformaciones de
funciones.

Funciones Lectura y análisis Ejercicios en


Clases
trascendentes. Resolución de de los temas.
4 magistrales. clase, trabajos en
Funciones como ejercicios Ejercicios
Ejemplos grupo, lecciones
modelos matemáticos propuestos
Universidad Central del Ecuador
Planificación Microcurricular 2024-2025

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

NOMBRE: Límites y continuidad


N° UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO: 2
LABORATORIOS INSTITUCIÓN
AULA / TALLERES / VIRTUAL RECEPTORA PARA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PPP / PVS
X
Comprende y utiliza el concepto de límite de una función de manera
RESULTADO DE APRENDIZAJE descriptiva, gráfica y algebraica.
Analiza la continuidad de una función en un punto y en un intervalo.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO


PRÁCTICAS DE
COMPONENTE APLICACIÓN Y TRABAJO
SEMANA CONTENIDO EVALUACIÓN
DOCENTE EXPERIMENTACI AUTÓNOMO
ÓN

Definición de Lectura y análisis Ejercicios en clase,


límites y teoremas Clases magistrales. Resolución de de los temas.
1 trabajos en grupo,
de límites. Límites Ejemplos ejercicios Ejercicios lecciones
laterales propuestos
Continuidad de
una función en un
Lectura y análisis Ejercicios en clase,
punto, en un Clases magistrales. Resolución de
2 de los temas. trabajos en grupo,
intervalo y de una Ejemplos ejercicios Ejercicios lecciones
función
propuestos
compuesta. Tipos
de discontinuidad
Límites infinitos y
teoremas.
Asíntotas de
funciones y límites Lectura y análisis Ejercicios en clase,
Clases magistrales. Resolución de de los temas.
3 al infinit. Límites trabajos en grupo,
Ejemplos ejercicios Ejercicios
de funciones lecciones
trigonométricas, propuestos
exponenciales y
logarítmicas
Universidad Central del Ecuador
Planificación Microcurricular 2024-2025

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO: 3 NOMBRE: Derivadas y diferenciación

LABORATORIOS INSTITUCIÓN
AULA / TALLERES / VIRTUAL RECEPTORA PARA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PPP / PVS
X
Comprende e interpreta la derivada de una función como una tangente y
como una razón de cambio.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Realiza operaciones de diferenciación con todas las funciones básicas,
incluyendo exponenciales, logarítmicas, trigonométricas y sus inversas.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO


PRÁCTICAS DE
COMPONENTE TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
DOCENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN

Recta tangente y derivada.


Definición
Lectura y Ejercicios en
Razones de cambio. Función Clases clase,
Resolución de análisis de los
1 derivable. magistrales. trabajos en
ejercicios temas.
Diferenciabilidad y continuidad. Ejemplos Ejercicios grupo,
Derivadas de orden superior. propuestos lecciones

Reglas de derivación

Derivada de una función


compuesta y regla de la Ejercicios en
Lectura y
cadena. Derivación implícita. Clases clase,
Resolución de análisis de los
2 Derivadas de funciones magistrales. temas. trabajos en
ejercicios
inversas. Derivada de las Ejemplos Ejercicios grupo,
funciones trigonométricas propuestos lecciones
invers

Derivada de la función Ejercicios en


exponencial y logaritmo. Lectura y clase,
Clases análisis de los trabajos en
Diferenciación logarítmica. Resolución de
3 magistrales. temas. grupo,
Funciones hiperbólicas y sus ejercicios
Ejemplos Ejercicios lecciones.
inversas; Derivación Evaluación
propuestos
sumativa 1
Universidad Central del Ecuador
Planificación Microcurricular 2024-2025

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

NOMBRE: Aplicaciones de la derivada


N° UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO: 4
LABORATORIOS INSTITUCIÓN
AULA / TALLERES / VIRTUAL RECEPTORA PARA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PPP / PVS
X
Formula y resuelve problemas de máximos y mínimos de funciones
RESULTADO DE APRENDIZAJE Traza la gráfica de funciones, utilizando los criterios de la primera y segunda
derivada y resuelve formas indeterminadas mediante la regla de L´Hopital.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

PRÁCTICAS DE
COMPONENTE TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
DOCENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN

Derivadas como tasa


Clases Lectura y análisis Ejercicios en clase,
de variación Resolución de
1 magistrales. de los temas. trabajos en grupo,
relacionadas. ejercicios
Ejemplos Ejercicios lecciones
Problemas de
propuestos
optimización
Valores máximos y
mínimos de Clases Lectura y análisis Ejercicios en clase,
funciones. Trazado Resolución de de los temas.
2 magistrales. trabajos en grupo,
de curvas, ejercicios Ejercicios
Ejemplos lecciones
monotonía y propuestos
concavidad
Formas Clases Lectura y análisis Ejercicios en clase,
indeterminadas y Resolución de de los temas.
3 magistrales. trabajos en grupo,
regla de L´Hopital ejercicios Ejercicios
Ejemplos lecciones
propuestos
El Método de Clases Lectura y análisis Ejercicios en clase,
Newton. Resolución de de los temas.
4 magistrales. trabajos en grupo,
Antiderivadas ejercicios Ejercicios
Ejemplos lecciones
propuestos
Universidad Central del Ecuador
Planificación Microcurricular 2024-2025

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

NOMBRE: Diferenciación de varias variables


N° UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO: 5
LABORATORIOS INSTITUCIÓN
AULA / TALLERES / VIRTUAL RECEPTORA PARA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTROS PPP / PVS
X
Comprende y utiliza el concepto de funciones de dos o más variables, así
como sus límites y continuidad.
RESULTADO DE APRENDIZAJE Resuelve e interpreta el concepto de derivadas parciales para cada una de las
variables involucradas. Relaciona los fundamentos del cálculo diferencial

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO


PRÁCTICAS DE
COMPONENTE TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
DOCENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN

Funciones de
Clases Lectura y análisis Ejercicios en clase,
varias variables. Resolución de
1 magistrales. de los temas. trabajos en grupo,
Límites y ejercicios
Ejemplos lecciones
Continuidad

Derivadas
parciales y Clases
Resolución de Lectura y análisis Ejercicios en clase,
2 direccionales. magistrales. trabajos en grupo,
ejercicios de los temas.
Planos tangentes y Ejemplos lecciones
Ejercicios
el vector
gradiente

ELABORADO POR PROFESOR RESPONSABLE REVISADO APROBADO

FECHA: 2024-10-14 FECHA: FECHA: FECHA:


Daniel Moya Santiago Buenaño Armas Santiago Buenaño Armas

Firmado electrónicamente por:


DANIEL LEONARDO
MOYA POZO

Docente Coordinador Área Director/a de Carrera Consejo de Carrera

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