Universidad Peruana Unión
Carret. Central km. 19.5 Ñaña. Telf. 01-6186300 Casilla 3564 Lima 1, Perú
Silabo: Seguridad y Salud en el Trabajo II
I. Información General de Asignatura
09 Año de plan de estudio 2021-1
01 Facultad/EGP Facultad de Ingeniería y Arquitectura
10 Ciclo de estudio 7
02 Programa de estudio EP Ingeniería Ambiental 11 Código de asignatura
03 Tipo de estudio Especialidad 12 Número de créditos 3
04 Nombre de asignatura Seguridad y Salud en el Trabajo II 13 Nota minima probatoria 13
05 Duración 14 Año y semestre académico 2024-1
06 Horas de la asignatura H. Te. Pract 32 H. Prc. Pres 32 H. Te. On. Sin H. Te. On. Asin H. Pr. On. Sin H. Pr. On. Asin
07 Docente Esquieros Oviedo Miriam
08 Pre requisito Seguridad y Salud en el Trabajo I
II. Sumilla
La asignatura Seguridad y Salud en el Trabajo II es de naturaleza teórica y práctica, pertenece al área curricular de formación de especialidad. Tiene
como propósito aplicar sistemas de gestión de seguridad, salud en el trabajo y medio ambiente a fin de generar y/o fortalecer políticas de prevención,
control y mitigación de accidentes y enfermedades laborales según la normativa vigente y el bienestar integral laboral de la persona. Comprende los
temas: [Link] ocupacional, [Link] ocupacional, [Link] de protección personal.
III. Competencia del perfil de egreso en relación a la asignatura
General
CARÁCTER Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO: Cultiva un carácter íntegro y autónomo, guiado por principios bíblicos y adventistas, integrando un enfoque
espiritual con la proactividad en el aprendizaje y el desarrollo personal.
N° Dimensiones
1.1 Firmeza de Propósito; Ejecución; Dominio Propio; Mantener el Esfuerzo; Salud Socio Emocional.
Específica
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO: Aplica sistemas de gestión de seguridad, salud en el trabajo y medio ambiente a fin de generar y/o fortalecer
políticas de prevención, control y mitigación de accidentes y enfermedades laborales según la normativa vigente y el bienestar integral laboral de la
persona.
N° Dimensiones
DIAGNÓSTICO EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO; DISEÑA PLANES EN SISTEMAS DE SEGURIDAD Y
1.1
SALUD EN EL TRABAJO;
IV. Resultado de aprendizaje de la asignatura
Resultado de aprendizaje Producto Académico
Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de diseñar planes NombreInforme de monitoreo ocupacional y salud del personal de una institución pública o privada.
de monitoreo de agentes físicos, químicos y biológicos,
disergonómicos, psicosociales y elaborar informes comparando con
la normativa vigente, verificar la afectación a la salud de los
trabajadores; aplicar criterios para la selección de equipos e DescripciónIntroducción, objetivos, normativa, metodología, resultado e interpretación de resultados,
implementos de protección utilizados para las actividades conclusiones, recomendaciones, Anexos.
industriales; así como, saber el uso de los equipos más
comúnmente utilizados.
V. Unidades de aprendizaje
Unidad 1: Monitoreo ocupacional.
1
Resultado de aprendizaje Producto
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de realizar monitoreo de
agentes físicos, químicos y biológicos, disergonómicos, psicosociales; Nombre: Elabora un informe de monitoreo de factores de riesgo físicos, químicos y biológicos,
comparar con la normativa vigente, verificar la afectación salud de los disergonómicos, psicosociales.
trabajadores.
Criterios de evaluación del producto Descripción del producto
Explica las normativas aplicadas del diagnostico de la elaboración del
Introducción, objetivo, normativa, monitoreo de factores de riesgos, metodología de
informe de monitoreo; Evalúa los parámetros de monitoreo para diseñar un
evaluación, interpretación de resultados, conclusiones, recomendaciones, anexos.
informe de monitoreo ambiental en cumplimiento a la normativa de SST.
Sesiones de aprendizaje
N° Fecha Contenido HT HP Actividad estructurada Actividad autónoma
Monitoreo ocupacional. Introducción. Elabora un informe sobre acciones de Investiga como realizar premonitorio de
1 18/03/2024 2 2
Importancia. Acciones de pre monitoreo. premonitorio ocupacional. seguridad y salud en el trabajo.
Monitoreo de agentes físicos: Ruido (Sonometría Elabora informe de monitoreo de ruido, Investiga como realizar monitoreo de ruido y
2 25/03/2024 2 2
y Dosimetría), I aplicando criterios de normativa vigente. dosimetría en contexto de SST.
Monitoreo de agentes físicos. laminación, Estrés Elabora informe de monitoreo agentes
Investiga como realizar monitoreo de
3 01/04/2024 Térmico y Vibraciones, radiación 2 2 físicos, aplicando criterios de normativa
agentes físicos en contexto de SST.
electromagnética. vigente.
Monitoreo de agentes químicos: Monitoreo de
Partículas (Inhalables y Respirables),
Compuestos Orgánicos Volátiles, Humos de Elabora informe de monitoreo agentes
Investiga como realizar monitoreo de
4 08/04/2024 Soldadura y gases. Práctica en campo. Bombas 2 2 químicos, aplicando criterios de
agentes químicos en contexto de SST.
muestre adoras de partículas y equipo monitor normativa vigente.
de gases y COVs. Instalación y procedimiento de
manejo de equipos.
Monitoreo de agentes biológicos. Evaluación, Elabora informe de monitoreo agentes
Investiga como realizar monitoreo de
5 15/04/2024 medición y control de agentes biológicos en 2 2 biológicos, aplicando criterios de
agentes biológicos en contexto de SST.
ambientes de trabajo. normativa vigente.
Ergonomía: Parámetros de análisis ergonómicos,
Herramientas de análisis ergonómico.
Elabora informe de análisis ergonómicos, Investiga como realizar análisis ergonómicos
6 22/04/2024 Metodologías para la evaluación ergonómica, 2 2
aplicando criterios de normativa vigente. en contexto de SST.
Riesgos en pantalla de visualización. Metodología
ErgoIBV.
Monitoreo de agentes psicosociales: Principales
Elabora informe de análisis de agentes
factores de riesgo psicosocial en ambientes de Investiga las soluciones de mitigación con
7 29/04/2024 2 2 psicosociales, aplicando criterios de
trabajo, metodologías de evaluación y medidas respecto a la contaminación atmosférica.
normativa vigente.
de control, metodología CoPsoQ-istas21.
Presentación del producto y evaluación Organizar los entregables del producto y
con rubricas de aprendizaje (Informe de subirlo en la tarea (entregable) de la unidad
Evaluación de habilidad y conocimiento de la
8 06/05/2024 2 2 monitoreo agentes físicos, químicos y ( Presenta un informe con términos de
unidad (Estudio de caso).
biológicos, disergonómicos, referencia exigidos por la autoridad
psicosociales). competente).
Unidad 2: Salud ocupacional.
Resultado de aprendizaje Producto
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de distinguir la naturaleza Nombre: Informe informe donde identifica los efectos a la salud de una actividad específica, por
de los peligros para la salud, principales enfermedades y trastornos. exposición a agentes físicos, químicos o biológicos, propone medidas de control respectivas.
Criterios de evaluación del producto Descripción del producto
Explica en diagnostico que normativas esta incumpliendo debido a las
Introducción, objetivo, normativa, descripción de exposición de de enfermedades ocupacionales,
enfermedades provocadas por accidentes de trabajo; Evalúa
metodología, interpretación de resultados, conclusiones, recomendaciones, anexos.
estadísticamente la perdida económica por los accidentes de trabajo
Sesiones de aprendizaje
N° Fecha Contenido HT HP Actividad estructurada Actividad autónoma
Naturaleza de los peligros para la salud,
principales enfermedades y trastornos para la Elabora un informe de accidentes de trabajo Investiga los accidentes de trabajo de
1 13/05/2024 2 2
salud. Enfermedades producidas por agentes ocurridos por actividades económicas. los sectores económico.
físicos.
Investiga los diferentes tipos de
Enfermedades producidas por agentes Elabora un informe de enfermedades de trabajo
2 20/05/2024 2 2 enfermedades ocurridos en los
químicos y control de los efectos a la salud. ocurridos por actividades económicas.
sectores económico.
Elabora un informe de un estudio de caso de Investiga casos de incumplimiento de
Enfermedades profesionales producidas por
3 27/05/2024 2 2 incumplimiento de las obligaciones del titular al las empresas relacionada a la
agentes Biológicos.
sector económico que pertenece. seguridad y salud en el trabajo.
Presentación del producto y evaluación con Organizar los entregables del
Evaluación de habilidad y conocimiento de la
4 03/06/2024 2 2 rubricas de aprendizaje (Informe de exposición a producto y subirlo en la tarea
unidad (Estudio de caso).
agentes físicos, químicos o biológicos). (entregable) de la unidad.
Unidad 3: Equipos de protección personal.
2
Resultado de aprendizaje Producto
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de aplicar criterios para la
Nombre: Elabora un plan de medidas de prevención a través de la selección de equipos e
selección de equipos e implementos de protección utilizados para las
implementos de protección utilizados para las actividades industriales; saber el uso de los
actividades industriales; saber el uso de los equipos más comúnmente
equipos más comúnmente utilizados.
utilizados.
Criterios de evaluación del producto Descripción del producto
Introducción, objetivo, evaluación de riesgos, selección de EPP, capacitación, suministro y
Evalúa la propuesta de implementación para reducir accidentes de
mantenimiento, uso obligatorio, Monitoreo y Evaluación Continua, Participación de los
trabajo: Desarrolla todos los temas.
Trabajadores, Registro y Documentación, conclusiones y recomendaciones.
Sesiones de aprendizaje
N° Fecha Contenido HT HP Actividad estructurada Actividad autónoma
Concepto de EPP. Protección para la Cabeza
Elabora un informe de EEP para Investiga marca, modelo y calidad de los EPP
1 10/06/2024 Protección para los Ojos y Rostro. Protección 2 2
proteger Cabeza, rostro y pies. para proteger Cabeza, rostro y pies.
para Pies.
Protección Respiratoria Protección para Manos
Protección para los Oídos Protección para el Elabora un informe de EEP para Investiga marca, modelo y calidad de los EPP
2 17/06/2024 2 2
Cuerpo Inspección, Uso y Mantenimiento de los proteger oídos, manos. para proteger oídos, manos.
EPP.
Tiempo de vida útil o plazo de caducidad y Elabora un informe de tiempo de vida
3 24/06/2024 2 2 Investiga el tiempo de vida útil de los EPP.
documentos de ATS. útil de los EPP.
Evaluación de habilidad y conocimiento de la Presentación del producto y evaluación Organizar los entregables del producto y subirlo
4 01/07/2024 2 2
unidad ( Estudio de caso). con rubricas de aprendizaje. en la tarea (entregable) de la unidad.
VI. Estrategias metodológicas
N° Estrategias de enseñanza y de aprendizaje que se aplicarán en la asignatura
1.1 Aprendizaje Cooperativo: Fomenta habilidades colaborativas y de trabajo en equipo, cruciales en la mayoría de los entornos laborales modernos.
Flipped Classroom (Clase Invertida): En esta metodología, los estudiantes revisan el material teórico fuera del aula (generalmente en línea) y utilizan el tiempo en
1.2
clase para actividades prácticas y discusiones.
Estudios de caso: Desarrolla el pensamiento crítico y la toma de decisiones al analizar situaciones complejas, preparando a los estudiantes para enfrentar problemas
1.3
similares en sus futuras carreras profesionales.
VII. Recursos, medios y materiales
N° Recursos medios y materiales
1 Guías y/o tutoriales
2 PC de Escritorio con programas de ofimática
3 Laboratorios
4 Internet - Wifi
5 Proyector y/o TV Smart
VIII. Evaluación
Programación de evaluaciones
Fecha Descripción Pesos
Unidad 1: El estudiante conoce y describe los monitoreo de agentes físicos, químicos y biológicos, disergonómicos, psicosociales;
09/05/2024 30%
compararan con la normativa vigente, comprende que estos factores de riesgo afectan la salud de los trabajadores.
03/06/2024 Unidad 2: El estudiante será capaz de distinguir la naturaleza de los peligros para la salud, principales enfermedades y trastornos. 25%
Unidad 3: El estudiante será capaz de aplicar criterios para la selección de equipos e implementos de protección utilizados para las
24/06/2024 25%
actividades industriales; saber el uso de los equipos más comúnmente utilizados.
Aspecto Formativo: Colaboración en clase, obediencia, humildad, unión, solidaridad, asistencia, puntualidad, responsabilidad, respeto,
01/07/2024 5%
honradez, sinceridad y otros valores.
Aspecto Formativo, participación en programas de cultura, eventos, congresos, actívate ambiental y eventos organizados organizados por
01/07/2024 5%
la EP de Ingeniería Ambiental.
Carácter y Aprendizaje Autónomo, cultiva un carácter integro y autónomo, guiado por principios bíblicos y adventistas integrando un
01/07/2024 10%
enfoque espiritual con la proactividad en el aprendizaje y el desarrollo personal
Total 100%
IX. Referencias
1 Básica (Fuentes primarias)
1. Jara, J. (2018) Implementación de un sistema de seguridad y salud ocupacional en la empresa Cardsilplast S.A.C. En base a la ley N° 29783 enfocado en el sector industrial.
Tesis. [Link]
3
2. Balanzategui, P. O. D., & Castell, Y. P. (2023). Plan de estrategias de control, prevención y seguridad ocupacional, para una empresa de construcción. Prohominum, 5(2), 93-
108.[Link]
3. Solier Pozo, R. (2020). Gestión de seguridad y salud ocupacional y el desempeño laboral de los trabajadores de la empresa constructora NEGAP SAC Ayacucho,
2020.[Link]
4. Torres, J. L. T. F. (2018). Análisis de la normatividad en seguridad y salud ocupacional en minería entre los años 2000 y 2017 y su influencia en la ocurrencia de accidentes
mortales en la minería del Perú. Ciencia & Desarrollo, (23), 74-79.
5. Santa Biblia. Reina Valera (1960)
6. Perales, J. (2019) Diseño y aplicación de un plan de seguridad y salud en el trabajo en el área de Operaciones de la empresa Agencia Alemana del Perú S.A.C. Tesis.
[Link]
7. Kgolque, A. (2018) Propuesta de Implementación del Sistema de Seguridad y Salud en el Trabajo para Reducir los accidentes y enfermedades laborales de la Municipalidad
de Ate – 2018. Tesis. [Link]
8. Ortiz, D. (2020) Evolución de las normas de SST y su efectividad en la reducción de accidentes y enfermedades ocupacionales en el sector construcción 2000-2019. Tesis.
[Link]
9. Llamuca, N. M. G., & Zambrano, E. J. Z. (2022). La seguridad y salud ocupacional y su incidencia en los riesgos laborales en el sector cooperativista de Portoviejo. Uniandes
Episteme. Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación., 9(2), 177-190.[Link]
c008700e2ac0%40redis&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d
10. Ponce, V., & Boza, A. F. A. (2018). El “Procedimiento escrito trabajo seguro base” para mejorar la seguridad y salud ocupacional de la pequeña minería subterránea.
Revista del Instituto de investigación de la Facultad de minas, metalurgia y ciencias geográficas, 21(41), 83-90.[Link]
vid=0&sid=56451f84-4296-4326-9c58-bc79a90ba2de%40redis&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d
2 Complementaria (Fuentes secundarias)
1. Salazar Alegria, L. W. (s.f.). INFLUENCIA DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL EN EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL EN LA EJECUCIÓN DEL RPOYECTO: MEJORAMIENTO Y
SUSTITUCIÓN. 227. Obtenido de [Link]
2. Support brigades [Link]
3. Prevencionar [Link]
4. SUNAFIL [Link]
5. "Preven System [Link]
6. CONSATT [Link]
3 Enlaces de internet
1. [Link]
2. [Link]
3. [Link]
4. [Link]