TEORIA ECONÓMICA - IND 222
INTRODUCCIÓN
Ing. Dennis Bus,llos
Septiembre 2023
Por qué estudiar el
Entorno Económico?
Importancia de conocer el Entorno Económico
Generalmente el entorno económico lleva a los ciclos económicos que están regidos por la ley de
la oferta y la demanda y que influyen totalmente en la empresa.
↑ Empleo al máximo
↑ Producción al máximo
↓ Ingresos
↓ Empleo
↓ Producción
Nivel mas bajo de producción
Desempleo al max
Aproximacion conceptual
La Teoria Económica es una materia complementaria y transversal que
permite al Ingeniero Industrial tener herramientas para poder Conocer los
mercados y Evaluar decisiones con sentido crítico aplicando conocimientos
Económicos, Financieros y Administrativo Contables.
Esta asignatura contribuye al perfil del Ing Industrial proporcionando
herramientas para conocer a detalle el entorno económico en el cual se
desenvuelven las empresas y los negocios, ya que toda actividad económica
se ejecuta después de analizar las diferentes alternativas técnicas y el
entorno en el que se evalúan.
6
Origenes
El origen etimológico de la palabra economía se encuentra en la palabra griega
oikonomos, que significa administración del hogar: oikos significa "hogar" y
nemein, "administración”
Aristoteles: (siglo IV a.C.). Para él la economía constituía el arte de la
administración del propio patrimonio
Entre 1500 y mediados del siglo XVIII, la cantidad de literatura concerniente a la
economía aumentó de un modo significativo en Europa occidental bajo la
genérica denominación de mercantilismo, y paso de ser una rama de filosofía a
una rama independiente
7
Problemas económicos básicos
¿Qué producir?, ¿qué bienes y servicios se van a producir y en qué
cantidad? Por ejemplo, se producirán muchos bienes de consumo, como
ropa o alimentos?, o se le prestará una mayor atención a los bienes de
capital? como fábricas, que permitirán incrementar el consumo en el futuro.
¿Cómo producir?: ¿cómo se producirán los bienes y servicios? Por
ejemplo: ¿con qué recursos y con qué métodos producirán las empresas?;
¿la producción será artesanal, mecanizada o automatizada?.
¿Para quién producir?: Es decir, ¿quiénes consumirán los bienes y
servicios producidos? Se tendrá que decidir cómo se distribuirá la totalidad
de la producción nacional entre los diferentes individuos y familias; etc.
10
Conceptos Relacionados con la Economía
ESCASEZ: CARÁCTER LIMITADO DE LOS RECURSOS DE LA SOCIEDAD.
Escasez por oferta o demanda
Escasez artificial
EFICIENCIA Propiedad según la cual la sociedad aprovecha de la mejor
manera posible sus escasos recursos.
EQUIDAD Propiedad según la cual la prosperidad económica se distribuye
equitativamente entre los miembros de una sociedad.
EXPECTATIVAS Opiniones o creencias que los agentes económicos tienen acerca del
comportamiento de la economía o de algunas de sus variables. Estar a
la expectativa significa estar a la espera de algo.
11
Definicion de Economía
Michael Parkin
Definicion de Economía
Definicion de Economía
ECONOMÍA: ESTUDIA EL MODO EN QUE SE GESTIONA DE
MANERA EFICIENTE Y CON EQUIDAD LOS ESCASOS RECURSOS
QUE SE POSEEN
15
[Link]
PRINCIPIO 1: Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
Un individuo para decidirse deberá valorar qué gana y qué pierde con cada
opción (PRINCIPIO DE COSTO-BENEFICIO).
Por ejemplo Diego desea comprar un celular y duda dónde comprarlo. Para
decidirse deberá valorar qué gana y qué pierde con cada opción. El precio
del celular en el Centro Comercial es de USD 300 y en la huyustus USD
280. Por tanto, si decide comprarlo en la Huyustus el beneficio es de USD
20. Pero, ¿cuál es su costo real? Comprando en el centro comercial se
tendrá factura y se podrá recuperar ese porcentaje del pago, el costo es
igual al valor que le damos al precio ajustado por opciones que quizás no
estén descritas en el precio (tiempo, costos futuros).
PRINCIPIO 2: El Costo de Oportunidad de nuestras decisiones.
El costo de oportunidad es (el valor de) aquello a lo que se renuncia al hacer una
elección. El costo de oportunidad es crucial para entender la elección individual.
Ejemplo: el costo de asistir a una clase de macroeconomía es aquello a lo que se
renuncia por estar en clase en vez de: ¿dormir?¿tomar un café?¿trabajar?
“El que algo quiere, algo le cuesta”
El COSTO DE OPORTUNIDAD
de algo es aquello a lo que se debe renunciar para conseguirlo.
PRINCIPIO 3: Análisis Marginal
El análisis marginal supone que las personas toman sus decisiones
sopesando los beneficios adicionales, frente a los costos adicionales,
momento en el que toma la decisión.
PRINCIPIO 4: Las personas se mueven por Incentivos.
Cuando las personas cambian su comportamiento para obtener algún tipo
de recompensa, se dice que responden ante incentivos.
PRINCIPIO 5: El comercio mejora nuestro bienestar.
Hoy nadie produce todos los bienes que necesita para satisfacer sus necesidades.
Nos especializamos como agricultores, médicos, etc. y cada uno de nosotros
ofrecemos bienes y servicios que, mediante el intercambio, sirven para cubrir las
necesidades de otros miembros de la sociedad.
Si alguien se aislara del resto, ¿qué necesitaría? cultivar sus alimentos,
confeccionar su ropa, etc.
Es evidente que al individuo le interesa especializarse en la actividad que mejor
sabe hacer y aprovechar las VENTAJAS DEL COMERCIO para comprar una
mayor cantidad y variedad de bienes, y a un menor coste.
LA DIVISIÓN DEL TRABAJO:
hace referencia al número de tareas distintas en que se distribuye
el trabajo necesario para la producción de un bien o servicio, tareas que han de
ser realizadas por distintos trabajadores especializados en cada una de ellas.
PRINCIPIO 6: El mercado facilita el comercio.
Nadie se especializaría si no estuviera seguro de poder obtener lo que necesita a cambio de
lo que produce: una cirujana o un camarero que no obtuvieran comida suficiente a cambio de
sus servicios, abandonarían sus trabajos especializados y se dedicarían a cultivar su huerto
para sobrevivir. Pero ambos saben que todo lo que necesitan pueden encontrarlo en el
mercado.
Cada día salimos de casa con la seguridad de que encontraremos los alimentos que
necesitamos en el supermercado, y de que el autobús vendrá a la hora prevista, y así con
todos los bienes que consumimos.
Las empresas, decidiendo QUÉ PRODUCIR, y las familias decidiendo QUÉ COMPRAR,
interactúan en el mercado, guiadas por los precios y sus intereses personales. Así, millones
de decisiones independientes (adoptadas por familias y empresas en sus compras y ventas)
no conducen al caos, sino que facilitan nuestra vida.
ADAM SMITH Y LA MANO INVISIBLE
Adam Smith describe este misterioso funcionamiento:
familias y empresas interactúan en los mercados como si fueran guiados por una ”mano
invisible” que los conduce a obtener el bienestar económico general.
PRINCIPIO 7: El Estado puede mejorar A VECES los resultados de
mercado.
Aunque los mercados son generalmente una buena forma de organizar la
actividad económica, a veces se hace necesario que el estado intervenga para
que sean más eficientes y equitativos, lo que trata el estado es de asignar los
recursos de la forma más eficaz. Aunque los mercados tienden a promover
explícitamente el uso eficiente de los recursos a veces existen situaciones
donde lo anterior no se verifica, y por ende se producen fallos de mercado.
Un ejemplo corresponde a la contaminación afluentes hídricos por parte de
alguna empresa, al no percibir el daño que ocasionan sus acciones sobre el
medio ambiente, su nivel de contaminación será cada vez mayor; es ahí donde
el estado debe intervenir para propender por el bienestar general aplicando
medidas que regulen dicho evento.
PRINCIPIO 8: El nivel de vida de un país depende de su capacidad para
producir bienes y servicios.
Dependiendo del tamaño de un país y su cantidad de población, se produce
una cantidad de bienes y servicios ya que los productores fabrican de acuerdo
al consumo de las personas. La calidad de vida se mide en los países
dependiendo de la cantidad de producción.
PRINCIPIO 9: Los precios suben cuando el Gobierno imprime demasiado
dinero.
La inflación es el aumento generalizado y sostenido del nivel de precios
existentes en el mercado durante un período de tiempo, frecuentemente un
año. Cuando el nivel general de precios sube, con cada unidad de moneda se
adquieren menos bienes y servicios.
PRINCIPIO 10: La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el
desempleo.
INFLACIÓN: Se entiende como el crecimiento continuo y generalizado de los precios de bienes y
servicios de la economía; y por lo tanto, este fenómeno presenta una relativa disminución en el
poder adquisitivo del dinero.
DESEMPLEO: Se dice que es la desocupación o paro en el mercado del trabajo, hace referencia a
la situación del trabajador que carece de empleo y por tanto de salario. Por extensión es la parte de
la población que estando en edad, condiciones y disposición de trabajar (población activa) carece
de un puesto de trabajo.
Teniendo claro estos conceptos y su factor común denominador que es la economía de mercado, la
pregunta sería: ¿cómo influye el comportamiento del uno con respecto al otro dentro de la
economía de un país?
La explicación reside en que a medida que aumenta la demanda agregada, la tensión sobre los
precios es mayor y comienzan a subir, mientras que el paro disminuye. Entonces a corto plazo,
cuando aumentan los precios bajan los salarios reales y su efecto es el abaratamiento en el costo
de la mano de obra y por consiguiente, las empresas demandan más trabajo.
Componentes basicos del Sistema económico
¿Qué es un sistema económico?
Un sistema económico es una estructura o forma de organizar la actividad
económica de una sociedad, la producción de bienes y prestación de servicios,
gestionando y administrando los recursos de los que se dispone.
Por tanto, el objetivo de un sistema económico es gestionar y planificar qué
cantidad de bienes y servicios se producen, cómo hacerlo y para quiénes
destinarlos, de manera estable y sostenible para poder crear crecimiento
económico.
¿Qué elementos integran un sistema económico?
Los siguientes elementos forman un sistema económico:
•Agentes económicos: Familias, empresas y Estado.
•Factores de producción: Tierra, trabajo y capital, y….
•Bienes y servicios: Bienes y servicios producidos para cubrir las
necesidades de los agentes económicos.
Estos elementos dan lugar a las distintas actividades económicas. Estas
pueden formar parte del sector agropecuario o primario, del sector industrial o
secundario, o del sector terciario o servicios.
EL SISTEMA ECONOMICO Y SUS ELEMENTOS
TODO SURGE DE Tierra
UNA NECESIDAD
Trabajo
Sa#sfechas por
BIENES SERVICIOS FACTORES
PRODUCTIVOS Capital
Generadas por
Las acFvidades Emplean
Conocimiento
Donde par#cipan los:
económicas
Como Consumo
AGENTES
ECONOMICOS
Producción Distribución
Se desarrollan en:
Familias Empresas Estado - Gobierno
Sectores Economicos
Privadas Publicas
Agropecuario Industrial Servicios
Tipos de sistemas económicos
Se pueden clasificar los diferentes sistemas económicos de la siguiente
manera:
•Capitalismo o economía de mercado: Este sistema económico defiende la
producción basada en la propiedad privada, la existencia de mercados
competitivos y la ley de la oferta y la demanda para la fijación de precios.
•Socialismo o economía planificada: Este sistema defiende la propiedad
colectiva y la regulación de los mercados mediante la fijación de precios por
parte del Estado, al cual le pertenecen las empresas.
•Sistema económico mixto o economía mixta: Se trata de una mezcla de
los dos sistemas anteriores. Este sistema económico combina la regulación
por parte del Estado con cierta libertad de mercado.
Escuelas de pensamiento económico
Organizarse por grupos para contestar las siguientes preguntas:
- Qué propone el Mercantilismo, la fisiocracia, el liberalismo, el socialismo y el
comunismo?
- Quiénes son sus mas altos representantes?
- En qué medida Bolivia adopta algunos aspectos de estos Sistemas
Económicos?
El trabajo será presentado únicamente por el o la líder de grupo y será
presentado hasta el dia jueves 12 de octubre a hrs 17.00
