SESIÓN DE APRENDIZAJE N°

TITULO: La Oración

1. DATOS INFORMATIVOS:
Institución
N° Docente:
Educativa:
Área: EDUCACIÓN RELIGIOSA Fecha: 24/0
Grado: Duración:

2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Instr. de
Competencias y Criterios de
Desempeños Evidencia evaluació
capacidades evaluación
n
Asume la experiencia - - - Escala de
del encuentro personal con sus experiencias de importancia sus propias valoración
y comunitario con Dios vida, para actuar con de la oración palabras el
en su proyecto de vida coherencia. para amor de
en coherencia con su - fortalecer Dios
creencia religiosa. Jesucristo, para asumir nuestro reflejado en
- cambios de encuentro el Padre
desde el encuentro comportamiento al inte- con Dios. Nuestro y el
personal y comunitario ractuar con los demás. - Ave María
con Dios y desde la fe oración dando -
que profesa. -
encuentro personal y gracias al estudiantes
- comunitario con Dios y Señor y resolverán la
razón de su fe según los fortalece así su fe como pidiendo ficha de
principios de su miembro activo de su bendiciones aplicación
conciencia moral en familia, Iglesia y para este año
situaciones concretas de comunidad. escolar
la vida. -
-
en acciones de cambio a partir de
imagen de Jesucristo, textos
para alcanzar una bíblicos de
convivencia justa y como Jesús
fraterna con los demás. enseño el
Padre
Nuestro.

Enfoque transversal Valores Actitudes

ENFOQUE DE ORIENTACIÓN  Equidad y justicia  Compartir bienes
AL BIEN COMÚN  Solidaridad comunes, demostrar
 Empatía apoyo entre compañeros
ante una situación de
 Responsabilidad
dificultad y comprender
sus circunstancias.
3. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
Inicio Tiempo aproximado:
 La docente saluda cordialmente salud a los estudiantes, se les invita a pasar un voluntario para rezar
dando gracias a nuestro divino creador por un día maravilloso que nos dio. Enseguida, todo dirigida por
un estudiante.
 Luego realizamos una oración para iniciar la mañana.
Padre Celestial, Creador de todo y fuente de toda bondad y amor, por
favor míranos con bondad y recibe nuestra sincera gratitud en este
momento de acción de gracias. Gracias por todas las gracias y
bendiciones. Tú nos has otorgado, espiritual y temporal: nuestra fe y
herencia religiosa, nuestra comida y refugio, nuestra salud, el amor que
nos tenemos unos a otros, nuestra familia y amigos. Querido Padre, en
tu infinita generosidad, concédenos gracias y bendiciones continuas
durante el próximo año.
Esto te lo pedimos en el Nombre de Jesús, Amén

Motivación:
 Invita a los estudiantes a observar las siguientes imágenes.

Saberes previos:
 ¿Qué observamos en las imágenes? ¿Qué acciones se está realizando? ¿Cómo es su actitud
cuando ora Jesús?
 ¿Por qué crees que está rezando Jesús?
 ¿Tú rezas? ¿Por qué lo realizas?
 ¿A quién diriges tu rezo?
 Conflicto cognitivo:
 ¿Es bueno dar gracias a Dios? ¿Qué le dices cuando le hablas o rezas a Dios?
 El propósito del día de hoy es:
Hoy aprenderemos más sobre La Oración

 Recordamos las siguientes normas de convivencia:

 Tener sus materiales educativos
 Seguir las indicaciones de la maestra(o)
 Prestar atención al que habla.
Desarrollo Tiempo aproximado:
VER
 Se menciona a los estudiantes el siguiente caso:
Mariana, estudiante del 5to grado de primaria, ha ido a la iglesia con su familia para pedir por la bendición en
este año escolar para que le vaya súper bien. Ella ha escuchado al Padre Manuel de la iglesia de Las
Nazarenas quien mencionó que en la Biblia se narra la comunicación constante entre Dios y el hombre
mediante la oración, tales como Moisés quien pidió por su pueblo, David y Salomón quienes alababan y
suplicaban por su pueblo, Jonás y Sara quienes pedían ayuda y protección.
Mariana comprende que ella también puede comunicarse con Dios, así como con nuestra madre María, para
muchas cosas ante ello, recuerda lo que menciono el Padre Manuel de que Jesús, el Hijo de Dios, nos
enseñó a cómo hacerlo.
 Se les invita a responder las siguientes preguntas:
 ¿De quién se trata la situación? ¿Qué es lo que hace?
 ¿Qué menciona el Padre Manuel?
 ¿Sabes cuál es la oración que Jesús, el hijo de Dios, nos enseñó?
Juzgar
 La docente a partir de las respuestas de los estudiantes, las cuales se registrarán en la pizarra, les invita
 Se presenta el texto Bíblico sobre la oración. Solicitamos que un voluntario lo lea.
Mateo 21:22 «Todo lo que pidáis en oración, creyendo, lo recibiréis.»
Orar es una acción de fe que nos conecta con el Dios que no vemos físicamente, pero que
creemos que está y que nos oye al clamar. La Palabra de Dios nos desafía a orar en todo tiempo,
y no solo a orar, sino a perseverar al hacerlo.
Al igual que sucede con toda amistad, tu relación con Jesús se verá fortalecida si te comunicas
con Él francamente y con frecuencia. En realidad, esa es la esencia de la oración: comunicarse
de corazón a corazón con el Señor.
¡La oración altera las circunstancias! Es uno de los medios de los que se vale Dios para
Lucas 11:las
satisfacer 2-4necesidades y deseos de sus hijos, siempre y cuando sea beneficioso para ellos y
para los demás.
2 cuando oréis, decid: Padre nuestro que estás en los cielos, santificado sea tu nombre. Venga tu
 Danreino. Hágase
lectura tu bíblico
el texto voluntad,
en como
[Link] el cielo, así también en la tierra. 3 El pan nuestro de cada día,
dánoslo hoy. 4 Y perdónanos nuestros pecados, porque también nosotros perdonamos a todos los
que nos deben. Y no nos metas en tentación, más líbranos del mal.

 Comentamos acerca del texto leída, bajo las siguientes preguntas:

֎ Respecto el Padre Nuestro y Ave María:
֎ ¿A quién se dirige la oración?
֎ ¿Qué es lo que se pide en ella?
֎ Entonces, ¿para qué podemos hablar con Dios?
֎ ¿Por qué crees que la oración es una muestra de amor y amistad con Dios?
Actuar
 En grupos, se les entrega una cita bíblica a cada grupo para que la analicen y dialoguen sobre su
significado. Luego, comentan sus reflexiones a toda el aula.
 Organizamos a los estudiantes en equipos de 4 integrantes las principales partes de la oración, de tal
manera de reflexionar a los estudiantes, identificando las partes más importantes de la oración del
Padre nuestro mediante el siguiente cuadro, explicándolo con sus propias palabras.

ORACIÓN: PADRE NUESTRO EXPLICACIÓN

Padre nuestro que estas en los Reconocemos que Dios es nuestro padre.
cielos.

Venga a nosotros tu reino. Pedimos a Dios que regrese pronto.

Danos el pan de cada día. Pedimos que nos dé el alimento diario para
poder realizar nuestras actividades.

Perdona nuestras ofensas como Pedimos que perdone las veces que nos
nosotros perdonamos a los que nos alejamos de Él, así como nos disponemos a
ofenden. perdonar a aquellos que nos hacen mal.

No nos dejes caer en tentación y Pedimos que nos de su protección y no nos

libranos del mal. abandone ayudándonos a hacer el bien.

 A partir de esto, se les invita a concluir en la siguiente idea fuerza

IDEA FUERZA
La oración consiste en hablar con Dios en todos los momentos de nuestra vida para que el como amigo nuestro nos
acompañe siempre, por eso decimos que la oración es una muestra de amor y amistad con Dios. Orar nos permite
comunicarnos con Dios en cualquier momento del día para darle gracias, pedirle perdón, alabarlo y adorarlo, así como
pedirle protección y ayuda,

El Padre Nuestro es la oración perfecta, pues en ella le decimos a Dios todos los deseos que están en nuestro corazón. Al
igual que la oración del Ave María, donde nos dirigimos a María reconociéndola como nuestra madre y a quien pedimos su
intervención por nosotros.
CELEBRAR
 A partir de una oración agradecemos a nuestro Señor por escucharnos y consolarnos a través de la
oración
Cierre Tiempo aproximado:
Metacognición:
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
-
para fortalecer nuestro encuentro con
Dios.
-
y pidiendo bendiciones para este año
escolar.
-
Nuestro y el Ave María
.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa
Capacidad:
- Transforma su entorno desde el
encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
- Actúa coherentemente en razón de su
fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida
Criterios de evaluación
- - -
importancia oración dando compromiso
de la oración gracias al de rezar el
para Señor y Padre Nuestro
fortalecer pidiendo y el Ave María
nuestro bendiciones
Nº Nombres y Apellidos de los encuentro con para este año
estudiantes Dios. escolar.

superando

superando

superando
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
ayuda

ayuda

ayuda
1

10