la vieron llegar, al ponerse en la fila para entrar a clase,

Fundación Educacional Amigoniana

empezaron de nuevo los ataques.
COLEGIO PADRE LUIS AMIGÓ - ¡Gordaaaaa, gordaaaaa! - le cantaron, delante de todos.
Paicaví N° 3117, Concepción Marita miró hacia otro lado y entró en clase. La mañana transcurrió
Taller lectura, escritura y expresión oral tranquila hasta la hora de la salida.
Profesora: Johanna Díaz C. Cuando salió las niñas estaban esperándola en la puerta. Marita
Objetivos de aprendizajes siguió su camino sin mirarlas, pero una de ellas le hizo una
-Conocer y aplicar la inferencia en la lectura de un texto informativo. zancadilla haciendo que rodara por las escaleras.
-Reconocer valores y la inexistencia de estos. - ¡Jajajajajajajaja! ¡Perdona, ha sido sin querer! - escuchó que
decía con burla. Se estaba levantando del suelo cuando llegó la profesora, que no había visto
ANTES DE LA LECTURA nada.
1.- Si producto de una mentira que inventaron tus compañeros o de burlas, tú te sintieras - ¿Qué te ha pasado Marita? ¿Te has hecho daño? - le dijo preocupada.
dañado(a) ¿Qué harías? - Solo he resbalado - dijo la niña ocultando la verdad ante la mirada amenazadora de las otras.
____________________________________________________________________________ Otros niños de la clase vieron lo que estaba pasando, pero por miedo a ser objeto también de
____________________________________________________________________________ sus ataques se callaron.
Pasaban los días y Marita cada vez estaba más amargada, no podía dormir y no sabía cómo
resolver esa situación.
2.- ¿Conoces algún caso en que se hayan burlado o dañado seriamente a un compañero(a)?
- ¿Qué tal en el colegio Marita? - le preguntaban sus padres todos los días.
Relata brevemente sin escribir los nombres reales de tus compañeros(as) (Inventa nombres
- ¡Bien! - contestaba escuetamente, por temor a que llegaran sus quejas al colegio, y por tanto a
falsos para relatar tu historia.
los oídos de Julieta, y salía de la habitación para que no vieran sus lágrimas.
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Marita bajó en sus notas, no comía bien, estaba muy triste y se volvió muy reservada.
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Los padres estaban preocupados por su cambio de actitud, pero pensaban que le estaba
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costando mucho adaptarse a la nueva ciudad, la nueva casa y el nuevo colegio, y decidieron
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tener paciencia y estar más atentos. En el colegio los profesores pensaban lo mismo.
Marita era una niña de pelo largo y pelirrojo, gordita, muy Mientras, Julieta y sus seguidoras continuaban con el acoso sin darle tregua. Estuvo así durante
alegre, juguetona, risueña y muy feliz. Un día su padre le todo el curso; atormentada. Poco antes de que terminara el curso, a su padre le ofrecieron un
contó que por motivos de trabajo deberían mudarse a otra nuevo puesto de ingeniero en otra ciudad, y Marita sintió con esa noticia un gran alivio, aunque
ciudad, y desde ese instante, a Marita le cambió la vida. tenía mucho miedo a que se repitiera la historia, pero no fue así, y volvió a ser la niña feliz que
El primer día de colegio ya se dio cuenta de que nada iba siempre había sido con sus nuevos amigos.
a ser igual. Solo lejos de allí, pudo contar a sus padres la pesadilla que había vivido.
Julieta era la cabecilla del grupo: inteligente, abusiva,
violenta, con mucha picardía y sin nada de empatía. Todo DESPUÉS DE LA LECTURA
Copia estas preguntas en tu cuaderno y respondelas:
lo que hacía o decía estaba bien para las otras, que la
seguían y reían de todas sus fechorías. 1.- ¿Qué cambio importante hubo en la vida de Marita?
- ¡Eh, tú! - le gritó Julieta, al verla en la fila para entrar al
2.- ¿Cómo le recibieron en su nuevo colegio?
aula.
A Marita le pareció que ese tono de voz no indicaba nada bueno, y sin hacer caso se dirigió a su 3.- ¿Ayudaron el resto de compañeros de clase a la protagonista del cuento?
clase. Cuando fue a sentarse, Julieta le habló susurrando a su espalda amenazadoramente,
cuidándose de que la profesora no la oyera. 4.- ¿Cómo se terminó el problema para Marita?
- ¿Dónde vas gorda? ¡Ese es mi sitio! 5.- Si fueras compañero(a) de Marita ¿Qué harías tú?
Marita, sin volverse a mirarla, fue a colocarse en uno de los puestos de la última fila.
Cuando llegó a casa no contó nada a pesar de estar muy disgustada. A la mañana siguiente, 6.- ¿Has sido testigo o víctima de bullying y cómo fue o se solucionó el problema?
Marita desayunó nerviosa deseando que esas niñas se hubieran olvidado de ella, pero en cuanto 7.- ¿Qué valores faltaron en este cuento?
8.- ¿Qué título le pondrías al cuento?