0% encontró este documento útil (0 votos)
192 vistas30 páginas

Avance de Proyecto Final-2

El proyecto arquitectónico busca mejorar los servicios académicos en la Universidad Nacional del Altiplano mediante la construcción de un moderno centro académico que atienda las deficiencias actuales en infraestructura educativa. Se detalla un estudio de factibilidad que incluye antecedentes, viabilidad económica, temporal y técnica, así como una propuesta de anteproyecto que integra espacios académicos y administrativos con tecnología avanzada. El presupuesto total estimado para el proyecto es de S/.20’158,746.42 y se ejecutará bajo administración directa con un plazo de 24 meses.

Cargado por

Luis Angel Perez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
192 vistas30 páginas

Avance de Proyecto Final-2

El proyecto arquitectónico busca mejorar los servicios académicos en la Universidad Nacional del Altiplano mediante la construcción de un moderno centro académico que atienda las deficiencias actuales en infraestructura educativa. Se detalla un estudio de factibilidad que incluye antecedentes, viabilidad económica, temporal y técnica, así como una propuesta de anteproyecto que integra espacios académicos y administrativos con tecnología avanzada. El presupuesto total estimado para el proyecto es de S/.20’158,746.42 y se ejecutará bajo administración directa con un plazo de 24 meses.

Cargado por

Luis Angel Perez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CURSO INTEGRADOR I – ING. CIVIL

Proyecto Arquitectónico “Mejoramiento de los servicios académicos en la


formación básica, informática y virtual de las escuelas profesionales de la
UNA”

AVANCE DE PROYECTO FINAL N° 01

AUTORES
- Perez Pebe Luis Angel U20219416
- Untiveros Arias Ana Maria U22316153
- Allcca Retamozo Gabriel U19208574
- Champi Bautistas Luis Alexandro Piero U20210856
- Mamani Chuquillanqui Milagros

DOCENTE
MBA Ing. Orlando Rossbel Delgado Guardia, Eco.

SECCIÓN
MAÑANA 22148

SEMESTRE 2025-I Marzo

Lima, Perú
2

INDICE

Proyecto Arquitectónico “Mejoramiento de los servicios


académicos en la formación básica, informática y virtual de
las escuelas profesionales de la UNA” 1
Introducción.................................................................................................................................4
Objetivos del trabajo....................................................................................................................4
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD...........................................................................................................5
ANTECEDENTES........................................................................................................................5
FACTIBILIDAD...........................................................................................................................7
ESTUDIO DE ANTEPROYECTO.......................................................................................................8
EXPLORACION..........................................................................................................................8
PROPUESTA DE ANTEPROYECTO............................................................................................12
C. VALIDACION.......................................................................................................................22
A. Información General......................................................................................................22
B. Descripción del producto o servicio del Proyecto..........................................................23
E. Alcance y Extensión del Proyecto...................................................................................25
F. Factores Críticos y criterios de Éxito del Proyecto..........................................................27
G. Planeamiento Inicial del Proyecto al alto nivel...............................................................27
H. Autoridad del Proyecto..................................................................................................28
Conclusiones y recomendaciones (coherentes con los objetivos del trabajo)...........................29
Bibliografía (mínimo 4 referencias bibliográficas en APA 7ma ed.)............................................29
3
4

Introducción

El presente informe corresponde al primer avance del proyecto arquitectónico


titulado “Mejoramiento de los servicios académicos en la formación básica,
informática y virtual de las escuelas profesionales de la Universidad Nacional
del Altiplano (UNA – Puno)”. Este proyecto busca enfrentar la problemática
actual relacionada con la deficiente infraestructura educativa de la universidad,
mediante el diseño y futura construcción de un moderno centro académico.

A lo largo del informe se detallan los antecedentes, la idea conceptual, el


contexto institucional, así como los aspectos técnicos y de factibilidad que
justifican la ejecución del proyecto. La propuesta contempla una edificación
innovadora que integrará espacios académicos y administrativos con
tecnología de vanguardia, enfocada en responder a las necesidades actuales
de formación presencial y virtual.

Este primer avance tiene como finalidad organizar, evaluar y presentar los
primeros estudios que respaldan la viabilidad del proyecto, permitiendo así
establecer una base sólida para el desarrollo de las siguientes etapas del curso
integrador.

Objetivos del trabajo


1. Presentar de manera estructurada los componentes fundamentales
del proyecto de mejoramiento de infraestructura académica de la
UNA-Puno.

2. Establecer una base con criterios técnicos y normativos que


sustente las futuras fases del anteproyecto.

3. Desarrollar una propuesta académica conforme a los lineamientos


del curso, integrando conocimientos sobre el proyecto, planificación
y gestión de proyectos.

4. Aplicar el Reglamento Nacional de Edificaciones y otras normativas


vigentes en el desarrollo del contenido del informe.
5

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD
ANTECEDENTES
1. Idea
El proyecto consiste en el diseño y construcción de un centro
académico moderno dentro de la Universidad Nacional del Altiplano
(UNA-PUNO), que permita mejorar las condiciones educativas y
administrativas para los estudiantes de pregrado, maestrías y
doctorado, con enfoque en formación básica, informática y educación
virtual.

2. Contexto
Actualmente, la Universidad Nacional del Altiplano enfrenta una
inadecuada prestación de servicios académicos, tanto en
infraestructura como en equipamiento, lo cual limita el desarrollo
educativo y científico de sus estudiantes. Esta situación se presenta a
pesar de contar con más de 35 escuelas profesionales, 16 programas
de maestría y 1 de doctorado. La necesidad de modernizar los
espacios educativos es urgente para mantener la calidad educativa y
responder a las nuevas demandas tecnológicas y pedagógicas.

3. Problema
Infraestructura académica deficiente e insuficiente para la formación
básica, informática y virtual de los estudiantes universitarios, lo cual
afecta directamente el proceso de enseñanza-aprendizaje y el
desarrollo de capacidades científicas y tecnológicas.

4. Requerimiento
Implementación de un centro académico moderno y funcional con
áreas adecuadas para la formación académica, laboratorios, espacios
virtuales y oficinas administrativas. Además, se requiere equipamiento
tecnológico de última generación para soportar actividades
presenciales y virtuales.

5. Solución
La solución planteada frente al problema identificado de
infraestructura académica inadecuada es la Construcción del Proyecto
6

arquitectónico “Mejoramiento de los servicios académicos en la


formación básica, informática y virtual de las escuelas profesionales
de la UNA" mediante administración directa, con supervisión técnica
de la Unidad de Supervisión. Este centro tendrá una infraestructura
adecuada, con instalaciones modernas para mejorar
significativamente los servicios académicos. El proyecto contempla
arquitectura, instalaciones sanitarias y eléctricas, red primaria de
energía, y medidas de mitigación ambiental.

6. Costo estimado total


El presupuesto total del proyecto asciende a S/.20’158,746.42
incluye costos directos (obras de estructuras, arquitectura, sanitarias,
eléctricas, red primaria y mitigación ambiental) e indirectos (gastos
generales, supervisión y liquidación), según precios actualizados al
mes de setiembre de 2025.

7. Terreno
El terreno universitario destinado al proyecto tiene fácil acceso, buena
conectividad urbana y características técnicas favorables se emplaza
dentro de la Ciudad Universitaria de la UNA Puno, ubicada en el
sesquicentenario S/N, con acceso desde la Av. La Torre y Av. Floral.
El terreno es de propiedad de la universidad.

8. Marco técnico

 Construcción en base a normativa nacional de edificaciones.


 Integración de sistemas eléctricos y sanitarios modernos.
 Infraestructura diseñada para la inclusión de tecnologías
informáticas y virtuales.
 Aplicación de principios de confort cálido y habitabilidad.
 Mitigación ambiental incorporada al diseño.

9. Marco normativo técnico arquitectónico

 Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE).


 Normativa del Ministerio de Educación y SUNEDU para
infraestructura universitaria.
7

 Normas técnicas para instalaciones sanitarias, eléctricas y de


seguridad.
 Disposiciones de accesibilidad universal.
 Ordenanzas municipales de la ciudad de Puno aplicables a
edificaciones universitarias.
 Normativa ambiental vigente sobre mitigación de impactos de
obras públicas.

FACTIBILIDAD
1. Viabilidad económica
El proyecto cuenta con financiamiento asegurado mediante
recursos ordinarios asignados por el Ministerio de economía y
Finanzas. Su presupuesto total asciende a S/. 20’158,746.42, y
será ejecutado bajo modalidad de administración directa, lo que
garantiza control y eficiencia en el uso de los recursos.

2. Viabilidad temporal
El plazo de ejecución es de 24 meses (730 días), periodo
considerado factible según el cronograma del expediente técnico.
Se han previsto medidas de mitigación ante posibles retrasos y se
cuenta con supervisión constante.

3. Viabilidad humana, organizacional y operativa


La Universidad Nacional del Altiplano dispone del personal técnico
y administrativo necesario para ejecutar y operar el proyecto. Las
oficinas responsables (Arquitectura, Construcción y Supervisión)
cuentan con experiencia comprobada.

4. Viabilidad legal
El proyecto cumple con el marco normativo vigente, incluyendo el
Reglamento Nacional de Edificaciones y leyes sobre obras
públicas. El terreno es de propiedad de la UNA, libre de conflictos
legales.

5. Viabilidad técnica
El diseño del proyecto es técnicamente viable, adaptado al entorno
geográfico y climático. Se utilizan sistemas constructivos
8

adecuados y se garantiza funcionalidad, seguridad estructural y


eficiencia en servicios.

ESTUDIO DE ANTEPROYECTO
EXPLORACION
1. Bosquejos y Esquemas
El terreno, se encuentra emplazado dentro de los límites de la
ciudad universitaria, el cual se encuentra en el sector Nor-Este de
la ciudad de Puno entre los barrios Llavini, San José, y Alto San
José al que antiguamente se le denominaba “Fundo Valderrama”.

Imagen n°1: Plano de Ubicación U-01


9

2. Requisitos Urbanísticos y zonificación

Imagen n°1: Requisitos urbanísticos por zonificación R3 (Plan de desarrollo


urbano de la ciudad de Puno)
3. Condiciones del entorno
a. Sistema físico - biótico
Para una adecuada caracterización de la flora y fauna de la zona
intervenida es importante ubicarla ecológicamente considerando que
cuando una zona presenta similares condiciones climáticas, de suelo,
hidrológicas, florísticas y faunísticas, en estrecha interdependencia,
perfectamente delimitables y distinguible de otra aledaña, entonces se
configura una denominada Eco región.
Para la clasificación ecológica de la zona a ser intervenida se usa
también el Sistema de Holdridge (INRENA, 1995), que define en
forma cuantitativa la relación natural entre los factores principales
como son el clima y la vegetación. Holdridge, denominó originalmente
a las unidades bioclimáticas “formaciones Vegetales” y actualmente
se utiliza el término de Zonas de Vida o Biomas, debido a la
concepción de Holdridge de que la vegetación natural representa una
unidad bioclimática de más alta jerarquía más que una formación
definida por su fisonomía.
10

Imagen n° 2: Factores ambientales a evaluar para la construcción y


operación del proyecto.

DESCRIPCION DE LAS CARACTERÍSTICAS FISICO QUÍMICAS


Para una adecuada caracterización de la flora y fauna de la zona
intervenida es importante ubicarla ecológicamente considerando que
cuando una zona presenta similares condiciones climáticas, de suelo,
hidrológicas, florísticas y faunísticas, en estrecha interdependencia,
perfectamente delimitables y distinguible de otra aledaña, entonces se
configura una denominada Eco región

Para la clasificación ecológica de la zona a ser intervenida se usa


también el Sistema de Holdridge (INRENA, 1995), que define en forma
cuantitativa la relación natural entre los factores principales como son el
clima y la vegetación. Holdridge, denominó originalmente a las unidades
bioclimáticas “formaciones Vegetales” y actualmente se utiliza el término
de Zonas de Vida o Biomas, debido a la concepción de Holdridge de que
la vegetación natural representa una unidad bioclimática de más alta
jerarquía más que una formación definida por su fisonomía.

Flora y Fauna en el Área de Influencia


Formaciones Vegetaciones
En la zona de Impacto directo:
En la zona de impacto directo del proyecto no se encuentra
formaciones vegetaciones, debido a que el área del proyecto es una
zona urbana.
11

En la zona designada para el botadero:


Biológicamente, el entorno del área del proyecto, se caracteriza por
presentar una escasa vegetación natural, compuesta por plantas
epífitas del suelo, stipaichu garbancillo y cactáceas, que subsisten
aprovechando la humedad de la época de lluvias en la zona.
a. Fauna en Área de Influencia
No existe fauna relevante en la zona o área de influencia
En el análisis preliminar del área del proyecto no se ha reportado la
presencia de especies de flora o de fauna consideradas en riesgo de
extinción según la legislación peruana en cuanto a conservación,
debiendo posteriormente elaborarse una línea base que permita
contar con la descripción de las especies de flora y fauna propias de
la zona, la misma que servirá de referencia para las futuras
actividades antrópicas que se desarrollen en la zona.
b. Sistema Sociocultural

a) Población: Información del Censo 2005 – INEI estima que para el


año 2005 la población total de la Región fue 1’245,508 habitantes,
cifra que representa el 5.7 % del total nacional, siendo el quinto
departamento más poblado después de Lima, Piura, La Libertad y
Cajamarca.
La densidad poblacional está estimada en 18.24 habitantes por km 2,
el 44% de la población se encontraba en el área urbana, mientras que
en el área rural se ubica el 56% restante

La tasa de crecimiento durante el quinquenio de 2000 al 2005 fue de


1.2%. Se espera que para el 2010 y 2015 la población alcance 1.4
millones y 1.6 millones respectivamente.

Según la estructura de grandes grupos de edades la Población en


Eda de Trabajar PET entre 15 y 64 años representa más de la mitad
de la población.

b) Niveles de Pobreza: Según los resultados de la Encuesta


Nacional de Hogares – ENAHO, para el 2004, la Región tenía una
12

condición de pobreza generalizada siendo la segunda Región mas


pobre del país con un 79.2% de la población en dicha condición,
superada sólo por Huancavelica que tiene el 84.4% de pobreza

c) Servicios Básicos: En cuanto al acceso a los servicios básicos, en


la Región se presenta el siguiente panorama.

Solo el 38.4% de los hogares tienen acceso al servicio de agua por


red pública, de los cuales el 60.1% de esos hogares corresponden a
los pobres y el 29.6% a hogares pobres.

Existen un índice de 43.6% de hogares que no tienen acceso a la red


pública de saneamiento de ninguna manera, 31.7% de hogares
acceden a la red pública mediante servicios higiénicos fuera de la
vivienda y solo el 24.7% de la población cuenta con servicios
higiénicos dentro de la vivienda.

d) Educación: Los altos niveles de pobreza, baja remuneración y


empleos de poca productividad, tiene una correlación con los bajos
niveles de educación, Puno tiene una tasa de analfabetismo de
14.9%, el 39.8% no ha terminado primaria o secundaria y solo un
15.6% ha terminado secundaria. En contraposición apenas el 7.3% de
la población posee una educación superior técnica o universitaria
completa. Estos indicadores revelan serias limitaciones del capital
humano en lo que se refiere a educación, configurándose como un
factor crítico para el desarrollo de la competitividad regional.

PROPUESTA DE ANTEPROYECTO
1. Memoria Descriptiva
El Proyecto Arquitectónico de “MEJORAMIENTO DE SERVICIOS
ACADÉMICOS EN LA FORMACIÓN BÁSICA, INFORMÁTICA Y
VIRTUAL EN LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO”, consiste en la
dotación de una edificación moderna destinada a la enseñanza y
aprendizaje de diferentes materias para la formación de los
estudiantes de las diferentes escuelas profesionales de la UNA -
PUNO, está compuesto por una Sala de exposiciones académicas,
13

Aulas de educación básica, laboratorios de computo, Sala de


Convenciones, área administrativa, y sus respectivas áreas de
servicios.
14
15

En el edificio funcionaran áreas de exposición, aulas de educación


de asignaturas básicas en la formación de los estudiantes de pre
grado, así mismo se plantean laboratorios de cómputo e informática
como parte de la formación profesional de las escuelas
profesionales que funcionan en la Universidad, también contará
con un área de servicios complementarios, y el área administrativa
del edificio; por otro lado, desde el sótano y a los 15 pisos se
acceden desde una caja de 04 ascensores, también cuenta con
una caja de escaleras principal, y una caja de escaleras de servicio
o escape, ubicados estratégicamente en una distribución simple de
espacios adjuntos.
16

2. Planos de Arquitectura completos

Ilustración 1; Plano en planta de sótano


17

Ilustración 2: Plano en planta de primer piso


18

Ilustración 3: Plano de quinceava planta

Ilustración 4: Plano en planta de azotea


19

Ilustración 5: Plano de elevación


20

Ilustración 6: Plano de elevación


21

3. Especificaciones técnicas

Todas las especificaciones técnicas estarán anexadas en el


proyecto.
22

4. Presupuesto
23

5. Cronograma

C. VALIDACION
Acta de Constitución del Proyecto
(Project Charter)

A. Información General

Nombre del Mejoramiento de los servicios Fecha de 07/04/2025


Proyecto: académicos en la formación básica, Preparación:
informática y virtual de las escuelas
profesionales de la Universidad
Nacional del Altiplano - Puno

Patrocinador Oficina de arquitectura y Preparado por: Ing. Luis


construcción de la Universidad Perez P.
es del
Nacional del Altiplano
Proyecto:
24

B. Descripción del producto o servicio del Proyecto

El proyecto “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS ACADEMICOS EN LA


FORMACION BASICA, INFORMATICA Y VIRTUAL DE LAS ESCUELAS
PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO” ha
sido elaborado con la finalidad de mejorar la infraestructura para la información
académica y gestión administrativa en la UNA PUNO, puesto que existe una
inadecuada prestación de los servicios de educación a los futuros
universitarios.
El proyecto obedece al cumplimiento de la programación de estudios y
proyectos que se tiene previsto realizar la mencionada Universidad en el
presente año, el cuál fue aprobado en reunión de Consejo Universitario,
contando con el visto bueno de la Oficina de General de Planificación y
Desarrollo.
El objetivo general del proyecto consiste en dotar de una infraestructura
adecuada para que los estudiantes, constituidos en 35 escuelas profesionales,
16 maestrías y 01 programa de doctorado tengan las condiciones adecuadas
de confort, habitabilidad y equipamiento para el desenvolvimiento académico
científico y tecnológico en forma apropiada, contribuyendo de esta manera en
la formación de profesionales de alto nivel, capaces de afrontar e innovar con
ideas constructivas para el desarrollo de nuestra sociedad.
El objetivo específico del proyecto comprende: Construir nuevas
infraestructuras destinadas a la formación académica y gestión administrativa
con la finalidad de conseguir un óptimo desarrollo en estas actividades, con
partidas de Recursos Ordinarios, para su ejecución de obra por el sistema de
ADMINISTRACION DIRECTA, según normas vigentes de nuestro país. La
supervisión técnica será por parte de la Unidad de Supervisión.

C. Alineamiento del Proyecto


25

Objetivos de la Organización (asumir Propósitos del Proyecto


que son ustedes una constructora o
inmobiliaria)

• Definir las estrategias necesarias Construir 1135 conexiones


para el desarrollo de proyectos de domiciliarias parte del sistema de
edificaciones y sanitarias en el alcantarillado ampliando la

menor tiempo posible. cobertura del servicio de desagüe.
• Brindar a nuestros clientes servicios Disminuir los riesgos ambientales
con valor agregado. entorno a la contaminación de
• Realizar la planificación estratégica ríos en las cuencas hidrográficas
para llevar a cabo los proyectos en y la capacitación sanitaria a la

base a calidad y menor tiempo. población beneficiaria.
• Adquirir maquinaria nueva a la Construir una planta de
vanguardia de la tecnología para tratamiento de aguas residuales
satisfacer a nuestros clientes en con lagunas facultativas para la

base a calidad. correcta disposición final.
• Brindar un ambiente laboral donde el Facilitar el mantenimiento y
personal se pueda desenvolver con gestión de los servicios de
capacidad. desagüe por parte de la EPS de la

• Desarrollar proyectos que generen Municipalidad de Angaraes,


rendimientos mayores de 15%. Huancavelica.
Otorgar capacitación constante para
• el personal.

D. Objetivos del Proyecto

Objetivos del Proyecto

Costo: Los costos directos e indirectos de la construcción de la nueva


infraestructura de la Universidad Nacional del Altiplano se estiman en un total
estimado del proyecto de S/. 20’158,746.42 nuevos soles.
26

Plazo: Se estima que el presente proyecto tendrá un plazo de ejecución de


obra de 730 días calendarios (24 meses), lo que permite expresar lo siguiente:
• Fecha de Inicio del proyecto: 12/10/2025
• Fecha de Inicio de construcción: 12/12/2025
• Fecha de Fin: 11/10/2027

E. Alcance y Extensión del Proyecto

Principales Entregables del Proyecto:


- Una edificación moderna de 15 pisos + sótano, compuesto por una sala de
exposiciones académicas, aulas de educación básica, laboratorios de
cómputo, sala de convenciones, área administrativa, y sus respectivas
áreas de servicios.
Stakeholders claves:
- Universidad Nacional del Altiplano.
- Gobernador Regional de Puno.
- Alcalde de la Municipalidad Provincial de Puno.
- Alumnado de la UNA.
- Comunidad de la Provincia de Puno
- Empresa constructora
- Sindicato de Trabajadores de construcción civil
- Proveedores de materiales, equipos y herramientas de construcción

Restricciones:
- No se registró restricciones para el presente proyecto.

Asunciones:
- Aprobación del proyecto por parte de las entidades y gobiernos
correspondientes y pertinentes (MINEDU, Gobierno Regional y
Municipalidad Provincial de Puno).
- Cumplir con los plazos establecidos para obtener la Licencia de
construcción, permisos respectivos, entrega de terreno y adelantos
respectivos de presupuesto y valorizaciones de obra.
27

Límites: (qué no incluye el proyecto)


No están consideradas dentro del alcance del proyecto:
- Negociaciones de personal de obra y con otras personas de la zona.
- Capacitación sanitaria a los beneficiarios.

Riesgos: (en la planificación, ejecución y control del proyecto)


- Tiempo y presupuesto mal calculado.
- Roles y responsabilidades mal definidos.
- Desacuerdos con las comunidades aledañas.
- Factores climáticos que retrasen los trabajos y/o logísticas de materiales y
equipos.
- Inadecuado seguimiento al movimiento logístico.
- Robos de materiales y equipos.
- Conflictos laborales con personal de la zona.

Criterios de aceptación del Proyecto: (para verificar la calidad y el


cumplimiento de los requisitos y especificaciones técnicas)
• Cumplimiento de requisitos establecidos por EMSA para la obtención del
servicio de alcantarillado para clientes finales.
• Cumplimiento de todas las especificaciones del proyecto mediante la entrega
de factibilidad de servicio.
• Acta de levantamiento de observaciones por parte de la supervisión interna,
Municipalidad Local y Representantes de EMSA.
• Acta de conformidad de Obra por parte de Supervisión interna, Municipalidad
local y representantes de EMSA.
• Informe final de la Obra recepcionada por el cliente final.

F. Factores Críticos y criterios de Éxito del Proyecto

Criterios de Éxito: (factores de gestión que son indispensables en el


proyecto en la planificación, ejecución y control)
28

La experiencia del equipo de trabajo desarrollador y constructor en proyectos


similares o de mayor envergadura.
El cumplimiento estricto de los tiempos y plazos establecidos.
Realizar una eficiente formulación y evaluación del proyecto de saneamiento.
Utilizar y definir materiales y equipamiento y personal adecuado y de calidad.
Cumplir con los estándares y obligaciones y exigencias laborales, seguridad y
salud en la construcción y de medio ambiente.

Factores de Éxito: (Factores imprescindibles desde el punto de vista del


constructor)
La adquisición de nueva maquinaria pesada y la experiencia en la articulación
empresarial como por ejemplo tercerización y subcontratación.
La experiencia de más de 20 años de la empresa constructora en proyectos
similares.
La posesión de las habilidades conceptuales, técnicas y de operación del
personal inmerso en el proyecto de saneamiento para localidad de Lircay.
Conseguir los recursos necesarios para desarrollar la infraestructura adecuada
para potenciar al máximo el rendimiento del servicio.

G. Planeamiento Inicial del Proyecto al alto nivel

Estimación de recursos requeridos:


Recursos Humanos
- Gerente de Proyecto por 6 meses al 100%.
- 2 Ingenieros civiles y 1 Ingeniero sanitario al 100% por los seis meses. - 1
Coordinador de proyecto, 1 Ing. Residente, 1 Supervisor, 1 Administrador de
obra al 100% durante la etapa de Planificación, ejecución y control.
Recursos Logísticos
- 1 Ambiente equipado para 4 personas (Mesa de trabajo, Acceso a Internet,
material de oficina). - 1 impresora láser a color.
- 1 ambiente en la sala de servidores, para el trabajo operativo con los 4
equipos de IBM (2 de pruebas y 2 de producción).
29

- 1 Sala de reuniones equipada con proyector multimedia, aire acondicionado y


una pizarra (áreas comunes de reuniones).
- 1 camioneta pickup 4x4
- Celulares y cámara de fotografía - 2 laptops

H. Autoridad del Proyecto

• Autorización

Lic. Clodoaldo Alvares Ore – Gobernador Regional de Huancavelica


(Patrocinador).
Ing. Balbino Zevallos Escobar – Alcalde de la Municipalidad Provincial de
Angaraes - Lircay

• Gerente del proyecto

Ing. Orlando Delgado Guardia – Gerente de Proyecto de Ingeniería

I. Integrantes del equipo del proyecto, Roles y Responsabilidades

EMPRESA CONSTRUCTORA UNICATT SAC (COLOCAR UNA RAZON


SOCIAL FICTICIA E IDENTIFICAR SU CRAGOS DENTRO DE LA EMPRESA
Y DENTRO DEL PROYECTO)

Nombre Integrantes Cargo


Jorge Rey de Castro Gerente de Proyectos
Marcos Ugarte Administrador de Obras
Erick Soto Jefe de Proyectos de Saneamiento
Julián Iglesias Jefe de Oficina Técnica
Daniel Arias Jefe de Equipo de Calidad

Conclusiones y recomendaciones
- El proyecto cumple con la normativa vigente y con las especificaciones
técnicas establecidas por la entidad contratante.
- Concluimos que este anteproyecto cumple con la normativa del RNE
adaptándose también al contexto en el que se encuentra
30

- Se ha considerado un cronograma realista de 24 meses y se ha


identificado un equipo técnico capacitado para la ejecución, lo que
fortalece la factibilidad del proyecto.

Bibliografía
- Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento. (última edición
disponible). Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE). Lima, Perú.
Recuperado de https://www.gob.pe/rne

También podría gustarte