GUÍA DE EJERCICIOS 1
RECONOCIMIENTO DE VARIABLES
Profesor Alejandro Fuentes
PAES Ciencias
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Habilidad – Distinguir las variables de una investigación
1. Para un grupo de bacterias, en condiciones óptimas de ambiente y recursos, se dice que su crecimiento es
de tipo exponencial, lo que quiere decir que mientras pasa el tiempo ellos aumentan su número. Esto se
puede mostrar en el siguiente gráfico. Respecto al gráfico es
correcto decir que:
I. La variable independiente es el tamaño poblacional
II. El tamaño poblacional depende del tiempo
III. La variable independiente es el tiempo
a) Solo I
b) Solo III
c) Solo I y II
d) Solo II y III
e) I, II y III
2. La diferencia entre el grupo control y el grupo experimental se basa en:
Grupo control Grupo experimental
a) Es expuesta a la variable independiente Es expuesta a la variable dependiente
b) Es expuesta a la variable independiente No es expuesta a ninguna variable
c) No es expuesta a la variable independiente Es expuesta a la variable independiente
d) Es expuesta a la variable independiente Es expuesta a la variable dependiente
e) Es expuesta a la variable dependiente Es expuesta a la variable independiente
3. ¿Qué característica es correcta respecto de un experimento controlado?
a) Se desarrolla con la lentitud suficiente para que un científico pueda realizar registros cuidadosos
de los resultados.
b) Incluye grupos experimentales y grupos control estudiados en paralelo.
c) Se repite muchas veces para asegurarse de que los resultados son ciertos.
d) Mantiene todas las variables ambientales constantes.
e) Es supervisado por un científico experimentado.
4. En un experimento sobre el crecimiento de plantas de maíz en diferentes tipos de suelo. ¿Cuál es la
variable independiente en este estudio?
a) Altura final de las plantas.
b) Cantidad de agua suministrada.
c) Tipos de suelo.
d) Temperatura ambiente.
5. Un científico está investigando cómo la temperatura afecta la migración de aves. ¿Cuál es la variable
dependiente en este estudio?
a) Tipo de aves estudiada.
b) Distancia recorrida por las aves.
c) Época del año.
d) Altura del vuelo.
6. La información recolectada de un estudio del Senda (Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación
del Consumo de Drogas y Alcohol) sobre el uso de tres drogas distintas en adolescentes entre 12 a 18
años se muestran en el siguiente gráfico que representa los años estudiados y el porcentaje de consumo
de dichas sustancias. Considerando el gráfico anterior, ¿Cuáles son las variables correspondientes al año
y al porcentaje?
Año estudiado Porcentaje de consumo
a) Dependiente Independiente
b) Independiente Dependiente
c) Dependiente Controlada
d) Independiente Controlada
7. En 1920 Garner y Allard llevaron a cabo una serie de experimentos utilizando diferentes plantas, como el
tabaco (Nicotiana tabacum) y el pimiento (Capsicum annuum). Su objetivo era entender cómo la duración
de la luz y la oscuridad afectaba el proceso de floración en estas plantas. Postulaban que algunas plantas
podrían florecer en ciertas épocas del año en función de la duración de la luz. Sus experimentos implicaron
controlar la duración de la luz y la oscuridad a las que se exponían un grupo de 100 plantas en un ambiente
de humedad y riego controlado. Variaron las horas de luz y oscuridad y observaron cómo esto afectaba el
proceso de floración. De acuerdo con estos antecedentes, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a
la variable independiente en este experimento?
a) La floración de las plantas.
b) El número de plantas utilizadas en el experimento.
c) La cantidad de agua de riego aplicada a las plantas.
d) El número de horas de luz y oscuridad aplicada a las plantas.
8. (DEMRE, 2023) En un experimento se utilizaron dos grupos de diez ratas cada uno. A uno de los grupos se
le administró una dieta proteica que carece de un aminoácido esencial (no puede ser sintetizado por el
organismo). Al otro grupo se le administró una dieta proteica completa. Después del mismo período de
tiempo, se midió la concentración de proteínas plasmáticas de las ratas de ambos grupos. A respecto, ¿cuál
de las siguientes opciones corresponde a la variable independiente en este experimento?
a) La cantidad de ratas en ambos grupos
b) El tipo de dieta administrada a las ratas
c) El tiempo de administración de la dieta a las ratas
d) La concentración de proteínas plasmáticas de las ratas
9. (DEMRE, 2024) Un grupo de estudiantes desea determinar la relación entre la masa (g) de carbonato de
calcio (CaCO3) y el volumen (L) de dióxido de carbono (CO2) desprendido en la reacción de descomposición
térmica del carbonato de calcio. La reacción química del proceso es:
Con este propósito, bajo las mismas condiciones de reacción, calientan distintas masas de carbonato de
calcio y recogen el volumen de dióxido de carbono desprendido. En relación con el experimento anterior,
¿Cuál de las siguientes opciones señala correctamente la variable independiente y la variable
dependiente?
Variable independiente Variable dependiente
a) Temperatura ambiente Masa de CaCO3
b) Masa de CaCO3 Temperatura ambiente
c) Volumen de CO2 Masa de CaCO3
d) Masa de CaCO3 Volumen de CO2
10. (DEMRE, 2024) Un grupo de investigadores está analizando algunos factores que influyen en el
blanqueamiento de un tipo de coral de aguas australianas. Para aquello, basados en estudios relacionados
con el tema, afirman que altos niveles de CO2 acidifican el agua de mar debido a la formación de H2CO3
produciendo una disminución en la población de algas, lo que se relaciona con el blanqueamiento de los
corales. Para comprobar lo afirmado los investigadores montan 5 estanques de iguales dimensiones con
50 L de agua que contienen 10 corales de la misma especie de igual tamaño y dimensiones en condiciones
naturales y luego, a cuatro de ellos, le adicionan cantidades crecientes de CO2, dejando un estanque como
control. En relación con lo anterior, ¿cuál de las siguientes opciones señala correctamente la variable
dependiente para el diseño experimental propuesto por el grupo de investigadores?
a) La variable dependiente es el volumen de agua del estanque con corales y del estanque del grupo
control.
b) La variable dependiente es la cantidad de CO2 agregado a cada estanque que contiene los corales.
c) La variable dependiente es el blanqueamiento producido en los corales por presencia de H2CO3.
d) La variable dependiente es el tipo de coral utilizado en presencia de cantidades crecientes de CO2.
11. (DEMRE, 2024) Se decidió investigar si la curvatura de un espejo convexo afecta la imagen que se produce.
Para ello, se fijó un objeto delante de un espejo convexo y con una regla se midió el tamaño de la imagen
producida. Si en todas las mediciones se utilizó el mismo objeto, ¿cuál de las siguientes acciones
experimentales debió haberse implementado para resolver esta investigación?
a) Utilizar espejos convexos de igual tamaño, pero situar el objeto a diferentes distancias del espejo.
b) Utilizar espejos convexos de igual curvatura, pero situar el objeto a diferentes distancias del espejo.
c) Utilizar espejos convexos con distinta curvatura, pero de igual tamaño.
d) Utilizar espejos convexos de distinto tamaño, pero de igual curvatura.
12. (DEMRE, 2024) Se investigó el efecto de la concentración del ion sodio (Na+) extracelular en el transporte
de un aminoácido y un azúcar en un cultivo de células a 37 °C y pH fisiológico (7,2). Los resultados obtenidos
se presentan en el siguiente gráfico:
En relación con lo anterior, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a la variable dependiente en este
experimento?
a) El pH fisiológico
b) El tipo de células utilizadas
c) La tasa relativa de transporte
d) La concentración de Na+ extracelular
13. Un grupo de investigadores en el área de salud pública realizó un estudio sobre la mortalidad por
COVID 19 y el porcentaje de población vacunada contra la enfermedad en distintos países de
América Latina y el Caribe durante los años 2019 a 2023. Reunieron los resultados obtenidos en la
siguiente tabla. ¿Cuál es la variable dependiente en la tabla anterior?
a) Los distintos países en que se estudió la enfermedad.
b) El número de personas muertas en cada país.
c) El porcentaje de personas vacunadas.
d) Los años en que se realizó el estudio.
14. (DEMRE, 2023) Un estudiante, visitando un bosque de pinos, se interesó por investigar si existe una relación
entre el aroma a pino que se percibe y las diferentes especies de pino. Al respecto, ¿cuál de las siguientes
opciones es una variable que debe analizar el estudiante para obtener conclusiones respecto de su
investigación?
a) La cantidad de extractos generados por cada especie de pino del bosque.
b) La forma de cada especie de pino del bosque.
c) La cantidad de pinos de cada especie en el bosque.
d) La distancia entre los distintos tipos de pinos que existen en el bosque.
15. (DEMRE, 2022) Un estudiante quiere determinar si la intensidad del sonido decrece con la distancia. Para
ello, instala un generador de sonido de frecuencia f y tres sensores que miden su intensidad, ubicados a 1
m, 2 m y 3 m del generador. En función del objetivo planteado, ¿cuál de las siguientes opciones presenta
correctamente las variables del experimento?
Variable independiente Variable dependiente
a) Frecuencia del sonido Intensidad del sonido
b) Intensidad del sonido Frecuencia del sonido
c) Intensidad del sonido Ubicación de los sensores
d) Ubicación de los sensores Intensidad del sonido
Habilidad – Identificar preguntas investigables
16. La polilla grande de la cera es un patógeno que mata las larvas de las abejas y causa grandes pérdidas
económicas a los apicultores de todo el mundo, por la gran cantidad de panales que destruye. Según la
información anterior ¿Cuál de las siguientes preguntas está relacionada con la problemática descrita y
puede resolverse mediante una investigación en el campo de las ciencias naturales?
a) ¿En qué etapa del ciclo biológico la polilla afecta a los panales de las abejas?
b) ¿Cómo se afecta la economía de los apicultores por causa de la polilla?
c) ¿Cuáles son las características morfológicas de las abejas usadas en la apicultura?
d) ¿Cuánto invierten al año los apicultores para el control de la polilla en la región?
17. (DEMRE, 2024) Un grupo de amigos está organizando una excursión a un cerro, y dentro de las cosas que
deben llevar son botellas de vidrio de igual capacidad con el mismo volumen de agua. Uno de los amigos
sugiere dejar las botellas en el congelador por la noche para que estén heladas a la mañana siguiente, sin
embargo, al abrir el congelador todas las botellas explotaron. Uno de ellos menciona que las botellas
explotaron porque el aire que quedó en las botellas las hizo explotar. En relación a lo anterior, ¿cuál de las
siguientes preguntas permitiría iniciar una investigación que corrobore o refute la hipótesis planteada?
a) ¿Cómo afecta el cambio de temperatura al volumen del agua y el aire contenidos en la botella?
b) ¿Cómo cambia la composición química del agua y del aire al bajar la temperatura?
c) ¿Cómo cambia el material de la botella que contiene el agua y el aire al disminuir la temperatura?
d) ¿Cómo cambia la presión del aire y la temperatura del agua al utilizar una botella de vidrio?
18. (DEMRE, 2025) Un estudiante aplica una fuerza a un objeto en reposo sobre una superficie horizontal
pulida, durante un tiempo fijo y mide la aceleración que adquiere el objeto debido a ella. Luego, el
estudiante repite dicha experiencia para diferentes fuerzas, sin cambiar el objeto ni la superficie donde se
mueve. Considerando que el procedimiento se realizó de manera correcta, ¿cuál de las siguientes
preguntas de investigación pudo haber guiado este estudio?
a) ¿Qué relación existe entre el tiempo de aplicación de la fuerza y el peso del objeto?
b) ¿Qué relación existe entre la fuerza aplicada y el tiempo de aplicación de dicha fuerza?
c) ¿Qué relación existe entre la fuerza aplicada y la aceleración que experimenta el objeto?
d) ¿Qué relación existe entre el tiempo de aplicación de la fuerza y la aceleración que experimenta el
cuerpo?
