En base a la aplicación del proyecto anterior los estudiantes del cuarto gradosección U de la
Unidad Educativa Estadal Básica Don Simón Rodríguez .Situada en el municipio San Cristóbal, el
cual está constituido por una matrícula de10 educandos, 03 varones y 07 hembras con edades
comprendidas entre 9 y 10años de edad, presentan apariencia física saludable acorde con sus
respectivastallas, pesos y edades cronológicas; no exhiben defectos físicos evidentes,mantienen
una buena convivencia con sus compañeros, docentes y demáspersonas de su entorno, de
condiciones económicas regulares media y baja,muestran una excelente salud mental y emocional
además de manifestar interéspor conocer el mundo de la ciencia a través de la experimentación
cientí[Link] una Asamblea realizada entre los niños y niñas del cuarto gradode fecha 4 de
abril por mayoría se eligió el tema Aprendo y me divierto con laciencia donde participaron todos
los niños y niñas de forma alegre y entusiastasque comprende el tema de la ciencia en diversos
ámbitos de vida (social,psicológico, físico, entre otros), la experimentación y su demostraciones al
mundo,el método científico y sus fases, los fenómenos científicos y teorías en relacióncon el
ambiente y sus grandes avances. El presente proyecto, reforzará losprocesos de lectura, escritura
y desarrollo del pensamiento lógico matemático, sindejar de globalizar el resto de las áreas, todo
esto tomando en cuenta losconocimientos previos para avanzar en la construcción de un
aprendizajesignificativo. De igual manera, se busca articular el mismo con la aplicación delplan de
la patria, en su 5to objetivo, ya que apunta a desarrollar laspotencialidades creadoras de los
estudiantes, en función de satisfacer lasnecesidades ambientales y de preservación de la vida en el
planeta tales como elconocimiento general, sentimiento patriótico e identidad nacional para la
libreautodeterminación de los pueblos con miras hacia el desarrollo de un mundopluripolar
consolidando el socialismo bolivariano influenciando de maneradefinitiva en la vida cotidiana de
nuestro país.
Propósito
Se espera que durante la ejecución del proyecto se
involucren todos los
componentes de proceso educativo a través de las
actividades significativas y la
investigación que conlleven al conocimiento con la finalidad de
valorar la importancia de
nuestras tradiciones durante la época, y enardecer los
valores patrios y al mismo
tiempo apropiarse de la lectura y escritura, matemática,
valores éticos, morales y
ciudadanos para hacer de Venezuela un país mejor
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
Narrar, contar, y producir textos
Realizar dictados
Juegos educativos recreacionales.
Torbellino de ideas.
Mapa mental y exposición oral
Resolución de ejercicios donde se exprese pensamientos
lógicos.
Plan Leer: (Colección Bicentenario).
Investigar sobre la celebración y fechas conmemorativas
(Efemérides)
Realización de producciones y textos sencillos de manera
oral y escrita, para
que los niños y niñas conversen sobre ellos.
Descripción de personas, animales y cosas.
Construcción de oraciones y textos a partir de una lista de
palabras dadas
Lecturas sobre ambiente a través de fábulas, cuentos y
juegos
Motivar a los estudiantes y alumnas para la realización de
actividades en el aula
y las del hogar.
Entregar material impreso para reforzarla lectura
comprensiva y a la vez realizar
actividades relacionadas con los contenidos.
Elaboracion de sopas de letras y numéricos
Ofrecer un ambiente agradable y de confianza a los
estudiantes para que
trabajen con gusto y dedicación.
Toma de fotos para recabar evidencias
Realizar juegos y dinámicas que contribuyan a facilitar el
aprendizaje
