Coacalco de Berriozábal a 19 de marzo de 2025.
Circular No. 003
Reglas de Convivencia
Homologación de reglas de convivencia CONALEP PLANTEL COACALCO 2.2425
Objetivo: Homologar las reglas de convivencia de las Academia de ambos turnos con la
finalidad de regular las relaciones entre la comunidad educativa de Conalep Plantel Coacalco.
Estudiantes Docentes
Identificarse con la credencial oficial expedida por las Identificarse con la credencial oficial expedida por
autoridades del plantel CONALEP y portarla durante su estancia las autoridades del plantel CONALEP y portarla
en éste, así como mostrarla en el momento en el que se le durante su estancia en éste, así como mostrarla en
requiera. el momento en el que se le requiera.
Portar uniforme escolar oficial. Asistir con los criterios de presentación personal
profesional.
Cumplir con las disposiciones acordadas entre titularidad de la Cumplir con las disposiciones acordadas entre
dirección del Plantel CONALEP y las madres, padres, tutoras o titularidad de la dirección del Plantel CONALEP y
tutores en cuanto a los criterios de presentación personal como las madres, padres, tutoras o tutores, las cuales
corte de cabello, uso de prendas de vestir, joyas. Evitando el serán difundidas en tiempo y forma para su
uso de gorras, piercing, expansiones o cualquier otro. aplicación.
Presentarse con el equipo de seguridad a los laboratorios de Presentarse con el equipo de seguridad a los
correspondientes. laboratorios de correspondientes.
Uso adecuado de baños y espacios de convivencia comunes. Uso adecuado de baños y espacios de convivencia
comunes.
Asistir puntualmente a todas sus clases, laboratorios, talleres, Asistir puntualmente a sus clases, de acuerdo a la
prácticas, programas de desarrollo integral del estudiante, carga horario establecida en el semestre.
servicio social y prácticas profesionales.
Cumplir con las actividades académicas solicitadas por el Evaluar las actividades académicas en tiempo y
personal docente, participar en las actividades de evaluación forma a los estudiantes, así como emitir las
señaladas en el programa de estudios. evaluaciones correspondientes, conforme al plan de
estudios y planeación didáctica.
Evitar el plagio en las diversas actividades y evidencias Promover el uso de la plataforma Microsoft TEAMS,
solicitadas por el docente evidencias solicitadas por la o el para la entrega de actividades.
docente, ya sea de manera física, a través del correo
institucional o la plataforma TEAMS, ya que afectará su
evaluación.
Usar el equipo, instalaciones, herramientas y materiales Incluir en sus actividades la difusión de Reglamento
destinados a la realización de las prácticas en laboratorios y de laboratorios y talleres conforme a cada una de
talleres, de acuerdo con los requisitos establecidos por el plantel las carreras.
CONALEP
Considerar que la puerta de entrada cierra 5 minutos después Realizar pase de lista 10 minutos después de la
Avenida Bosque Central núm. 179, Colonia Bosques del Valle 2ª. Secc., Coacalco de Berriozábal, Estado de México. CP. 55717
Tels. (55) 2159 2904, 2644 1332, email: coacalco@[Link]
del tiempo de la entrada, en cada uno de los turnos. hora de entrada de cada uno del turno con la
finalidad de llevar un control de los retardos de cada
estudiante.
Permanecer en las aulas y/o laboratorios en horarios de clases. Evitar que los estudiantes estén fuera de las aulas
y/o laboratorios en horario de clases.
Solicitar al docente los pases de salida, ya que no puede estar Administrar los pases de salida, considerando los
fuera de sus aulas en hora de clase. El permiso queda criterios de las reglas de convivencia para permitir a
a consideración del docente. los estudiantes salir del aula.
No ingerir alimentos en general dentro del salón y laboratorios. Evitar ingerir alimentos en general dentro del salón
y laboratorios.
Mantener los espacios de salones limpios y ordenados. Mantener los espacios de salones limpios y
ordenados.
Evitar un lenguaje no apropiado como malas palabras o Evitar un lenguaje no apropiado como malas
sobrenombres. palabras o sobrenombres a los estudiantes, así
como evitar que los estudiantes se dirijan al docente
con algún sobrenombre.
Dirigirse a los miembros de la comunidad educativa con respeto Dirigirse a los estudiantes con respeto, equidad,
y en virtud de los valores ejercidos por Conalep. igualdad y en virtud a su derecho a la educación,
así como los valores ejercidos por Conalep.
Se abstendrá de cualquier humillación, falta de
respecto verbal o frases que puedan incidir a la
denigración de los estudiantes.
Usar exclusivamente los dispositivos electrónicos como Usar exclusivamente los dispositivos electrónicos
celulares, audífonos, laptop, etc.; si el docente lo requiere para como celulares, audífonos, laptop, etc.; si el docente
complementar su sesión, es responsabilidad del estudiante lo requiere para complementar su sesión.
cuidar sus equipos. Se restringe el uso de celular en el transcurso de las
Se restringe el uso de celular en el transcurso de las clases, en clases, en caso de no ser necesario como parte de
caso de no ser necesario como parte de la sesión. la sesión.
Justificar sus inasistencias en tiempo y forma; solo con el Recibir los justificantes que se emitan por la
justificante emitido por la institución. institución, a través de la Jefatura de Formación
Técnica.
Usar el servicio de biblioteca del plantel CONALEP en el cual se
encuentra inscrito, de acuerdo con los requisitos establecidos
por el plantel CONALEP para tal efecto
Infracciones no graves Infracciones graves
No portar el uniforme escolar, cuando se haya Faltar al respeto a cualquier integrante de la
acordado por escrito en reunión entre autoridades comunidad del Sistema CONALEP.
del plantel CONALEP, madres, padres, tutoras o
tutores y notificado a las personas estudiantes.
No portar la credencial escolar del CONALEP Suplantar a cualquier autoridad del plantel
autorizada por el CE, RCEO y UODCDMX. CONALEP o alguna otra persona estudiante; III.
Portar, usar o vender armas de fuego, blancas u
otras de cualquier tipo.
Incumplimiento a las reglas de convivencia Sustraer sin autorización por escrito, información,
establecidas por la titularidad de la dirección del documentación, libros, herramientas, materiales o
plantel CONALEP en acuerdo por escrito con equipo del plantel CONALEP.
madres, padres, tutoras o tutores y notificadas a
las personas estudiantes.
Incurrir en conductas inadecuadas o en actos de Ingerir, portar, distribuir, vender y/o comprar dentro
indisciplina en el plantel CONALEP o fuera del del plantel CONALEP o su área de influencia,
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mismo, donde esté realizando cualquier actividad bebidas alcohólicas, drogas, o cualquier tipo de
relacionada con su formación y que esté bajo la sustancia adictiva prohibida, o ingresar al plantel
responsabilidad del plantel CONALEP. CONALEP bajo los efectos de sustancias adictivas
o en estado de ebriedad.
Apoderarse de las instalaciones o realizar
cualquier tipo de acto que altere el funcionamiento
del plantel CONALEP.
Agredir física o verbalmente, por sí o por
interpósita persona, así como a través de
impresos en medios físicos o electrónicos como
las redes sociales, a cualquier integrante de la
comunidad del Sistema CONALEP o a quien tenga
relación con éste.
Dañar o deteriorar intencionalmente la
infraestructura y equipamiento del plantel
CONALEP.
Falsificar, sustraer o alterar por cualquier medio
documentación oficial, así como realizar cualquier
acto fraudulento con ésta.
Apoderarse de cuentas y/o contraseñas asignadas
a servidores públicos y docentes del plantel
CONALEP, para acceder a los sistemas
informáticos oficiales del Sistema CONALEP y
alterar registros existentes o incorporar
información no autorizada.
Cometer algún delito en las instalaciones del
plantel CONALEP o área de influencia del mismo.
Difundir videos y/o escritos de manera física o
virtual que dañen la imagen de cualquier
integrante de la comunidad CONALEP o del
Sistema CONALEP.
Atentamente
Dra. Daisy Estrada Alquicira
Encargada de la Jefatura de Formación Técnica
Ing. Minerva Domínguez Galicia
Orientación Educativa
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Lic. Oscar León González
Jefe de Proyecto
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