UNIVERSIDAD SIGLO 21
AGUSTINA TORRES DANIEL
39574868
VABG138642
FORO 3 DERECHO AMBIENTAL.
1- La relevancia de la educación ambiental establecida en la Ley de Implementación de
Educación Ambiental es fundamental para la participación de la Organización de
Amigos de la Reserva Natural Potrero de Carditas y de los ciudadanos que intenten
impedir las violaciones a la reserva. La educación ambiental proporciona el
conocimiento necesario sobre la importancia de la conservación de la reserva, los
impactos de las violaciones y las acciones legales y éticas para proteger el medio
ambiente.
La Ley de Implementación de Educación Ambiental promueve la conciencia y
comprensión de los problemas ambientales, así como la participación activa en la
protección del entorno. Esto respalda la capacidad de la organización y los ciudadanos
para abogar por la preservación de la reserva y tomar medidas legales apropiadas.
2- Según el Código Civil, las vulneraciones contra la Reserva Natural Potrero de Carditas
podrían violar los siguientes tipos de intereses:
Intereses Ambientales: La destrucción o alteración de la reserva natural podría afectar el
interés público en la preservación del medio ambiente, como se establece en el Código
Civil.
Intereses Comunitarios: Las vulneraciones podrían afectar los intereses de la comunidad
local que se beneficia de la reserva natural, como el acceso a recursos naturales y la
preservación de su patrimonio natural.
Intereses Patrimoniales: La degradación de la reserva natural podría afectar los intereses
patrimoniales del Estado en la conservación de sus recursos naturales, de acuerdo con el
Código Civil.
3- Las violaciones provocadas en la Reserva Potrero de Carditas incluyen la deforestación,
la contaminación del agua y la degradación del suelo.
Estas violaciones se vinculan con la Ley de Presupuestos Mínimos Ambientales de
Protección de Bosques en los siguientes aspectos:
Categoría de Bosque: La reserva se clasifica como bosque nativo, según lo establecido
en la Ley de Presupuestos Mínimos Ambientales de Protección de Bosques.
Nivel de Protección: Las acciones que provocan la deforestación, contaminación y
degradación del suelo violan el nivel de protección establecido en la ley, que busca
preservar la integridad de los bosques nativos.
BIBLIOGRAFIA:
-Ley de Implementación de Educación Ambiental 27.621.
-Principios de la Educación Ambiental
-Importancia de la participación ciudadana en la conservación ambiental
-Código Civil de la República Argentina.
-Ley de Presupuestos Mínimos Ambientales de Protección de Bosques Ley N°
26.331.