CARPETA
Pedagógic
20a
25
Docente FREDDY FLORES CUBAS.
CONTENIDO
Presentación
Oración del maestro
Datos Personales.
Datos de la Institución
Misión y Visión de la I.E
Valores Institucionales
Funciones del docente de Educación Primaria
Funciones del Estudiante
Normas de convivencia institucional
Organigrama institucional
Organigrama estructural del comité de APAFA del aula
Organigrama estructural del aula
Cumpleaños 2025
Calendario cívico escolar 2025
Directorio de los alumnos
Reglamento interno del aula
Reglamento del comité de aula
Acta de constitución del comité de aula
Relación de padres de familia
Nómina de estudiantes
Cronograma de actividades
Periódico mural mensual
Brigada estudiantil
Información estadística
Inventario del aula
Inventario físico del aula
Plan de estudios 2025
Formato de cuaderno anecdotario
Formato de cuaderno de incidencias
Formato de cuaderno de campo
Presentación
La Institución Educativa 14906 “CRISTO REY” frente a las
innovaciones pedagógicas permanentes y en un entorno social
competitivo en el marco de la globalización imperante en el mundo, la
institución intenta responder a estas demandas con un paradigma
educativo que tiene como eje los aprendizajes de los estudiantes.
En esta perspectiva, los integrantes de la comunidad educativa se
propone la ejecución del presente PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL como un instrumento de Planificación Estratégica
Participativa qué norma y orienta la práctica pedagógica, institucional
y administrativa de nuestra institución, tendiente a lograr un alumno
crítico - reflexivo y creativo con una calidad y competitividad del
servicio para cuyo efecto los valores humanos cristianos de la
persona prima en cada una de las acciones para establecer y mejorar
las relaciones de interacción y desarrollo de nuestra institución
educativa.
Somos conscientes que para lograr los objetivos estratégicos de
nuestro proyecto educativo institucional necesitamos la identificación
de los padres de familia, docentes, estudiantes y comunidad en
general puesto que “LA EDUCACIÓN ES TAREA DE TODOS”
Oración del maestro
Señor, tú que eres el único y verdadero Maestro,
concédeme la gracia de ser, a ejemplo tuyo,
maestro para mis alumnos en este año 2025. Haz
que yo sepa, con mi vida, educarlos en la libertad
y, con mi sabiduría, capacitarlos para un auténtico
compromiso hacia los demás. Haz que yo sea
capaz de hablarles de Ti y de enseñarles a hablar
contigo. Que ellos se den cuenta de que son
amados y de que yo sólo busco su verdadero bien.
Haz que mi amistad contigo sea la fuente de mi
amistad con ellos. Jesús Maestro, gracias por
haberme llamado a tu misma misión. Que mi
docencia sea un reflejo de la tuya.
Amén.
Datos personales
Nombres y Apellidos
FREDDY JEHISON FLORES CUBAS
Domicilio
AV. JOSE GALVEZ 101 – LA BREA
Correo Electrónico
[email protected]
Teléfono
917038684
En caso de emergencia llamar
968599217
Datos de mi Institución
Institución
14906” Cristo Rey”
Dirección
José Galvez N° 118
Director
Anita Asunción Villalta Trelles
Ugel
Talara
Visión
La I.E.N°14906 “CRISTO REY “brindará una educación de calidad
Visión
Misión
Valores institucionales
Analizando nuestro contexto, podemos
identificar que nuestra comunidad
adolece de la falta de práctica de
valores, lo que nos impulsa a fortalecer
los siguientes valores:
● La Ética
● La equidad
● La inclusión
● La calidad
● La democracia
● La interculturalidad
● La conciencia ambiental
● La creatividad y la innovación
Funciones del docente
● Preparación de insumos y/o Revisar de
manera colegiada los recursos u otros
destinados a docentes y estudiantes. Analizar las
actividades y las competencias implicadas en su
desarrollo, de manera que se pueda dar
continuidad, ampliar y consolidar dichos
aprendizajes reajustando la planificación
curricular en la modalidad presencial ( de
acuerdo a la R.M. 474-2023).
● Tener en cuenta que la planificación que
realicen debe ser considerada siempre como una
hipótesis de trabajo y por tanto es flexible
adaptándose a las necesidades de los
estudiantes.
● Fomentar que al interior de las familias se
desarrollen actividades de transmisión
intergeneracional de saberes de su cultura,
costumbres, relatos y otros que construyan la
identidad cultural de los estudiantes. En
consecuencia, las acciones de aprendizaje deben
desarrollarse también en otros espacios como la
Funciones del estudiante
a) Asistir a la Institución Educativa puntualmente, con una presentación personal adecuada y
aseo personal correspondiente.
b) Respetar los horarios de ingreso , refrigerio y salida de los estudiantes a la I.E. 14906
“CRISTO REY”
El estudiante debe asistir correctamente uniformado de acuerdo al acontecimiento (polo plomo del
colegio y short o pantaloneta de educación física)
c) El estudiante deberá aportar de manera opcional los implementos de bioseguridad de forma
personal para salvaguardar su salud integral.
d) Vacunación oportuna con autorización del padre de familia.
e) Distanciamiento físico dentro y fuera del aula.
f) Lavado o desinfección de manos antes de ingresar a la I.E.
g) Promover el hábito de la higiene personal.
h) Respetar a las autoridades, personal docente, administrativo, auxiliares y personal de
servicio.
i) Devolver los libros escolares, de manera oportuna responsabilizándose de algún deterioro o
pérdida de los mismos.
j) Mantener en buen estado el material educativo, mobiliario e infraestructura y la conservación
de los mismos, responsabilizando del daño al padre de familia .
k) Cumplir con responsabilidad las actividades, trabajo y evaluaciones de las diferentes áreas y
especialidades programadas para el logro de las competencias y capacidades.
l) Representar y participar en actividades deportivas, culturales, artísticas y cívicas, así como
en concurso de conocimientos y en otras actividades educativas absteniéndose de actuar en actos
contra la moral y las buenas costumbres.
m) Fomentar la disciplina y el respeto de manera oportuna y reciproca entre los miembros de la
comunidad educativa evitando insultos, discriminación, agresión física, acciones obscenas,
expresiones escritas, graficas que ofendan la dignidad de la persona.
n) No usar el nombre de la Institución Educativa en actividades no autorizadas por la Dirección
de la institución.
o) Ser cortés y practicar los valores morales dentro y fuera del plantel,
p) Demostrar respeto y amor a Dios, y a la patria.
q) Mantener y acrecentar el prestigio de la Institución Educativa, mediante su iniciativa, espíritu
de trabajo y su comportamiento correcto dentro y fuera de la Institución Educativa. .
r) Los alumnos (as) utilizarán solamente la hora de recreo para ir a los servicios higiénicos,
salvo emergencia autorizada por el responsable.
s) Ingresar con puntualidad después del recreo al aula, Sala de Innovación Pedagógica, actividades deportivas y
recreativas.
t) Demostrar un alto sentido de compañerismo, solidaridad y fraternidad entre compañeros.
u) Aceptar con espíritu de superación los consejos o sanciones que se le imponga de acuerdo al reglamento.
v) Todos los alumnos ingresarán y saldrán de la Institución Educativa en forma ordenada en columna y por
los lugares indicados.
Normas de convivencia institucional
comité de APAFA del aula
Organigrama estructural del comité
DIRECTOR (A) DE LA I.E.
Anita Villalta
DOCENTE DE AULA
Ividelphy Muñoz
PRESIDENTE DEL COMITÉ
APAFA
Isabel Villegas
Vicepresidente
Eber Chunga TESORERA
Matilde Tavara
SECRETARIO (A)
Vanessa Gonzales
VOCALES
Ruth Nima y María Reto
UGEL
DIRECTOR
PROFESOR
COMITÉ DE PERSONAL DOCENTE
AULA DE LA II.EE.
ESTUDIANTE
S
BRIGADAS RESPONSABLES
Materiales aseo disciplina asistencia deporte bapes
Organigrama estructural
CUMPLEAÑOS 2025 del aula
Calendario cívico escolar
Las clases en las escuelas públicas de Perú inician el 17 de marzo , a continuación,
mostramos en calendario cívico escolar de Perú para el 2025.
08 - Día Internacional de la Mujer
15 - Día Mundial de los Derechos del Consumidor
21 – Día Internacional del Síndrome de Down
MARZO 21 – Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial
22 – La hora del planeta
22 -Día Mundial del Agua
24 – Día de la Lucha contra la Tuberculosis
28 – Nacimiento de Mario Vargas Llosa
01 – Día de la Educación
02 – Día Mundial del Libro Infantil y Juvenil
02 – Día Mundial del Autismo
07 – Día Mundial de la Salud inicio de la semana de la salud
08 - Aniversario del Sacrificio Heroico de Pedro Vilca Apaza
2do. Domingo – Día del Niño Peruano
ABRIL 12 – Nacimiento del Inca Garcilaso de La Vega
14 – Día de las Américas
15 - Aniversario del fallecimiento de César Vallejo
18 – Día de la Educación Básica Alternativa
22 – Día de la Tierra
23 - Día del Idioma Castellano
23 – Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
01 – Día mundial del Trabajo
02 - Aniversario del Combate del Dos de Mayo
08 – Día Mundial de la Cruz Roja
2do. Domingo – Día de la Madre
12 – Día escolar de las matemáticas
12 – Día internacional de la enfermería
MAYO 15 – Día internacional de la familia
18 – Día Internacional de los Museos
18 – Día internacional de los museos
21 – Combate de Iquique
22 – Día internacional de la diversidad biológica
25 – Día de la Educación Inicial
30 – Día Nacional de la Papa
31 – Día Mundial del no Fumador
JUNIO 04 – Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de la Agresión
04 – Día de la cultura Afroperuana
05 – Día Mundial del Medio Ambiente
07 - Día de la Bandera, Aniversario de la Batalla de Arica y Día del Héroe
Francisco Bolognesi
08 - Día mundial de los océanos
12 – Día mundial contra el trabajo infantil
15 – Día de la Canción Andina
3er. Domingo – Día del Padre
24 - Día de la Fiesta de San Juan Bautista-Aniversario de la comunidad.
24 – Día del Campesino
28 – Día nacional del ceviche
29 – Día del Papa , San Pedro y San Pablo
06 – Día del Maestro
09 – Día de las Batallas de Pucara, Marcavalle y Concepción
10 – Aniversario de la Batalla de Huamachuco
JULIO 11 – Día Mundial de la Población
21 - Fallecimiento del pintor Sérvulo Gutiérrez
23 – Día del héroe capitán FAP José Abelardo Quiñones
28 – Día de la Proclamación de la Independencia del P
06 - Aniversario de la Batalla de Junín
09 – Día Internacional de las Poblaciones Indígenas
17 – Aniversario de la Muerte del General don José de San Martín
AGOSTO 22 – Día Mundial del Folclor
27 – Día de la Defensa Nacional
28 – Reincorporación de Tacna al seno de la Patria
30 – Día de Santa Rosa de Lima
31 – Día del Mariscal Ramón Castilla
01 – Semana de la Educación Vial
07 – Día de los Derechos Cívicos de la Mujer
08 – Día Internacional de la Alfabetización
SETIEMB
2do. domingo – Día de la Familia
RE 16 – Día Internacional para la Protección de la Capa de Ozono
21 - Día Internacional de la Paz
23 – Día de la Primavera, de la Juventud
27 – Día Mundial del Turismo
01 - Semana del Niño
05 – Aniversario de la Acción Heroica de Daniel Alcides Carrión
08 – Día de la Educación Física y el Deporte
08 – Día del Combate de Angamos
12 – Descubrimiento de América
OCTUBRE 12 – Día de los Pueblos Originarios y del Diálogo Intercultural (RVM N° 003-
2016 Minedu)
15 - Día Internacional de la Reducción de los Desastres
16 – Día Nacional de la Persona con Discapacidad
16 – Día Mundial de la Alimentación
31 – Día de la Canción Criolla
01 – Semana Nacional Forestal
NOVIEMB
04 – Aniversario de la Revolución de Túpac Amaru II
RE 10 – Día de la Biblioteca Escolar
20 – Día de la Declaración Universal de los Derechos del Niño
DICIEMBR 01 - Día Mundial de la Lucha contra el SIDA
03 – Día de la Abolición de la Esclavitud (RVM N° 003-2016 Minedu)
06 – Aniversario de la Provincia de Tocache
E 09 – Aniversario de la Batalla de Ayacucho
10 - Declaración Universal de los Derechos Humanos
25 – Nacimiento de Jesús
Reglamento interno del aula
REGLAMENTO INTERNO DEL AULA
DATOS INFORMATIVOS
1.2 UGEL : Talara
1.3 I.E.P : Cristo Rey
1.4 DISTRITO : La Brea
1.5 PROVINCIA : Talara
1.6 DEPARTAMENTO : Piura
1.7 DIRECTORA : Anita Villalta Trelles
1.8 PROFESORA :Ividelphy Muñoz Valiente
1.9 EDAD : 12 años
1.10 AULA : sexto D
I. FINALIDAD:
El presente Reglamento Interno, es un documento normativo, que norma la
organización y funciones de los agentes educativos que conforma el Aula de
Educación Primaria.
OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
Promover la convivencia pacífica y armoniosa entre los actores educativos que
integran el aula, cumpliendo con las normas de convivencia, la práctica de los
valores humanos, los deberes y obligaciones que le compete a cada estamento.
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
a) Ofrecer al educando un ambiente adecuado que vale por su seguridad moral
y física.
b) Lograr la integración y la participación plena de los padres de familia en las
actividades programadas por el aula y la institución educativa.
c) Promover la práctica de los valores cívicos, patrióticos, éticos, morales y
religiosos.
d) Implantar el respeto a la dignidad de la persona humana; todos los actores
educativos del aula deben ser tratados con dignidad y respeto.
IV. DEBERES DEL DOCENTE
a) Velar por la formación integral del educando.
b) Ejercer funciones de tutoría acorde con las Normas Legales vigentes
practicando la equidad, la democracia y la justicia social.
c) Elevar el rendimiento académico de sus alumnos y por ende de su
comportamiento.
d) Cumplir con sus funciones con ética y profesionalismo.
e) Organizar charlas educativas para los padres de familia y alumnos de la
sección.
V. DEBERES DE LOS ALUMNOS
a) Deben asistir a la institución educativa correctamente: uniformados y bien
aseados.
b) Cumplir a la perfección con las Normas de Convivencia.
c) Cultivar y practicar los valores humanos con legalidad y transparencia.
d) Velar por el cuidado y conservación de los materiales y enseres de las
paredes y mobiliario existentes en el aula.
VI. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA
a) Participar en las actividades programadas por el aula y la institución
educativa.
b) Apoyar en la formación integral de sus hijos.
c) Apoyar en el desarrollo de las tareas educativas de sus hijos.
d) Respetar la labor educativa que realiza (la) el docente.
e) Asistir a las reuniones que llama la profesora y el comité de Aula.
VII. ESTIMULOS
a. Los actores educativos que destacan en las diferentes actividades
educativas serán recompensados por diplomas y otros sugerido por
promotoría
b. Los actores educativos que no cumplen positivamente con sus deberes y
obligaciones que le competen serán sancionados, de acuerdo al peso de las
faltas, como:
- Amonestación verbal
- Amonestación escrita con copia a la Dirección de la I.E.
- Separación temporal del aula
- Separación definitiva del aula
Reglamento del comité de aula
1. Disposiciones Generales
1. El reglamento tiene por finalidad nominar las funciones de los padres
de familia.
2. El más alto organismo representativo del aula se denomina comité de
aula.
3. El comité aula es un organismo que coordinara con la profesora de
aula y la directora de la Institución Educativa.
4. El comité tiene como fin principal contribuir con el progreso de aula,
procurando la comunicación integral y con la participación de todos
los padres de familia de la sección.
1. De los objetivos
Son objetivos del comité de aula:
a. Colaborar en la solución de problemas y necesidades del aula.
b. Colaborar con la profesora en la formación integral de los niños.
c. Proteger los materiales del aula.
d. Participar directamente en la adquisición de material educativo.
e. Apoyar a la profesora en las actividades del calendario cívico escolar.
1. De la estructura orgánica
3.1 El comité de aula estará conformado de la siguiente manera:
- Presidente (a)
-Vicepresidente (a)
-Secretaria - tesorera
-Vocales 2
3.2 El órgano del Comité de Aula será la profesora de la sección y no realizará las
siguientes acciones:
a. Asesorar el Comité de Aula en formación de trabajo anual.
b. Asesorar y apoyar al Comité de Aula en la organización de actividades.
c. Colaborar en el seguimiento de la ejecución de las actividades de la I.E.
N Nombres y Apellidos Teléfono Dirección
1 Dalia Garrido Rojas
2 Ever Chunga Eche
3 Ruth Nima Girón
4 María Reto Coveñas
5 Matilde Távara Zapata
6 Karen Gonzales Farias
7 Cynthia Curay Zavala
8 Rosa Isabel Villar
9 Alan García Mena
10 Katherine Ramírez
11 Angelica Franco
Relación de padres de familia
Cronograma de actividades
Actividades Fe M Ab May Ju Jul A Se Oc No Di
a r g t t v c
Elaboración de carpeta
pedagógica
Elaboración de
unidades didácticas
Elaboración de registro
de evaluación
Elaboración de registro
anecdotario
Presentación de
carpeta pedagógica
Elaboración de
documentos de gestión
Reunión de profesores
Actividades realizadas
por la Institución
Educativa
Reunión general con
padres de familia
Entrega de tarjetas de
comité de aula
Periódico mural mensual
Brigada estudiantil
BRIGADAS ¿Cómo haremos? ¿Quiénes lo ¿Cómo lo hicimos?
(funciones) haremos? (evaluación)
(responsables) Calificación bimestral
NIVEL DE
LOGRO
ASEO Verificando el aseo
de nuestros
compañeros y del
aula
MATERIALES Ordenando,
entregando y
recogiendo los
materiales
DEPORTE Cuidando e
implementando
los materiales
deportivos,
coordinando
eventos.
DISCIPLINA Controla el orden,
la disciplina en el
aula. Apoyando a
los policías
escolares.
ASISTENCIA Verificando y
organizando el
autocontrol de
asistencia
Información estadística
2025
EDAD Y SEXO:
EDAD
(Años) Alumnos Total
Hombres Mujeres
TOTAL
SITUACIÓN DE MATRÍCULA (al 30 de marzo del 2025)
RUBROS ALUMNOS TOTAL
Hombres Mujeres
Promovidos
Ingresantes
(vienen de
traslado)
REPITENTES
TOTAL
Inventario del aula
I.E. N: 14906 Cristo Rey
SECCIÓN : sexto D
PROFESOR (a) : Ividelphy Muñoz Valiente
CONDICIÓN
DESCRIPCIÓN CANT. OBSERVACIONES
Nº
B R M
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Inventario físico del aula
AÑO - 2025
Cantidad FECHA
Descripció Estado Observacione
n enseres s
Biblioteca del aula
FECHA
Cantidad
Descripción de Estado Observaciones
los libros
B R M
Fecha de entrega al docente: Fecha de devolución:
ANITA VILLALTA TRELLES
Directora
Plan de estudios 2025
PLANIFICACIÓN DE HORARIO
1° 08:00 - 08:45 am.
2° 08.45 - 09:30 am.
3° 09:30 - 10:15 am.
RECREO 10:15 - 10:45 am.
4° 10:45 - 11:30 am.
5° 11:30 - 12:15 am.
6° 12:15 - 01:00 am.
FORMATOS 2025
CUADERNO ANECDOTARIO
NOMBRE DE ALUMNO: ____________________________________________________
EDAD: ___________________ FECHA: _____/_______/______
ACTIVIDAD: __________________________________________________
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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COMENTARIO / INTERPRETACIÓN
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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_______________________________________________________________
CUADERNO DE INCIDENCIAS
NOMBRE DE ALUMNO: ____________________________________________________
FECHA: _____/_______/______ LUGAR DE LO SUCEDIDO:
___________________
INVOLUCRADOS::_____________________________________________________
DESCRIPCIÓN DE LA INCEDENCIA
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿CÓMO INTERVINO LA O EL DOCENTE?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ACUERDOS Y COMPROMISOS
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________ _______________________
DOCENTE DEL AULA PADRE DE FAMILIA
CUADERNO DE CAMPO
Fecha: ________________________________________________________
MOMENTO
ÁREA
COMPETENCIA
DESEMPEÑO
Descripción detallada de la actividad realizada
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
_______________________________________________
N° NOMBRE EVIDENCIA
N° NOMBRE EVIDENCIA