Instituto :Fodil el ouartilani Prueba oficial de español Curso: 2LE
Año escolar: 2021/2022 Primer trimestre Duración : 2horas
Texto:
¡Hola! Mi nombre es francisco y ésta es mi casa .Mi casa es un poco grande .Es una casa de dos
pisos con varias habitaciones,baños y áreas para [Link] un pequeño porche enfrente
con un jardín lleno de flores y arbustos [Link] está la entrada principal a la casa .
La sala está en el primer piso de la [Link] algo amplia,así que tenemos un par de ventanas
grandes,algunos estantes ,muebles,sofás,el televisor y una pequeña área donde están un escritorio
y una [Link] garaje de la casa está junto a la sala,mientras que la cocina y el comedor
están detrás de la [Link] cocina tiene una alacena bastante grande de madera una
estufa,[Link]én hay un baño externo,una habitación y un patio trasero muy grande
donde puedo jugar fútbol con mis hermanos y amigos.
Al subir las escaleras,llegamos al segundo [Link] mi lugar favorito de la casa porque ahí está mi
cuarto .Hay un estudio pequeño donde trabaja mi mamá desde casa,dos habitaciones incluyendo
la mía y la de mis [Link]ás,hay un área de lá[Link] cuarto de mis padres es el más
espacioso,con una cama muy grande y comóda,además de algunas pinturas antiguas muy
[Link] cuarto es más pequeño,pero tiene un diseño más modernos con un escritorio,una cama
en alto,un sillón,un baño y un lugar para mi piano y mi [Link]én tenemos un balcón
hermoso desde donde se ve la playa y los atardeceres .Me encanta mi casa .Es muy cómoda,
moderna y acogedora.
Porche : Espacio cubierto junto a la fachada de un edificio.
los atardeceres :Desde que empieza a disminuir la luz del sol hasta que anochece.
[Link]
IComprensión del texto : (07ptos)
lee atentamente el texto y contesta las siguientes preguntas:
1- ¿Cuántos pisos tiene la casa de Francisco ?
2- ¿Qué tipo de planta hay en el jardín ?
3- ¿Dónde está el garaje de la casa ?
4- ¿Qué objetos hay en la cocina y en el salón ?
5- ¿ Cuál es el lugar preferido de Francisco ? y ¿Cómo es su habitación ?
6-¿ Cómo es el dormitorio de sus padres?
7- ¿Qué se puede ver desde la terraza, ?
IICompetencia lingüística : (7pts)
A/léxico: (3pts)
a-Saca del texto el sinónimo de : (1pto)
-Espacioso =............................. Vivienda=.................................
Da el antónimo de
-Moderno#............................ Ruidoso#.................................
b-Elige la opción correcta : (1pto)
-El anciano del piso tercero/tercer es muy simpático. …………………………………………………..
-El primero/primer día, nadie vino a recibirnos. …………………………………………………
-Vivo en una ciudad grande /gran . ……………………………………………….
-Quiero comprar un gran/grande coche …………………………………………………..
c-Observa la imagen y completa con la palabra adecuada: (1pto)
- En la pared hay un ……………………
- Encima de la ………………..hay una
………………
- La ……………………..es redonda .
- La ropa esta dentro del ………………
B/gramática: (4pts)
a- Completa con el verbo adecuado: hay / trabajar/ estar / tener / vivir / ser. (1,5pts)
- En nuestra clase…………………. tres ventanas y al lado ………………………………..los alumnos.
- Pedro y yo …………………….vecinos .
- Tu amigo ……………………………..en un barrio tranquilo.
- Soy profesor , ……………………………… en la Universidad.
-En el jardín de mi casa……………….muchos árboles.
b- Pon las siguientes frases en singular: (0,5pto)
-Estos países no tienen reyes : ……………………………………………
-Mis lápices azules y negros :……………………………………………………………..
c-Completa con ser o estar (2pts)
-Pamela y maría........................mejores amigas ,hoy ellas ................en la playa con sus [Link] y -
maría.........................de argentina pero sus padres de francia .Cuando ..........en casa hablan francés.
III/_Producción escrita: (6ptos) Habla de tu casa respondiendo a estas preguntas :
¿Cómo te llamas? / ¿De dónde eres? / ¿ Dónde vives? / ¿En una casa particular o en edificio?
¿Cómo es tu casa? / ¿Qué tiene y cuántos dormitorios tiene? /
¿Cómo es el salón y dónde se sitúa? / ¿Dónde se sitúan la cocina ,el cuarto de baño y tu
habitación?
¡A Trabajar!
Corregido de la prueba oficial “la casa”:
العالمة
مجموع مج عناصر اإلجابة
زأة
7ptos I-Comprensión del texto:
1pto 1-la casa de Francisco tiene dos pisos.
2- En el jardín flores y arbustos
1pto
1pto 3- El garaje de la casa está junto a la sala
4- En la cocina hay una alacena, una estufa y microondas,y en el salón hay
1pto
estantes ,muebles,sofás,el televisor ,escritorio y una computadora
5- El lugar preferido de Francisco es segundo piso y su habitación es más
1pto pequeño, tiene un diseño más modernos, hay un escritorio,una cama ,un
sillón,un baño, un piano y una guitarra.
1pto 6-El dormitorio de sus padres es el más espacioso,con una cama muy grande
y comóda,además de algunas pinturas antiguas .
7- Desde la terraza se ve la playa y los atardeceres
IICompetencia lingüística : (7pts)
1pto
A/léxico: (3pts)
a-El sinónimo de : (1pto)
-Espacioso =. Grande Vivienda=. Casa
El antónimo de
-Moderno#. Antiguo Ruidoso#.Tranquilo
b-Elige la opción correcta : (1pto)
3pts
0,5pt -El anciano del piso tercero/tercer es muy simpático.
El anciano del piso tercero.
0,5pt -El primero/primer día, nadie vino a recibirnos.
El primer día ,nadie vino a recibimos
-Vivo en una ciudad grande /gran .
1pto
Vivo en una ciudad grande
-Quiero comprar un gran/grande coche
Quiero comprar un gran coche.
c-Observa la imagen y completa con la palabra adecuada: (1pto)
1pto
- En la pared hay un cuadro
- Encima de la mesilla hay una lamparilla
- La alfombra es redonda .
4Pts 1pto - La ropa esta dentro del armario.
B/gramática: (4pts)
a- Completa con el verbo adecuado: hay / trabajar/ estar / tener / vivir /
ser. (1,5pts)
- En nuestra clase hay /tenemos tres ventanas y al lado están los alumnos.
1pto
- Pedro y yo somos .vecinos .
- Tu amigo vive en un barrio tranquilo.
- Soy profesor , trabajo en la Universidad.
1pto
-En el jardín de mi casa hay .muchos árboles.
b- Pon las siguientes frases en singular: (0,5pto)
-Estos países no tienen reyes : Este país no tiene rey.
-Mis lápices azules y negros :Mi lápiz azul y negro.
1pto
c-Completa con ser o estar (2pts)
-Pamela y maría. Son .mejores amigas ,hoy ellas .están en la playa con sus
[Link] y -marí[Link] de argentina pero sus padres de francia .Cuando
están en casa hablan francés.
Producción escrita:
-Forma (cohesión)
-Hacer una producción bien estructurada
(Introducción / desarrollo / conclusión).
-Fondo (coherencia)
-Dominar las reglas del discurso y de la cohesión.
-Coherencia y encadenamiento lógico de las ideas mediante
argumentos.
-Uso adecuado y corrección de la lengua (competencia lingüística).
Tercero
Mi primer recuerdo no es muy claro
El niño es buen amigo del animal.