UNIDAD 1
ARTES VISUALES
4TOS. BÁSICOS
Apoderad@:
En el cuadro a continuación encontrará una guía resumida para ayudar al estudiante a llevar a cabo la Unidad 1, podrá orientarse
respecto del orden de las actividades, así como del lugar para encontrar los contenidos directamente en classroom. Adicionalmente,
acompañamos esa indicación con la descripción del objetivo a modo de que Ud. tome conocimiento de lo que estamos trabajando con
el estudiantes, como de las soluciones a las actividades para que pueda revisarlas. Finalmente, en la columna “Material
Complementario” incorporamos diversos apoyos dedicados exclusivamente para profundizar en el objetivo trazado.
MATERIAL
SEMANA OBJETIVO ACTIVIDADES CLASSROOM
COMPLEMENTARIO
Del 01 al Unidad 1 Clase 1
5 de Crear trabajos de arte con un Los alumnos comunican sus Enviado a 01 [Link] natural
junio propósito expresivo personal y conocimientos previos acerca de entorno Classroom 01 videopaisaje americano.
basados en la observación del: natural y paisajes americanos en
› entorno natural: naturaleza y entornos naturales, a partir de preguntas
paisaje americano realizadas por el docente:
› entorno cultural: América › ¿conocen algún lugar donde podamos
y sus tradiciones (cultura ver entorno natural?
precolombina, tradiciones y › ¿conocen algún artista al que le guste
artesanía americana) hacer sus obras de arte
› entorno artístico: arte precolombino en la naturaleza?
y de movimientos
artísticos como muralismo -Observan diversas imágenes de
mexicano, naif y surrealismo paisajes en entorno natural y paisajes
en Chile, Latinoamérica y en americanos.
el resto del mundo -Cada estudiante seguirá instrucciones
dadas por la o el docente.
-Procederán a elaborar su propia
creación según sus gustos e intereses a
partir de imágenes enviadas. Finalmente
cada estudiante enviará al correo del
profesor sus creaciones
NORTH AMERICAN COLLEGE
Del 22 al Unidad 1 Clase 2 Enviado a 01 ppt de paisaje
26 de Crear trabajos de arte con un Los alumnos comunican sus Classroom Americano
Junio propósito expresivo personal y conocimientos previos acerca de entorno 01 tutorial para realizar
basados en la observación del: cultural (América y sus tradiciones) paisajes.
› entorno natural: naturaleza y -Observan ppt en donde identifican los
paisaje americano componentes del entorno natural, tipos
› entorno cultural: América de paisajes de América,
y sus tradiciones (cultura específicamente paisajes de Chile.
precolombina, tradiciones y -Cada estudiante seguirá instrucciones
artesanía americana) dadas por la o el docente.
› entorno artístico: arte precolombino -Procederán a elaborar su propia
y de movimientos creación según sus gustos e intereses a
artísticos como muralismo partir de imágenes enviadas.
mexicano, naif y surrealismo -Finalmente cada estudiante enviará al
en Chile, Latinoamérica y en correo del profesor sus creaciones.
el resto del mundo
Del 13 al Unidad 1 Clase 3
17 de Crear trabajos de arte con un Los alumnos identifican a través de Enviado a 01 video arte precolombino.
julio propósito expresivo personal y imágenes el arte precolombino. Classroom. 01 video de pueblos
basados en la observación del: › Observan y describen obras de arte y precolombinos.
› entorno natural: naturaleza y objetos de artesanía de las culturas
paisaje americano precolombinas usando elementos del
› entorno cultural: América lenguaje visual (línea, forma y color).
y sus tradiciones (cultura › Reconocen las funciones de objetos de
precolombina, tradiciones y artesanía precolombina (por ejemplo:
artesanía americana) para ceremonias religiosas, para cubrir el
› entorno artístico: arte precolombino rostro, para comer, entre otros) y las
y de movimientos relacionan con objetos de su entorno.
artísticos como muralismo › Reconocen y describen diferentes
mexicano, naif y surrealismo procedimientos de pintura y artesanía.
en Chile, Latinoamérica y en › Manifiestan y justifican opiniones
el resto del mundo personales acerca de obras de arte y
artesanía.
-Cada estudiante seguirá instrucciones
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NORTH AMERICAN COLLEGE
dadas por la o el docente en la
confección de una escultura en
plasticina, greda o arcilla.
-Procederán a elaborar su propia
creación según sus gustos e intereses a
partir de imágenes enviadas.
-Finalmente cada estudiante enviará al
correo del profesor sus creaciones.
