UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

AREQUIPA

FACULTAD: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO: CS Y TECNOLOGIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL: TRABAJO SOCIAL - DISTANCIA

SÍLABO DE ASIGNATURA

1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA
El desarrollo de
Nombre de la asignatura: TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS las actividades
académicas se
Plan de estudio: V1202104 Código de la asignatura: V105147 distribuye en tres
fases.
Semestre académico en que se desarrolla: 5 Cada semestre
académico
comprende
dieciocho
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES semanas.
(Resolución N°
CRÉDITOS 6199-CU-2016)
Horas Práctica de Jefe de Horas Horas Horas Horas
Teóricas Aula Prácticas Virtuales Teóricas Prácticas Virtuales

2 0 0 0 0 0 0 0

Equivalencias

Código Nombre

Pre-Requisitos

Código Nombre

2. SUMILLA
La asignatura de Trabajo Social Con Grupos” pertenece al área de estudios de la especialidad de la Escuela
Profesional de Trabajo Social. Es de carácter teórico – práctico; cuyo propósito es potenciar las capacidades de
los estudiantes para dirigir un proceso grupal, determinando el tipo de grupo de acuerdo al contexto y la
situación; realizar la caracterización de la población, diagnóstico, elaboración y ejecución de un plan de acción y
evaluación del proceso de desarrollo del grupo, así como también la intervención con el grupo.

3. COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO

E4. Gestiona redes de trabajo con equipos multisectoriales e interdisciplinarios utilizando diferentes recursos
(TIC) para propuestas innovadoras orientadas al bienestar social y la calidad de vida de las personas.

4. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA

Domina y aplica la gestión social que orienta las acciones para el bienestar y calidad de vida de las
personas
 Diseña metodologías, técnicas e instrumentos para la operacionalización de las políticas sociales como
alternativas de solución a la problemática social

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Tipo Aprendizaje
Identifica las Teorías del trabajo social de grupo y el aporte al
Primera Fase Conocimiento
ejercicio profesional
Segunda Fase Conocimiento Analiza los aspectos principales en la formación de un grupo
Tercera Fase Conocimiento Analiza técnicas grupales de acuerdo a las necesidades del grupo

6. CONTENIDOS
PRIMERA FASE
TITULO: ORIGEN Y PERIODOS DEL TRABAJO SOCIAL DE GRUPOS
TRABAJO SOCIAL DE GRUPOS DE AMÉRICA LATINA Y EN EL PERÚ
OBJETIVOS Y ELEMENTOS DE LA DINÁMICA GRUPAL
SEGUNDA FASE
TITULO: CLASES Y CARACTERES DE GRUPO
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ACCIÓN DE GRUPO. EL PODER EDUCADOR
LA REUNIÓN DE GRUPO Y CONTROLES GRUPALES
TERCERA FASE
TITULO: PLANTEAMIENTO TEÓRICO EN EL USO DE TÉCNICAS GRUPALES
LAS TÉCNICAS GRUPALES. SELECCIONAR LA TÉCNICA ADECUADA
INSTRUMENTOS A UTILIZAR EN LA CONDUCCIÓN DE GRUPO

7. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.

Nro Estrategia
1 Clase Magistral
Primera Fase
2 Mapas Mentales Conceptuales
3 Clase Magistral
4 Trabajo en Equipo
Segunda Fase
5 Mapas Mentales Conceptuales
6 Aplicaciones Online (App)
7 Clase Magistral
Tercera Fase 8 Debates
9 Estudio de Casos

8. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES (criterios de evaluación)

Fase Tipo Evaluación Evidencia Se califica con:

Primera Fase T Evidencia del Conocimiento Otro:Exposición de Trabajo
 Primera Fase Participación oral

Otro:Exposición de Trabajo
Segunda
Fase T Evidencia del Conocimiento Participación oral

Otro:Exposición de Trabajo
Tercera Fase
Participación oral

9. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Denominación: Investigación documental (revisión sistemática) sobre una problemática social
Propósito: Fomentar en los estudiantes habilidades investigativas
Indicadores: Un artículo científico.
Beneficiarios: Estudiantes
Responsables: Estudiantes y docentes
Cronograma: Abril a Julio
RESPONSABILIDAD UNIVERSITARIA
Denominación: Implementa acciones de sensibilización y educación social en el marco de la propuesta
de un proyecto social
Propósito: Educar a poblaciones vulnerables identificadas con enfoque de bienestar y calidad de vida,
incidiendo de técnicas de gestión de grupos
Indicadores: Una acción social. Un informe de la actividad realizada
Beneficiarios: Estudiantes y/o Personas beneficiarias de la acción social
Responsables: Estudiante y Docente
Cronograma: Abril a Julio

10. BIBLIOGRAFÍA
LEÓN DÍAZ, MARÍA JOSÉ (2023) EL TRABAJO SOCIAL EN EL SIGLO XXI : CREANDO UN MUNDO
SOCIAL DE PROMOCIÓN PARA EL BIENESTAR : PROBLEMAS EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL
DEL TRABAJO SOCIAL DYKINSON>9788411701549
VISCARRET, JUAN JESÚS (2022) MODELOS Y MÉTODOS DE INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL
ALIANZA EDITORIAL>631.3.VISC.00.
NIETO-CABRERA, M. ELENA (2021) TRABAJO SOCIAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA NUEVAS
NECESIDADES Y RETOS DYKINSON>20220613223045
NIETO MORALES, CONCEPCIÓN (COORD.) (2018) TRABAJO SOCIAL EN EL SIGLO XXI : DESAFÍOS
PARA LA FORMACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DYKINSON>28213
FLORIÁN BUITRAGO, MARIBEL (ED.) (2018) REFLEXIONES SOBRE LA COMPRENSIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN Y LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN LA FORMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL, VOLUMEN
13 EDICIONES UNISALLE>9789585400795
HEALY, K. (2018) TRABAJO SOCIAL PERSPECTIVAS CONTEMPORÁNEAS MORATA>9788471128737

ANDER-EGG, EZEQUIEL (2014) DICCIONARIO DEL TRABAJO SOCIAL BRUJAS>9789875915374

QUINTANILLA, ISMAEL (2013) PSICOLOGÍA SOCIAL DEL TRABAJO GRUPO ANAYA>9788436830231

DOCENTES Y JEFES DE PRÁCTICA RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA

Nombre y Apellidos Categoría Correo electrónico Ambiente

TORRES ESPEJO, MARIA ANTONIETA Docente Contratado [email protected] AV-1-AV