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Sílabo de Windows para Mantenimiento Pesado

El sílabo del curso de Computación Sistema Operativo - Windows está diseñado para estudiantes de Mantenimiento de Maquinaria Pesada en el primer semestre de 2025, con un total de 64 horas de formación. El curso tiene como objetivo que los alumnos conozcan y utilicen diferentes sistemas operativos, centrándose en Windows, y abarca temas desde la instalación de hardware hasta la gestión de archivos y aplicaciones. La metodología incluye métodos inductivos, deductivos y analíticos, y la evaluación se realizará a través de pruebas orales, escritas y prácticas.

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Sílabo de Windows para Mantenimiento Pesado

El sílabo del curso de Computación Sistema Operativo - Windows está diseñado para estudiantes de Mantenimiento de Maquinaria Pesada en el primer semestre de 2025, con un total de 64 horas de formación. El curso tiene como objetivo que los alumnos conozcan y utilicen diferentes sistemas operativos, centrándose en Windows, y abarca temas desde la instalación de hardware hasta la gestión de archivos y aplicaciones. La metodología incluye métodos inductivos, deductivos y analíticos, y la evaluación se realizará a través de pruebas orales, escritas y prácticas.

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SÍLABO DE COMPUTACION SISTEMA OPERATIVO - WINDOWS

I. DATOS GENERALES
1. Programa de Estudios : Mantenimiento de Maquinaria Pesada
2. Semestre : 2025-I
3. Ciclo : PRIMERO
4. Créditos :3
5. Horas Semestrales : 64 horas
6. Horas semanales : 4 horas
7. Horas No Presencial Asincrónicas : 32 horas
8. Horas No Presencial Sincrónicas : 32 horas
9. Horas Presenciales : 00 horas
10. Plataforma Virtual : Plataforma SIA y wasap
11. Docente : Prof.
12. Correo electrónico :
13. Duración :.

II. SUMILLA. -
Este curso es de formación tecnológica especializada y pretende al finalizar el curso, que el
alumno conozca, utilice diferentes sistemas operativos monousuarios y multiusuarios
existentes en la actualidad, como el Sistema Operativo Windows

III. COMPETENCIA GENERAL DEL MODULO, CAPACIDAD TERMINAL Y PRODUCTO. –


Unidad de Competencia asociado al Capacidad Producto de la Unidad
Módulo. Terminal de la Didáctica
Unidad Didáctica
Administra las memorias, utiliza los Identificar los Ejecuta herramientas e
comandos de la consola de comandos, procesos y métodos identificación las ventnas y
utiliza los diferentes manejos de ventanas de trabajo con el procesos de trabajo en las en
Se familiariza con la plataforma del sistema operativo las mismas
Windows

IV. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS


NP2
N° INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS1 P3
A4
S5

pág. 1
1. Conocer la importancia del EL COMPUTADOR
computador
conceptos: Computador,
Computación, historia, La 1 2 1
computadora, ventajas actuales,
versiones, clasificaciones

2 Reconocer las partes principales de EL HARDWARE - MAIMBOARD


la tarjeta madre
Clasificaciones, partes, memorias, 1 2 1
placas madre, dispositivos (E-
S,E/S), el CPU

3 Identificar los componentes de la EL HARDWARE-


tarjeta madre PROCESADORES- RANURAS

Tipos de computadores, tipos de


1 2 1
procesadores, nomenclaturas de
memorias, la BIOS, ranuras de
Memorias , ranuras de Videos, los
PC CHIPS

4 Conocer la instalación de los EL HARDWARE - ENSAMBLAJE


componentes del computador DE PC

Conoce e Identifica las partes de la


instalación de una PC,
conecciones de los dispositivos, el
procesador, placa, memorias,
lectores, fuente, y el reseteo
2
2 4

5 Identifica la opciones de trabajo de VENTANAS Y ENTORNO BASICO 1 2 1

1
Todos los contenidos deben ser referenciados. Se muestra un ejemplo de referenciación en el primer
contenido del segundo indicador de logro
2
Horas No Presenciales
3
Horas Presenciales
4
Horas Asincrónicas
5
Horas Sincrónicas

pág. 2
la barra de tareas Identifica y maneja las ventanas
(partes), el uso del Flip, Flip 3D,
Barras de Tareas, zonas de
programas, anclado de programas,
áreas de notificación, Modificación
de la Barra de tareas.

6 Realiza la configuración de pantalla CONFIGURACION DEL


y los accesos directos ESCRITORIO

Conoce el ingreso mediante el


teclado a la ventana de fecha y 2
2 4
hora del sistema (configuración),
los iconos y los accesos directos
(creación), galería de los Gadgets
(configuración

7 Explora las diferentes formas del EL EXPLORADOR DEL


manejo de trabajo del explorador de WINDOWS
Windows
Conoce e identifica como un
organizador de archivos, partes del
2
explorador, activa la barra de 2 4
menús, navega el panel de vistas
de archivos y carpetas, formas te
ingreso al explorador, los paneles
de vistas y barra de herramienta

8 Crea carpetas y archivos mediante el ORGANIZADOR DE CARPETAS Y


asistente, con las diferentes ARCIVOS
opciones, teclado y mouse
Conoce y crea con las diferentes
opciones las carpetas y los
2
archivos, selección de los mismos, 2 4
elimina mueve, copia, pega
carpetas y archivos, camba el
nombre de las diferentes opciones
y propiedades

9 Filtra búsquedas de archivos y BUSQUEDAS Y PAPELERA


capetas, conoce las opciones de RECICLAJE
borrar y recuperar archivos
eliminados Reconoce el buscador de Archivos 2
2 4
en el explorador de Windows,
buscador mediante EL Menú Inicio,
guardar las búsquedas, filtrar las

pág. 3
búsquedas.

En la Papelera Reciclaje,
concepto, procedimientos
restauración y la eliminación
permanente, formas de vaciar la
papelera

10 Conoce las aplicaciones básicas del APLICACIONES INCLUIDAS EN


Windows WINDOWS 7

Conoce los diferentes aplicaciones, 1


1 2
la calculadora, bloc de notas, Word
pad, la grabadora de sonidos, paint
y los recortes

11. Conoce las desfragmentaciones de HERRAMIENTAS DEL SISTEMA


los discos
Conoce la comprobación de los
errores, desfragmentador de
discos, información del sistema, 2
2 4
restaurar sistema, liberar espacio
en disco, copias de seguridad,
programador de tareas,
administrador de tareas

12. Conoce la ventajas de los S.O. y si LOS SISTEMAS OPERATIVOS 2


requisitos en la instalación Conoce los sistemas operativos,
historias del Windows, Linux, Unix,
requerimientos de instalación, 2 4
2
ventajas según versiones

13. Conoce y realiza el formateo de un FORMATEO DEL SISTEMA


computador e instalación de OPERATIVO
programas Conoce y trabaja en las diferentes
formas de formatear pc y laptops, 2 4
2
formas de Booteo mediante CD o
desde USB, partición de Discos,
instalación de Driver y programas

V. METODOLOGIA. -
1. Método inductivo
a) Intuición

pág. 4
b) Observación
c) Experimentación
d) Análisis
e) Comparación
f) Abstracción
g) Ejemplificación
h) Generalización
i) Conclusión

2. Método deductivo
a) Enunciación de la ley o principio
b) Fijación
c) Demostración
d) Síntesis
e) Sinopsis
f) Aplicación

3. Método analítico
a) Observación
b) División
c) Clasificación
d) Descripción
e) Resumen

4. Método sintético
a) Resumen sinopsis
b) Recapitulación
c) Conclusión
d) Esquema
e) Definición

5. Técnicas: Simposio, panel, mesa redonda, diálogo, seminario, lluvia de ideas, lectura
comprensiva, etc.

VI. MATRIZ DE EVALUACIÓN. -


INSTRUMENTO DE
N° DESCRIPCION DE LA EVALUACIÓN Peso %
EVALUACIÓN
1. Prueba oral Explica la función e identifica los materiales
10
2. Prueba escrita Identifica los procedimientos de obtención de los
10
materiales

3. Asignación Realiza informes técnicos de la clasificación y


10
composición de los materiales.

4. Examen teórico Realiza la identificación de los materiales a través 30


practico

pág. 5
de tablas

5. Prueba practica Identifica los materiales a través de pruebas y


40
ensayos técnicos

VII. RECURSOS
1. Registro de Evaluación Académica
2. Carpeta pedagógica
3. Materiales de escritorio.
4. Plumones de pizarra acrílica
5. Impresora
6. Proyector
7. Laptop / PC y equipo de sonido
8. Teléfono móvil y acceso a internet
9. Cámara web
10. Acceso a Plataforma SIA
11. Herramientas y equipos de laboratorio de computo
12. Instrumentos de verificación de materiales
13. Insumos y materiales para la identificación de materiales

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN


(https://www.sancristoballibros.com/libro/windows-1, 2016, pág. 352)

Arequipa, enero de 2025

pág. 6

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