MODALIDAD
EN LÍNEA
MAESTRÍA EN
EDUCACIÓN DE
BACHILLERATO
con menciones en
- Pedagogía de las Ciencias Naturales
- Pedagogía de la Matemática
- Pedagogía de las Ciencias Sociales
Resolución CES: RPC-SO-25-No.405-2023
OBJETIVO GENERAL
Potencializar las capacidades de reconfiguración de la práctica educativa en el aula, con una
sólida base pedagógica, gestión didáctica y social a la realidad del contexto y afianzar la mejora
del proceso educativo en las áreas de Ciencias Naturales; Matemática; Ciencias Sociales, para
atender las necesidades y ofrecer una formación más humana y significativa en el Bachillerato.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desarrollar las competencias; epistemológicas, disciplinarias y psicopedagógicas de la práctica
educativa en bachillerato en el área de las Ciencias Naturales.
- Establecer una propuesta de formación que contemple conjuntamente los conocimientos,
competencias y valores que han de ponerse en juego en los procesos de enseñanza y de
aprendizaje a nivel de Bachillerato en Ciencias.
- Establecer una propuesta de formación que contemple conjuntamente los conocimientos,
competencias y valores que han de ponerse en juego en los procesos de enseñanza y de
aprendizaje a nivel de Bachillerato en matemática.
- Fundamentar la formación docente en la psicopedagogía, que sustenta las direcciones de
estudio y el nuevo currículo aplicado al área de la matemática.
- Actualizar, fortalecer e integrar conocimientos orientados a mejorar la labor de las
organizaciones afrontando las cambiantes realidades socio-educativas a nivel local y nacional, así
como para desarrollar y evaluar proyectos educativos.
- Potenciar competencias de investigación que favorezcan la comprensión de problemáticas y
realidades sociales, con enfoque participativo, colaborativo y comunitario, con el fin, de realizar
planificaciones y proyectos de desarrollo de políticas sociales.
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TÍTULO A OBTENER
Magíster en educación de Bachillerato
con mención en Pedagogía de las
Ciencias Naturales.
Magíster en educación de Bachillerato
con mención en Pedagogía de la
matemática.
Magíster en educación de Bachillerato
con mención en Pedagogía de las
Ciencias Sociales.
MECANISMO DE
TITULACIÓN
- Proyecto de investigación aplicada y/o de
desarrollo.
- Examen complexivo.
PROCESO DE ADMISIÓN
- Aprobación de requisitos.
REQUISITOS DE ADMISIÓN:
- Certificado de registro de la Senescyt
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(en caso de extranjeros presentar IES
debidamente apostillado y legalizado vía
consular).
- Copia a color de cédula de ciudadanía y de
certificado de votación.
- Copia a color de pasaporte (aplica para
extranjeros).
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PERFIL DE INGRESO
Poseer título de tercer nivel de grado, de
cualquier campo de formación, debidamente
registrado por el Órgano Rector de la Política
Pública de Educación Superior y cumplir con
el proceso de admisión establecido en el
programa al que postula. En el caso de que el
título de tercer nivel de grado sea obtenido en
el exterior, el estudiante para inscribirse en el
programa deberá presentarlo a la IES
debidamente apostillado o legalizado por vía
consular
PERFIL DE EGRESO
¿Qué resultados de aprendizaje y
competencias profesionales son necesarias
para el futuro desempeño profesional?
- Organiza la enseñanza con base al
conocimiento sólido de contenidos de los
campos formativos y sus especificaciones
didácticas dentro del bachillerato.
- Relaciona diversos enfoques teóricos,
prácticos y metodológicos del desarrollo de
habilidades del pensamiento crítico, para
aplicarlos en propuestas curriculares
innovadoras.
- Adquirir competencias para comprender e
interpretar problemas de su profesión para
así ofrecer soluciones pertinentes y formar
parte del cambio social.
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PLAN DE ESTUDIO ACADÉMICO
PRIMER PERIODO ACADÉMICO
- Competencias digitales y estrategias tecnológicas.
- Planificación, innovación y gestión al cambio curricular.
- Tendencias metodológicas del interaprendizaje para el bachillerato.
- Evaluación para el aprendizaje.
- Seminario de investigación I.
SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO
MENCIÓN EN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES
- Física y su didáctica.
- Química y su didáctica.
- Biología y su didáctica.
- Metodología de investigación en la pedagogía de las ciencias naturales.
- Seminario de investigación II.
SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO
MENCIÓN EN MATEMÁTICA
- Pre cálculo y su didáctica.
- Cálculo diferencial e integral y su didáctica.
- Geometría y trigonometría y su didáctica.
- Probabilidades y estadística con su didáctica.
- Seminario de investigación II.
SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO
MENCIÓN EN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
- Historia y su didáctica.
- Filosofía y su didáctica.
- Educación para la ciudadanía y su didáctica.
- Metodología de la investigación en pedagogía de las ciencias sociales.
- Seminario de investigación II.
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TIEMPO DE DEDICACIÓN
Jornadas:
Lunes a jueves : 19:00 a 22:00
Los encuentros virtuales no son obligatorios;
sin embargo, aportarán significativamente a
los conocimientos.
Tutorías virtuales:
Acompañamiento permanente durante los
estudios con disponibilidad de tutorías en
horarios a escoger.
Resolución de Aprobación CES:
RPC-SO-25-No.405-2023
DURACIÓN
12 meses
INVERSIÓN
USD 2.000
FORMAS DE PAGO
- Transferencia
- Depósito
- Tarjeta de crédito 6
INFORMACIÓN DE CONTACTO
Teléfono:
096 797 9822
Correo electrónico:
[Link]@[Link]
UNEMI - Posgrados
unemiposgrados
Dirección:
Cdla. Universitaria Dr. Rómulo Minchala
km 1.5 vía Milagro - Virgen de Fátima
