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Simulacros Tercer Periodo 2° 2023

El documento es un simulacro de evaluación para estudiantes de 2º grado en las asignaturas de Castellano, Matemáticas y Ciencias Naturales. Contiene preguntas de opción múltiple sobre temas como la comunicación, la poesía, operaciones matemáticas y la reproducción en animales. Está diseñado para evaluar el conocimiento de los estudiantes en diversas áreas del currículo educativo.
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Simulacros Tercer Periodo 2° 2023

El documento es un simulacro de evaluación para estudiantes de 2º grado en las asignaturas de Castellano, Matemáticas y Ciencias Naturales. Contiene preguntas de opción múltiple sobre temas como la comunicación, la poesía, operaciones matemáticas y la reproducción en animales. Está diseñado para evaluar el conocimiento de los estudiantes en diversas áreas del currículo educativo.
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Nuestra meta esSanta

Colegio la excelencia…
Rosa de Lima y el camino es la PEV-F-003
calidad Vigencia desde:
SIMULACRO PERIODO
01-04-09
Versión 3

Asignatura: Castellano Periodo: III periodo D. En el parque del abuelo hay un robot muy
Grado: 2ºA – 2°B Fecha de entrega: 14/08/23 grande.
Nombre del estudiante: _________________  Observa:
La go Ma má
Observa la siguiente imagen, luego responde la
pregunta 1. Lago Mamá

5. De acuerdo a lo observado anteriormente, se


muestra la unión de:
A. sílabas
Sol dado B. signos
Soldado C. símbolos
1. Teniendo en cuenta lo observado en la imagen D. formas
anterior, me muestra un:
A. jeroglífico 6. La comunicación es el intercambio de
B. sustantivo información entre dos o más personas. Los
C. imagen elementos de la comunicación son:
D. pictograma A. emisor y canal
B. fotos y videos
Observa las imágenes, luego responde la C. emisor, receptor, mensaje, código, canal
pregunta 2. D. inicio, nudo y final

Lee el siguiente texto y responde las preguntas


7 y 8.
La ardilla
Cama león La ardilla corre.
La ardilla vuela.
2. De acuerdo con las imágenes anteriores, el La ardilla salta
jeroglífico que se forma es: Como locuela.
A. telaraña
(Amado Nervo)
B. baloncesto
C. camaleón 7. Teniendo en cuenta el texto anterior, hace
D. soldado referencia a un:
A. mito
Lee y observa la siguiente imagen y responde B. cuento
las preguntas 3 y 4. C. leyenda
D. poema

8. A partir del texto anterior, el autor es:


A. Pablo Neruda
B. Gabriel García Márquez
C. Amado Nervo
D. Rafael Pombo
3. A partir de lo observado anteriormente, se
muestra un: 9. De acuerdo con el texto anterior, los poemas
A. cuento pertenecen al género:
B. fábula A. lírico
C. jeroglífico B. narrativo
D. pictograma C. dramático
D. épico
4. Después de haber observado y leído la imagen
anterior, al reemplazar la imagen con las palabras
el texto sería: 10. A partir del poema anterior, lo primero que
A. En la cabaña del abuelo hay un carro muy hace la ardilla es:
grande. A. saltar
B. En la casa del anciano hay una televisión muy B. caminar
grande. C. correr
C. En la tienda de mi padre hay un reloj. D. volar
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Eres un sol. Pareces un sol.


15. De acuerdo a lo observado anteriormente, la
Lee atentamente y responde las preguntas 11 y imagen 1 hace referencia a:
12. A. Metáfora
B. Trabalenguas
C. Comparación
D. Refrán

16. De acuerdo observado anteriormente, la


imagen 2 hace referencia a:
A. Metáfora
B. Trabalenguas
11. Teniendo en cuenta el texto anterior, hace C. Comparación
referencia a un: D. Refrán
A. refrán
B. trabalenguas 17. Utilizamos las palabras pareces y como para
C. anécdotas unir cuando realizamos una:
D. poema A. Metáfora
B. Comparación
12. De acuerdo con el texto anterior, ¿Cuándo C. Anécdota
duerme el dragón madrugador? D. Oración
A. En la madrugada
B. En la noche 18. Es un conjunto de palabras que expresa un
C. A medio día pensamiento completo. Lo anterior hace referencia
D. En la mañana a:
A. Anécdota
Lee el siguiente texto y responde las preguntas B. Trabalenguas
13 y 14. C. Oración
D. Mito

19. Las partes de la oración son:


A. inicio y final
B. sujeto y predicado
C. sujeto y desarrollo
13. Teniendo en cuenta el texto anterior, hace
D. predicado y final
referencia a un:
A. trabalenguas
20. Luciana y Andrés juegan en el parque. La
B. poema
C. refrán parte resaltada hace referencia a:
D. cuento A. sujeto
B. predicado
14. De acuerdo con el texto anterior, el significado C. protagonista
del refrán es: D. oración
A. Aconseja a no ser perezosos sino todo lo
contrario, hacer el trabajo pendiente.
B. Ser perezosos y no realizar las actividades
pendientes.
C. Debo realizar todo a última hora.
D. No terminar las actividades.

Observa la imagen y responde las preguntas


15 y 16.

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Asignatura: Matemáticas Periodo: III periodo 6. A partir de la adición anterior, el resultado


Grado: 2ºA - 2°B Fecha de entrega: 14/08/23 escrito en letras sería:
Nombre del estudiante: _____________________ A. Novecientos veinte mil quinientos dos.
B. Novecientos treinta mil ochocientos tres.
1. La escritura correcta del número 9.815 es:
A. novecientos quince C. Novecientos sesenta mil
B. nueve mil ochenta y cinco D. Novecientos dos mil trescientos cuatro.
C. nueve mil ochocientos quince
D. noventa y cinco 7. De acuerdo con la adición anterior, los
términos son:
Realiza la siguiente sustracción y responde las A. Sumandos y total
preguntas 2, 3 y 4.
B. Minuendo, sustraendo y diferencia
C. Factores y producto
D. Sumandos y diferencia

Lee atentamente los siguientes problemas.


 María tiene 5.400 hilos y necesita organizarlos
2. Teniendo en cuenta la sustracción anterior, el en recipientes con la siguiente capacidad:
resultado es:
A. 11.546
B. 12.605
C. 10.876
D. 14.963

3. De acuerdo con la operación anterior, la


sustracción se comienza a realizar desde las: 8. De acuerdo con la imagen anterior. ¿Cuál
A. unidades recipiente tiene mayor cantidad?
B. decenas
C. centenas A. 4 UM
B. 70 UM
D. unidades de mil
C. 4 C
D. 80 UM
4. A partir de la sustracción anterior, el resultado
escrito en letras sería: 9. A partir de la imagen anterior, ¿Cuál recipiente
A. Doce mil setecientos diez tiene menor cantidad?
B. Doce mil trescientos veintidós
C. Doce mil ochocientos cincuenta y cuatro A. 4 UM
D. Doce mil seiscientos cinco B. 70 UM
C. 4 C
Realiza la siguiente adición y responde las D. 80 UM
preguntas 5, 6 y 7.
 Elisa es una gran coleccionista de
rompecabezas y el fin de semana, por
accidente, revolvió las fichas de 10 de sus
5. Teniendo en cuenta la adición anterior, el rompecabezas favoritos. Entonces decidió
resultado es: organizarlas en cajas según el color. Y así
A. 903.523 quedaron distribuidas.
B. 902.304
C. 908.985
D. 975.321

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10. A partir de la imagen anterior, ¿Cuántas fichas Observa la siguiente imagen y responde las
hay en total entre las azules y las moradas? preguntas 16 y 17.
A. 0 UM
B. 1 UM
C. 10 UM
D. 100 UM
16. De acuerdo con la imagen anterior, se muestra
11. Teniendo en cuenta la imagen anterior,
un:
¿Cuántas fichas hay entre las rojas y las
A. Poliedro
verdes?
B. Polígono
A. 0 UM
C. Cuerpo redondo
B. 1 UM
C. 10 UM D. Ángulo
D. 100 UM 17. Teniendo en cuenta la imagen anterior, los
lados que tiene el polígono es:
Observa la siguiente imagen y responde las A. 4
preguntas 12 y 13. B. 3
C. 6
D. 7

Observa la siguiente imagen y responde las


preguntas 18, 19 y 20.
12. De acuerdo con la imagen anterior, la
operación que se muestra hace referencia a:
A. división
B. multiplicación Imagen 1 Imagen 2
C. adición
D. sustracción 18. De acuerdo con lo observado, la imagen 1 es
un polígono:
13. A partir de la imagen anterior, los términos de A. grande
la multiplicación son: B. recto
A. Sumandos y total C. regular
B. Minuendo, sustraendo y diferencia D. irregular
C. Total y resta
D. Factores y producto 19. Teniendo en cuenta lo observado
anteriormente, la imagen 2 muestra un
Observa la siguiente imagen y responde la polígono:
pregunta 14 y 15. A. grande
B. recto
C. regular
14. De acuerdo con la imagen anterior, el número D. irregular
que sigue en la secuencia es:
A. 16 20. De acuerdo con lo observado, los poligonos de
B. 15 cuatro lados se llaman:
C. 18 A. triángulo
D. 17 B. cuadrilátero
15. A partir de la imagen anterior, la secuencia va C. pentágono
aumentando: D. hexágono
A. 3 números
B. 1 número
C. 2 números
D. 4 números
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Asignatura: Naturales Periodo: III periodo Observa la imagen y responde las


Grado: 2ºA - 2°B Fecha de entrega: 14/08/23 preguntas.
Nombre del estudiante: _____________________

Lee las siguientes preguntas y escoge la


respuesta correcta.

1. En los animales existen dos tipos de reproducción,


¿cuáles son? 6.

A. Macho y hembra.
B. Niño y niña.
C. Sexual y asexual. 7. En la imagen anterior, ¿la serpiente es el
D. Anciano y adulto. consumidor _____________?

2. ¿Por medio de qué se realiza la reproducción sexual en A. Consumidor cuaternario.


los animales? B. Consumidor terciario.
C. Consumidor secundario.
A. Mediante la unión de un macho y una hembra.
D. Consumidor primario.
B. Mediante la participación de un solo individuo.
C. Mediante ondas de calor y sonido. 8. En la imagen anterior, ¿el águila es el
D. Mediante la unión de dos individuos del mismo sexo. consumidor _____________?
3. ¿Por medio de qué se realiza la reproducción asexual en
los animales? A. Consumidor cuaternario.
B. Consumidor terciario.
A. Mediante la unión de un macho y una hembra. C. Consumidor secundario.
B. Mediante la participación de un solo individuo. D. Consumidor primario.
C. Mediante ondas de calor y sonido.
Lee las siguientes preguntas y escoge las
D. Mediante la unión de dos individuos del mismo sexo.
respuestas correctas.

4. Es una característica de la reproducción ASEXUAL 9. ¿Cómo se llaman los alimentos que


A. El individuo es genéticamente igual que el progenitor proporcionan la energía a nuestro cuerpo?
B. Se da entre dos individuos
C. Los individuos son diferentes al progenitor A. Alimentos constructores.
D. Los descendientes son la mezcla de ambos progenitores B. Alimentos reguladores.
C. Alimentos energéticos.
5. En la cadena alimenticia de los animales, D. Alimentos saludables.
¿cuáles son los productores primarios?
10. ¿Cómo se llaman los alimentos que nos ayudan
A. Los animales.
a crecer?
B. Los seres humanos.
C. Las plantas.
A. Alimentos constructores.
D. Las bacterias.
B. Alimentos reguladores.
6. ¿Cómo se llaman los organismos que se C. Alimentos energéticos.
comen a los consumidores primarios? D. Alimentos saludables.

A. Productores primarios. 11. ¿Cómo se llaman los alimentos que nos


B. Consumidores secundarios. mantienen sanos?
C. Consumidores terciarios.
A. Alimentos constructores.
D. Descomponedores.
B. Alimentos reguladores.
C. Alimentos energéticos.
D. Alimentos saludables.
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12. ¿Cuáles son los alimentos protectores? 19. Cuando estamos en las fiestas patronales de
A. Los dulces y gaseosas nuestro municipio y vemos explosiones de fuegos
B. Las frutas, verduras, la sal y el agua pirotécnicos, estamos observando un cambio:
C. La mantequilla y el pan.
D. El pollo y la carne A. Químico.
B. Físico.
13. La materia es todo lo que existe, según esta C. Sólido.
afirmación puede decirse que. D. Líquido.
A. el pensamiento es materia
B. la escuela es materia
C. los sentimientos son materia 20. ¿Cuáles son los tres estados principales de
D. el dolor es materia la materia?
A. Magnetismo, solubilidad, densidad.
14. ¿Cuáles son las propiedades de la materia? B. Grande, mediano, pequeño.
C. Rápido, suave, lento.
A. Magnetismo, solubilidad, densidad. D. Sólido, liquido, gaseoso.
B. Generales y específicas.
C. Rápido, gaseoso, líquido.
D. Sólido, liquido, gaseoso.

15. Un cambio físico en la materia se da cuando:

A. Se produce una nueva sustancia.


B. Pasa de estado líquido a sólido.
C. Pasa de estado sólido a líquido.
D. Se produce un cambio en la forma de un
objeto.

16. Un cambio químico en la materia se da


cuando:

A. Se produce una nueva sustancia.


B. Pasa de estado líquido a sólido.
C. Pasa de estado sólido a líquido.
D. Se produce un cambio en la forma de un
objeto.

17. ¿Qué tipo de cambio ocurre cuando arrugamos


un papel?

A. Químico.
B. Físico.
C. Sólido.
D. Líquido.

18. ¿Qué tipo de cambio ocurre cuando quemamos


un papel?

A. Químico.
B. Físico.
C. Sólido.
D. Líquido.

Asignatura: Sociales Periodo: III periodo


Grado: 2ºA - 2°B Fecha de entrega: 14/08/23
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Nombre del estudiante: ___________________ D. El registrador

Lee las siguientes preguntas y responde las preguntas. 8.¿Cuáles son los colores de la bandera del
1. ¿Sobre qué río está el Municipio de Malambo? municipio de Malambo?
A. Rio Cauca A. Amarillo, azul, rojo.
B. Rio Magdalena B. Verde, blanco, azul
C. Rio Putumayo C. Rojo, amarillo, verde
D. Rio Caquetá D. Rojo, azul, blanco
2. ¿El municipio de Malambo cuenta con dos zonas 9.¿Qué figura tiene en el centro la bandera del
que son? Municipio de Malambo?
A. Zona rural A. Un sol
B. Zona urbana B. Un gato
C. Municipio de Malambo C. Una estrella
D. Zona rural y urbana D. Una luna

3. ¿Cómo está conformada la zona rural de Malambo? [Link] ocho puntas de la estrella de la bandera de
nuestro municipio, corresponden a:
A. Corregimientos como Caracolí, Cascaron, La A. Ocho animales
Manga B. Las ocho provincias
B. Ríos, lagos y lagunas C. Ocho municipios
C. Casas, apartamentos D. Ocho profesores
D. Veredas y calles [Link] tiene la misma bandera de:
4. ¿Como está conformada la zona urbana de A. Sabanagrande
Malambo? B. Suan
A. Corregimientos, como Caracolí, Cascaron, La C. Barranquilla
Manga D. Soledad
B. Ríos, lagos y lagunas [Link] autor del diseño del escudo es:
C. Calles, carreras, lugares públicos, empresas, A. Alfredo Otero.
etc. B. Marcial Meza
D. Lugares privados. C. Cristóbal Colon.
D. Rummenige Monsalve Álvarez.
5. En todas las comunidades hay personas que crean y
hacen cumplir normas para mantener el orden y [Link] palabra ´´Maaraapopoz´´ significa:
convivencia, ellas son: A. Tierra fangosa de las charcas de agua lluvia
B. Malambo bonito
A. Las comunidades de mi municipio C. Quiero mucho mi Municipio
B. Las autoridades de mi municipio D. Malambo es bonito
C. Las zonas de mi municipio [Link] letra del himno de Malambo hace referencia
D. Los padres de familia a:
A. ¡Oh, Malambo de mi adoración!
6. ¿Quién es la máxima autoridad y jefe de gobierno B. Historia y orgullo de Malambo.
del Municipio? C. La vida de Malambo.
A. La policía D. Historia, orgullo y amor de Malambo.
B. El alcalde
C. El registrador [Link] autor de la letra del himno es:
D. La seño A. Marcial Mesa Martínez
7. ¿Quiénes son los encargados de cuidar y proteger al B. Cristóbal Colon.
ciudadano? C. Rummenige Monsalve Álvarez.
A. El concejo municipal D. Alfredo Otero
B. El alcalde 16. ¿Cuáles son los recursos naturales que tenemos
C. La policía en nuestro municipio?
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A. Agua, aire.
B. Tierra, luz
C. Suelo, agua, aire, flora, fauna
D. Flora, fauna

17. Los recursos naturales nos los brinda:


A. El sol
B. La luna
C. Los seres humanos
D. La naturaleza

18. ¿En qué sentido recorre el Rio Magdalena al


Municipio de Malambo?
A. Sur-norte
B. Este-sur
C. Oste-norte
D. Este-norte
19. ¿Cómo se llama el departamento donde vives?
A. Atlántico
B. Barranquilla
C. Malambo
D. Colombia
20. ¿Cuáles son los límites del departamento del
Atlántico?
A. Norte: mar caribe, Oriente: rio Magdalena, Sur y
Occidente: Bolívar
B. Norte, sur, este, oeste
C. Norte: Bolívar, Sur. Rio Magdalena, Occidente
y Oriente: Mar Caribe
D. Con Colombia

Asignatura: Inglés Periodo: III periodo


Grado: 2ºA - 2°B Fecha de entrega: 14/08/23
Nombre del estudiante: _____________________

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Escoge la respuesta correcta. C. Twenty-six


D. Twenty-four
1. ¿Cómo se traduce “Mi familia” en inglés?

A. My family
B. My mother
C. My sister
D. My grandfather

2. ¿Cómo se escribe “madre” en inglés?


A. Mother
7. La anterior imagen nos muestra el número:
B. Brother A. Twenty-seven
C. Father B. Twenty-eight
D. Grandmother C. Twenty-nine
D. twenty
3. ¿Cómo se escribe “padre” en inglés?
8. ¿Cómo se traduce ´´QUÉ?´´ en inglés?
A. Son A. Where?
B. Daughter B. Why?
C. Father C. How?
D. Grandfather D. What?

4. ¿My sister significa? 9. Why? ¿Qué significa?


A. ¿Por qué?
A. Mi hermana B. ¿Qué?
B. Mi abuela C. ¿Cual?
D. ¿Dónde?
C. Mi tía
D. Mi hermano 10. ¿Cómo se traduce ´´¿Donde?´´ en inglés?
A. How?
[Link]?
Observa las imágenes y responde.
C. Where?
D. Which?

5. La imagen anterior muestra el número:

A. One
B. Nine
C. Eleven
D. Twenty

6. La imagen anterior muestra el número:


A. Twenty-one
B. Twenty-five
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