TEORÍAS
BIOLÓGICAS DE
LA MOTIVACIÓN
Lakshmi Santana
Se han centrado en el estudio de La motivación es entendida como
las bases orgánicas que permiten la causa que elicita la conducta en
entender y explicar las distintas tanto en cuanto está determinada
conductas motivadas biológicamente.
Teorías
Darwin; mediante la selección
evolucionistas natural se puede entender cómo el
ambiente influye considerablemente
Raíces en trabajos en la evolución y progreso de los
evolucionistas. cambios genéticos que permiten la
mejor adaptación,
Teorías evolucionistas
T. Darwin compitió con dos grandes orientaciones de la época:
Creacionismo: orientación teológica que defendía que el origen de
las especies puede ser explicado por la divinidad. (desmentido por
la geología y paleontológia)
Lamarckismo: biólogo Jean Baptiste de Monet, se defiende la
existencia de un cambio evolucionista basado en la premisa por él
denominada Ley del uso y del desuso: las circunstancias
ambientales impulsan a los organismos a alterar sus conductas.
Como consecuencia de tales cambios ambientales, aquellas partes,
órganos y funciones del organismo que son menos usadas tienden
a involucionar o atrofiarse, mientras que aquellas otras que son
más usadas tienden a mantenerse y a desarrollarse más.
Teorías evolucionistas
Se establece que algunas conductas motivadas son genéticamente
determinadas, otras son aprendidas a lo largo de la vida de un sujeto, e
incluso, otras pueden ser entendidas como una combinación de
factores genéticos y aprendidos.
El objetivo es la adaptación, entendida esta como una estrategia que
incrementa la probabilidad de sobrevivir.
Influencia sigue vigente en la actualidad. Aportaciones destacadas;
providencialistas, a través de una suerte de instruccionismo con connotaciones
lamarckianas, hasta una selección natural y artificial, que podría ser entendida
como una segunda revolución darwinista, susceptible de ser aplicada en
múltiples campos y ámbitos de la ciencia actual.
Teorías instintivas
Las conductas genéticamente motivadas han sido conceptualizadas
muchas veces como instintos.
James - conducta instintiva intermedio de la refleja y
aprendida
Instinto es sinónimo de reflejo, La motivación de la conducta se
siendo ambas conductas explica mediante la descripción de
elicitadas por estímulos varios instintos, y mediante la
sensoriales, explicación de cómo dichos instintos
Cada instinto puede ser pueden haber resultado adaptativos a
consideradoc como un impulso través de la evolución de la especie
humana.
Variabilidad de instintos, principios:
El hábito puede inhibir un instinto
Algunos instintos son transitorios
Teorías instintivas
Algo más que mera disposiciones para reaccionar de
Mc Dougall un modo concreto
Instinto tiene que se considerado Cada instinto formados por tres
como una disposición psicológica componentes:
innata o heredada para percibir y Cognitivo: conocimiento que el
prestar atención a los objetos o sujeto tiene acerca de un objeto
estímulos que puede satisfacer el instinto.
Afectivo: sentimiento que el
objeto produce.
1 y 3 susceptibles a ser modificados a Conativo: esfuerzo del sujeto
partir de las experinecias y aprendizaje. para aproximarse o alejarse a un
2 es inmodificable. objeto.
Teorías instintivas
Según Mc Dougall
Cada conducta consta de:
a) pensamientos acerca de las metas que satisfarán el motivo
b) emociones subjetivas que se producen a causa de dicha conducta.
c) esfuerzo propositivo para alcanzar la meta
Teoria presenta el problema de ser muy antropomórfica; y, por otro lado, al
igual que ocurría con la teoría de James, existe una dificultad para
diferenciar entre instinto y aprendizaje.
lA psicología animal, la psicología
comparada y la sociobiología
Psicológia animal- trabajos evolucionistas
Objeto de estudio de Lamarck, Darwin y barón Georges Cuvier.
psicología animal es el Representantes de una nueva forma de entender el
comportamiento de los origen de las especies.
animales (innatos, Planteamiento: el hombre procede, filogeneticamente,
adquitidos). de otras especies inferiores
Objeto de estudio de la
psicología comparada se
centra en el Lo que sirvio de base para que Romanes hiciera
comportamiento animal investigaciones y las materializara en trabajos como:
pero en relación con el inteligencia animal e introduccion a la psicología
comportamiento humano comparada.
Psicología comparada
Edward Thorndike continúa con el trabajo de
Conwy Lloyd Morgan ofrecen una visión Morgan.
sistemática de esta disciplina.
En su obra La inteligencia animal, presento
Aportes: los presupuestos básicos para llevar a cabo la
Principio de parsimonia (canon de experimentación de modo riguroso,
Morgan): una acción no se debe posibilitando la replicación y contraste de los
interpretar como resultado del ejercicio resultados.
de una facultad psiquica superior, si se
puede inerpretar como el reslutado del Sociobiología intenta ofrecer una versión
ejercicio de una actividad psiquica holista de la conducta.
inferior. Objeto, estudio sistematico de las bases
Esto intentaba sostener que una biológicas de todas las conductas sociales.
aproximación psicológica al estudio de la sistema jerárquico que se establece en las
conducta d elos animale sinferiores, especies, y, relacionado con ello, la lucha
porponiendo la utilización de terminos de por el territorio que cada especie ha
conducta y ensayo-error. demarcado previamente.
Teorías etológicas
La etología surge como una reacción a la psicología
Etología es una rama de comparada, centrando su campo de trabajo en el
la biología relacionada concepto de instinto. Aunque no esta limitada a este.
con la evolución,
desarrollo y función de En un inicio se centro en estudios en las especies
la conducta. inferiores. Tinbergen planteaba que la prinincipal
Objeto de estudio: cuestión en la etología tine que ser: ¿por qué un animal
aspectos biológicos de se comporta del modo que lo hace?
la conducta de las Respuesta propuesta, es que la conducta de cualquier
individuos en su medio animal es el reslutado de la interacción entre los eventos
natural. ambientales y las ocndiciones internas de dicho animal.
La conducta instintiva, contribuciones más relevante fueron de Lorenz y Tinbergen
(aprendizaje), Craig (fase apetitiva y consumatoria.
Contribuciones sobre la conducta instintiva
Craig propone una distinción entre Lorenz plantea el modelo hidráulico.
conducta apetitiva y consumatoria
para refereirse a los componentes de A medida que se va acumulando energía en
esta conducta. el organismo, la probabilidad de que
fase apetitiva o de aproximación, aparezca la conducta se va incrementando.
tiene que ver con la ejecución de A medida que se incrementa la cantidad de
distintas manifestaciones energía acumulada, se reduce el umbral de
conductuales dirigidas a la respuesta en el organismo
obtención de algún objetivo o El progresivo incremento en la energía
meta. acumulada puede propiciar el descenso máximo
fase consumatoria –o de del umbral (umbral cero), con lo cual, incluso, en
ejecución, constituye una serie de ausencia de un estímulo, y de forma espontánea
actos reflejos, que son
imprescindibles para que el Conducta instintiva: resultado de dos variables
individuo utilice el estímulo fundamentales
conseguido. energía que progresivamente se acumula ne
el organismo
Base para el modelo de Lorenz adecuacipon del estímulo clave para liberar
los mecanismos innatos.
Contribuciones sobre la conducta instintiva
Tinbergen plantea el modelo jerárquico.
Beck, similitudes entre el instinto y la
Propone la existencia de diversos motivación:
centros conectados entre sí. a) para explicar la conducta, ambos utilizan
Cada centro controla el mecanismos innatos y basados en el
funcionamiento de los centros que aprendizaje.
se encuentran por debajo de él, de b) ambos utilizan un esquema secuencial
tal suerte que el centro superior de actividades, en el que existe un primer
controla el funcionamiento de todos momento conductual de búsqueda de
los centros restantes, y el centro metas y objetivos.
inferior controla los movimientos c) ambos son inducidos por un impulso o
implicados en el patrón de acción desequilibrio fisiológico.
fija. d) ambos se fundamentan en el principiode
Recibe influencias de otros factores: homeostasis.
cambios homonales, información
sensorial interna, actividad del SNC.
Teorías de la activación
Hebb, teoría del nivel minimo de activación.
Función energizadora e informativa: la activación tiene
Las teorías de la activación
dos funciones clave: alertar al organismo y procesar
buscan explicar la conducta
información relevante.
motivada como
Niveles de estimulación y organización de la respuesta:
consecuencia de cambios
con niveles bajos de estimulación, las respuestas del
en el nivel de activación del
organismo son desorganizadas.
organismo. Esta activación
con niveles medios de estimulación, las respuestas son
es entendida como una
adecuadas y organizadas.
preparación fisiológica y
con niveles elevados, las respuestas se desorganizan
psicológica que impulsa al
debido a la activación excesiva de múltiples áreas
sujeto hacia una conducta
corticales, generando conflictos en la respuesta.
Impacto de la estimulación excesiva: un alto nivel de
activación puede interferir con los ajustes delicados del
procesamiento informativo, llevando a respuestas
irrelevantes y una disminución del rendimiento en la
tarea importante
Teorías de la activación
Malmo centró sus aportaciones en la relación entre la activación y el rendimiento
conductual y mental, integrando principios de la neuropsicología. Su modelo sostiene que
la activación se extiende desde el estado de sueño profundo hasta situaciones de
excitación intensa, vinculando esta activación con el rendimiento óptimo del organismo.
Continuidad de la activación: existe un rango de activación que va desde niveles
extremadamente bajos (sueño profundo) hasta niveles excesivamente elevados
(estados emocionales perturbadores).
La Curva en U invertida: similar a las ideas de Yerkes y Dodson, Malmo propone que
el rendimiento aumenta a medida que sube el nivel de activación, pero solo hasta
cierto punto. Si la activación sigue aumentando, el rendimiento disminuye debido a la
sobrecarga de información y el conflicto neuronal.
Desorganización de la conducta: cuando la activación alcanza niveles muy altos, las
respuestas conductuales se vuelven desorganizadas, y el organismo tiene dificultades
para seleccionar una respuesta efectiva. Esto se debe a la saturación de estímulos que
impactan en el procesamiento cortical
El papel del Sistema Activador Reticular Ascendente (SARA): Malmo subraya la
importancia de esta estructura en la regulación de la activación cortical. Un nivel
adecuado de activación a través del SARA permite al organismo procesar estímulos de
manera eficiente
Teorías de la homeostasis y la
regulación
Walter Cannon.
Esta teoría establece que los Cuando las funciones fisiológicas se
organismos vivos buscan mantener un desequilibran, surge una sensación de
equilibrio interno estable (homeostasis) tensión o malestar (por ejemplo, hambre o
mediante la regulación continua de sed), que genera una necesidad.
funciones fisiológicas. Este equilibrio es Esta necesidad motiva al organismo a
esencial para el correcto funcionamiento realizar acciones específicas para
del organismo y su adaptación al eliminar la tensión y restablecer el
entorno. equilibrio. Así, la teoría de la
se alcanza a través de mecanismos homeostasis proporciona una
de retroacción negativa, que actúan explicación biológica para ciertas
para corregir desviaciones en las motivaciones primarias
variables internas
Situación Actual
En la situación actual de las teorías biológicas de la motivación, la investigación se
centra en la localización y establecimiento de las estructuras biológicas implicadas en el
proceso de activación y en los sistemas motivacionales de aproximación y evitación.
Este enfoque sigue la tradición localizacionista iniciada en el siglo XIX con Paul Broca y
Carl Wernicke, reforzada luego con el descubrimiento de los centros motores por
Fritsch y Hitzig, y los centros visuales por Ferrier.
Algunas áreas clave de estudio incluyen:
Neurobiología de la regulación del proceso de activación : Se investiga cómo las
estructuras cerebrales controlan los niveles de actividad acción y respuesta a
estímulos. Se han identificado estructuras como el sistema reticular activador
ascendente y diversas áreas del córtex prefrontal que regulan la activación general
del organismo y su preparación para la acción.
Neurobiología de la motivación de aproximación y evitación : Se han identificado
circuitos neuronales relacionados con el deseo de obtener recompensas
(aproximación) y la tendencia a evitar amenazas o castigos (evitación). Estos
circuitos incluyen regiones como el núcleo accumbens, el área tegmental ventral y
la amígdala, que juegan un papel fundamental en la regulación del comportamiento
motivado.
GRACIAS
