INVENTARIO DE INTERESES OCUPACIONALES (Lee-Thorpe)

Nombre: __________________________________________________Edad:_______

Sexo: F___ M___Curso:____________________ Fecha de aplicación: ___/___/___

PERCENTILES
B-Pr A-Pr

Campo de
1 10 20 30 40 50 60 70 80 90
Intereses Computo Percentil
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __
A .Personal Social
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __
B. Natural
C. Mecánica
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __
D. Negocios __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
E. Artes __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
F. Ciencias __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

Tipo de
1 10 20 30 40 50 60 70 80 90
Intereses Computo Percentil
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __
1. Verbal
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __
2. Manipulativo
[Link]
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __

Tipo de Intereses

a_____+ d _____ = _____ x 1 =_____

b_____+ e _____= _____ x 2 =_____

c_____ + f_____= _____ x 3 =_____

=_____

Percentil
1 10 20 30 40 50 60 70 80 90

35
 INVENTARIO DE INTERESES OCUPACIONALES (Lee-Thorpe)
ANALISIS CUALITATIVO

A. PERSONAL SOCIAL Item %

1. Servicio Domestico 1,4, 17, 45, 111,,115
2. Refuerzo de la Ley 2,22,120
3. Servicio Personal 7, 11 ,24, 27, 33, 39, 47, 51, 53,57,69,77,93,
104, 113, 117
4. Servicio Social 10, 60, 64, 80, 98, 106, 107
5. Enseñanza 38, 52, 62, 100
6. Salud y Servicio Médico 40, 54, 84, 108
TOTAL

B. NATURAL Item %
1. Haciendas y granjas 37, 43, 49, 51, 55, 87, 110, 111
2. Crianza y cuidado de 8, 56, 58, 81, 103, 109
animales
3. Jardinería y cuidado de 4, 21, 44, 64, 68, 78, 86, 91, 105, 116, 97
invernaderos
4. Pesca, caza y aves de 31, 34, 54, 75, 92, 94, 117
Corral.
5. Maderas y bosque 15, 18, 61, 66, 120
6. Extracción de minerales 90,118
TOTAL

C. MECANICA Item %
1. Mantenimiento 5, 17, 41, 61, 65, 72, 79, 87

2. Manejo de maquinas 8, 12, 55, 58, 74, 85, 119

3. Reparación 11, 25, 38, 48 ,95, 101, 115

4. Trabajos de construcción 6, 14, 17, 19, 50, 59, 77, 98, 100

5. Diseño 10, 24, 28, 30, 32, 86, 90, 96, 110

TOTAL

36
D. NEGOCIOS Item %
1. Ventas y compras 33, 46, 63, 65, 75, 83, 88, 93, 114
2. Teneduría de libros 29, 34, 36, 50, 59, 70, 72, 82, 84, 119
3. Oficinistas 3, 5, 9, 12, 27, 81, 92

4. Embarque y distribución 1, 15, 21, 23, 35, 89, 99, 118

5. Entrenamiento y supervisión 22, 40

6. Gerencia y control 16, 26, 76, 94, 96
TOTAL

E. ARTES Item %
1. Oficios artísticos 3,14, 25, 31, 63, 69
2. Objetivos de artes 6, 37, 45, 79, 85, 97, 104
3. Pintura y dibujo 9, 18, 20, 39, 42, 67, 68, 73, 105

4. Decoración y paisajes 13, 19, 28, 32, 62, 91, 99

5. Drama, literatura y radio 16, 44, 71, 106, 112

6. Ejecución musical 46, 70, 76, 78,102
TOTAL

F. CIENCIAS Item %
1. Asistencia en trabajos 23, 35, 67, 71, 95, 101, 103, 109, 113,
científicos
2. Problemas de producción de 29,42,60
minerales y petróleo
3. Química aplicada 41, 48, 49, 53, 62, 73, 80, 114

4. Física aplicada y matemáticas 13, 26, 30, 36, 47, 56, 74, 83, 89, 107, 112, 116

5. Investigaciones químicas 2, 20, 118

6. Investigaciones biológicas 43, 66, 82, 88, 102
TOTAL

37
 INVENTARIO DE INTERESES OCUPACIONALES (Lee-Thorpe)

Nombre: ______________________________Edad:_______Sexo:______
Titulo de Edu. Media__________________________________________
Especialidad Escogida________________________Fecha:___________

Primera Parte
1 A B C D E F 1 2 3 36 A B C D E F 1 2 3
2 A B C D E F 1 2 3 37 A B C D E F 1 2 3
3 A B C D E F 1 2 3 38 A B C D E F 1 2 3
4 A B C D E F 1 2 3 39 A B C D E F 1 2 3
5 A B C D E F 1 2 3 40 A B C D E F 1 2 3
6 A B C D E F 1 2 3 41 A B C D E F 1 2 3
7 A B C D E F 1 2 3 42 A B C D E F 1 2 3
8 A B C D E F 1 2 3 43 A B C D E F 1 2 3
9 A B C D E F 1 2 3 44 A B C D E F 1 2 3
10 A B C D E F 1 2 3 45 A B C D E F 1 2 3
11 A B C D E F 1 2 3 46 A B C D E F 1 2 3
12 A B C D E F 1 2 3 47 A B C D E F 1 2 3
13 A B C D E F 1 2 3 48 A B C D E F 1 2 3
14 A B C D E F 1 2 3 49 A B C D E F 1 2 3
15 A B C D E F 1 2 3 50 A B C D E F 1 2 3
16 A B C D E F 1 2 3 51 A B C D E F 1 2 3
17 A B C D E F 1 2 3 52 A B C D E F 1 2 3
18 A B C D E F 1 2 3 53 A B C D E F 1 2 3
19 A B C D E F 1 2 3 54 A B C D E F 1 2 3
20 A B C D E F 1 2 3 55 A B C D E F 1 2 3
21 A B C D E F 1 2 3 56 A B C D E F 1 2 3
22 A B C D E F 1 2 3 57 A B C D E F 1 2 3
23 A B C D E F 1 2 3 58 A B C D E F 1 2 3
24 A B C D E F 1 2 3 59 A B C D E F 1 2 3
25 A B C D E F 1 2 3 60 A B C D E F 1 2 3
26 A B C D E F 1 2 3 61 A B C D E F 1 2 3
27 A B C D E F 1 2 3 62 A B C D E F 1 2 3
28 A B C D E F 1 2 3 63 A B C D E F 1 2 3
29 A B C D E F 1 2 3 64 A B C D E F 1 2 3
30 A B C D E F 1 2 3 65 A B C D E F 1 2 3
31 A B C D E F 1 2 3 66 A B C D E F 1 2 3
32 A B C D E F 1 2 3 67 A B C D E F 1 2 3
33 A B C D E F 1 2 3 68 A B C D E F 1 2 3
34 A B C D E F 1 2 3 69 A B C D E F 1 2 3
35 A B C D E F 1 2 3 70 A B C D E F 1 2 3

38
71 A B C D E F 1 2 3 97 A B C D E F 1 2 3
72 A B C D E F 1 2 3 98 A B C D E F 1 2 3
73 A B C D E F 1 2 3 99 A B C D E F 1 2 3
74 A B C D E F 1 2 3 100 A B C D E F 1 2 3
75 A B C D E F 1 2 3 101 A B C D E F 1 2 3
76 A B C D E F 1 2 3 102 A B C D E F 1 2 3
77 A B C D E F 1 2 3 103 A B C D E F 1 2 3
78 A B C D E F 1 2 3 104 A B C D E F 1 2 3
79 A B C D E F 1 2 3 105 A B C D E F 1 2 3
80 A B C D E F 1 2 3 106 A B C D E F 1 2 3
81 A B C D E F 1 2 3 107 A B C D E F 1 2 3
82 A B C D E F 1 2 3 108 A B C D E F 1 2 3
83 A B C D E F 1 2 3 109 A B C D E F 1 2 3
84 A B C D E F 1 2 3 110 A B C D E F 1 2 3
85 A B C D E F 1 2 3 111 A B C D E F 1 2 3
86 A B C D E F 1 2 3 112 A B C D E F 1 2 3
87 A B C D E F 1 2 3 113 A B C D E F 1 2 3
88 A B C D E F 1 2 3 114 A B C D E F 1 2 3
89 A B C D E F 1 2 3 115 A B C D E F 1 2 3
90 A B C D E F 1 2 3 116 A B C D E F 1 2 3
91 A B C D E F 1 2 3 117 A B C D E F 1 2 3
92 A B C D E F 1 2 3 118 A B C D E F 1 2 3
93 A B C D E F 1 2 3 119 A B C D E F 1 2 3
94 A B C D E F 1 2 3 120 A B C D E F 1 2 3
95 A B C D E F 1 2 3
96 A B C D E F 1 2 3

Campos Tipo
De Puntuación De Puntuación
Interés Interés
A 1
B 2
C 3
D
E
F

39
 Segunda Parte

1 a b c d e f 16 a b c d e f
2 a b c d e f 17 a b c d e f
3 a b c d e f 18 a b c d e f
4 a b c d e f 19 a b c d e f
5 a b c d e f 20 a b c d e f
6 a b c d e f 21 a b c d e f
7 a b c d e f 22 a b c d e f
8 a b c d e f 23 a b c d e f
9 a b c d e f 24 a b c d e f
10 a b c d e f 25 a b c d e f
11 a b c d e f 26 a b c d e f
12 a b c d e f 27 a b c d e f
13 a b c d e f 28 a b c d e f
14 a b c d e f 29 a b c d e f
15 a b c d e f 30 a b c d e f

Nivel de Puntuación
Interés
a.
b.
c.
d.
e.
f.

40
 Segunda Parte

1 a b c d e f 16 a b c d e f
2 a b c d e f 17 a b c d e f
3 a b c d e f 18 a b c d e f
4 a b c d e f 19 a b c d e f
5 a b c d e f 20 a b c d e f
6 a b c d e f 21 a b c d e f
7 a b c d e f 22 a b c d e f
8 a b c d e f 23 a b c d e f
9 a b c d e f 24 a b c d e f
10 a b c d e f 25 a b c d e f
11 a b c d e f 26 a b c d e f
12 a b c d e f 27 a b c d e f
13 a b c d e f 28 a b c d e f
14 a b c d e f 29 a b c d e f
15 a b c d e f 30 a b c d e f

Nivel de Puntuación
Interés
a.
b.
c.
d.
e.
f.

41
 INSTRUCCIONES
PRIMERA PARTE:
En la primera parte de este cuadernillo, usted encontrara breves
descripciones de actividades a las que la gente dedica. A cada grupo
numerado corresponden dos actividades precedidas por una LETRA sola o
por una LETRA y un NÚMERO. Debe usted leer cuidadosamente cada par
de actividades y escoger la que usted preferiría si le tocara decidirse entre
una y otra. No tome en cuenta lo que usted ganaría, cuanto entrenamiento
seria necesario, o lo que la gente piensa de tal actividad, usted debe escoger
una de las actividades a pesar de que en algunos casos, no le guste ninguna
o le gusten ambas. Señale su escogencia marcando con círculos en la hoja
de respuesta, la LETRA o la combinación de LETRA Y NUMERO que
preceda a la actividad escogida.

EJEMPLOS
EJEMPLO X:
B Plantar y cuidar árboles, arbustos y céspedes
X E Tocar en una banda, orquesta u otra organización musical.

En este ejemplo se ha escogido la actividad precedida con la LETRA “E”

por lo cual esta letra se ha marcado con una X en el espacio
correspondiente en la hoja de respuestas.

MUESTRA DE LA HOJA DE RESPUESTAS:

A B C D EX F 1 2 3

EJEMPLO Y:
A Diseñar trajes, sombreros y zapatos
Y B2 Ayudar a recopilar informes relativos a observaciones científicas

En este ejemplo e ha escogido la actividad precedida por la combinación

“B2” por lo cual se ha marcado o encerrado con una X la LETRA “B” y el
NUMERO 2 en el espacio correspondiente en la hoja de respuestas.
MUESTRA DE LA HOJA DE RESPUESTAS:
A B C D E F 1 2 3

SEGUNDA PARTE:
En la segunda parte del cuadernillo debe escoger una de cada tres (3)
actividades encerrando en un círculo la LETRA que precede a la actividad
escogida, siempre en la hoja de respuestas.
NO HAGA MANCHAS EN ESTE CUADERNILLO

1
 PRIMERA PARTE

A. Entregar provisiones o carne a domicilio.

1 D2 Envolver artículos en el departamento de embarque de una tienda.

F. Trabajar con alimentos, dietas y vitaminas para resolver problemas de

2 nutrición.

A. Investigar y resolver crímenes e infracciones menores a la ley.

E2. Desarrollar películas o placas o imprimir fotografías.

3
D. Dirigir sobres o doblar cartas y circulares para enviarlas al correo.

A. Recoger y entregar artículos para la lavandería, o ropa para planchar.

4
B2. Cultivar flores en invernadero para la venta.

C. Limpiar y aceitar motores pequeños, pulidoras o bicicletas.

5
D. Escribir a máquina cartas, cuentas o estados de cuenta para enviarlos por
correo.

C. Construir equipos de radio o televisión.

6
E. Diseñar o fabricar cristales coloreados, adornos metálicos o figuras.

A. Ser acomodador de un teatro, un estadio u otros espectáculos.

7
C. Lavar y engrasar automóviles y camiones.

B. Criar perros, caballos u otros animales de raza.

8
C. Manipular tornos, taladros o cepilladores.

D2. Archivar cartas, cuentas o informes en una oficina.

9
E. Copiar rótulos, anuncios o lemas de propaganda.

2
 C. Hacer planos para casas, edificios públicos o casas de apartamentos.
10
A1. Ayudar a la gente a resolver sus problemas personales.

C. Remendar y reemplazar llantas y neumáticos en las ruedas.

11
A. Conducir equipajes o hacer mandados.

D3. Escribir cartas sobre precios, descuentos o comisiones de ventas.

12
C. Ser operador de cámara cinematográfica.

E. Mejorar la apariencia de los jardines rústicos, follajes y arriates.

13
F2. Probar y reparar baterías y otros equipos electrónicos.

E1. Ser cicerone (guía) en galerías de arte y museos.

14
C. Ayudar en la construcción de automóviles, barcos y aviones.

D. Envolver paquetes y amarrarlos para los clientes de una tienda.

15
B2. Rajar leña o cortar árboles para emplearlos como combustible.

D. Dirigir los métodos de ventas de un gran almacén o firma comercial.

16
E1. Escribir cuentos o artículos para revistas importantes.

A. Arreglar camas, barrer pisos y efectuar otros trabajos domésticos.

17
C. Hacer diversos trabajos con un serrucho, un martillo o un cepillo de
carpintería.

E. Hacer bocetos, dibujos y diseños mediante paga.

18
B. Ayudar en el cuidado y protección de bosques valiosos.

E2. Recortar setos o podar árboles.

19 C. Mezclar cemento o acarrear mezcla o ladrillos.

3
 E2. Pintar cuadros o paisajes escenas o flores para exhibición.
20
F. Efectuar experimentos científicos con sustancias químicas.

B. Cuidar de un jardín o una hortaliza.

21
D. Repetir telegramas o entregar paquetes.

D1. Enseñar a los vendedores como se vende la mercadería.

22
A. Proteger los derechos y la propiedad de las personas honradas.

F. Ayudar a un hombre de ciencia en el cuidado de su laboratorio y de su

23 equipo.
D3.
Desempacar mercancías, mantener en orden una bodega o arreglar
artículos en los estantes.

A1. Ayudar a los clientes a seleccionar trajes, regalos y otros artículos.

24
C. Calcar diseños en madera, metal o materiales plásticos.

25 C. Repara zapatos, botas u otras clases de calzado.

E. Construir artículos sencillos de cuero, caña o cuentas de cristal.

26 F3. Resolver problemas mediante las matemáticas, y trazar graficas para

ilustrar los resultados.

D. Regentar (administrar) un gran almacén o cadena de tiendas.

27 D1. Contestar un teléfono comercial u operar un pequeño tablero de

distribución telefónica.

A. Repartir periódicos, circulares, anuncios u otros materiales impresos a

domicilio.

4
 E. Trazar planos para jardinería césped o carreteras escénicas.
28
C. Construir modelos de botes, aviones o casa.

29 D. Ordenar recibos u otros documentos.

F. Coleccionar piedras, cristales u otras formaciones terráqueas.

30 F. Predecir las condiciones atmosféricas y estudiar el origen de las tormentas.

C. Planear o construir artefactos o equipos para economizar trabajo.

31 E2. Hacer alfombras de petate y tapices para baño.

B. Dedicarse a la pesca o a la cacería de animales salvajes por negocio.

32 C. Dibujar con ayuda de una regla, un compás o una escuadra.

E. Arreglar los efectos de decorado, de iluminación y de sombra en un

escenario teatral.

33 A1. Vender periódicos y revistas en la calle.

D. Vender confituras, maíz tostado o maní por negocio.

34 D3. Redactar arreglos comerciales, hojas de precios y formularios para

pedidos.
B.
Cazar con trampas o criar animales de piel fina.

35 F2. Reparar instrumentos y material científico para experimentos.

D2. Rotular botellas, empacar huevos o envolver frutas.

36 D3. Comprobar la exactitud de estados de cuenta o registros financieros.

F. Emplear leyes científicas para introducir nuevas maquinas.

5
37 B2. Seleccionar y empacar fruta para el mercado.

E. Hacer flores, frutas o legumbres artificiales.

38 A1. Enseñar a los niños historia, aritmética y otras asignaturas escolares.

C. Reparar relojes, radios o bicicletas

E. Dar los últimos toques o decorar mobiliario sin pintar artículos
39 ornamentales.
A2.
Lustrar los zapatos de los parroquianos y cepillarles el traje.

40 A. Ayudar a los niños u otros miembros de una familia a curarse.

D1. Hacerse cargo de la selección y colocación de empleados o trabajadores.

41 C. Encerar pisos, lavar ventanas, o sacudir muebles.

F. Ayudar a probar leche, mantequilla, queso u otros productos lácteos.

42 F. Probar varias clases de metales.

E. Dibujar caricaturas o tiras cómicas.

43 F. Ayudar al cultivo y hacer notas acerca de plantas y flores raras.

B. Cosechar manzanas, moras o tomates.

44 B. Cultivar legumbres, flores u otros productos análogos por negocio.

E1. Imitar el habla de conocidos artistas del teatro o la radio.

45 A. Cuidar de los niños mientras sus padres están ausentes.

E. Tallar figuras ornamentales en madera, piedra o metal

46 E. Componer o adaptar música para coro u orquesta.

D1. Desarrollar ideas nuevas para anunciar y vender mercadería.

6
47 F3. Hacer graficas sencillas, tablas de números y croquis.

A. Servir a la gente en reposterías y refresquerías

48 C. Reparar motores de automóviles y sistemas de inyección

F. Ensayar pastas dentrificas y enjuagadores bucales.

49 B. Recolectar trigo, frijoles o arroz.

F. Raspar pintura o grasa en madera o superficies metálicas.

50 D3. Manejar las cuentas financieras y los cobros de una compañía grande.

C. Determinar la resistencia del acero o de construcciones de concreto.

51 B. Ordeñar vacas alimentar y cuidar ganado.

A3. Vender boletos en los teatros u otros centros de diversión.

52 A. Dirigir juegos y otras actividades en los estadios infantiles.

E. Arreglar armonías de colores, combinaciones de muebles y decoraciones.

53 A. Asear una oficina, hacer mandados y encargarse de diversas actividades en

una oficina.

F. Fabricar hormas faciales, jabón o pasta dentrificas.

54 B. Criar gallinas, gansos o patos para el mercado.

A. Aplicar medidas sanitarias y prevenir el contagio de enfermedades.

55 C. Manipular un ascensor de pasajeros o de carga.

B. Reunir ganado vacuno o lanar en campo abierto.

7
56 B. Prevenir y tratar enfermedades de caballos ganado o cerdos.

F3. Emplear el telescopio y las matemáticas para aumentar conocimientos sobre

estrellas y planetas.

57 A2. Ser manicurista y dar shampoo.

B. Destruir gusanos, insectos y otras plagas.

58 C. Manipular una prensa tipográfica o una maquina de coser automática.

B. Criar ganado vacuno, lanar o porcino para el mercado.

D3. Llevar las cuentas y cobrar el dinero de un agente de publicaciones.
59
C. Ayudar aun carpintero en la construcción de una casa o garaje.

60 A1. Trabajar en las cortes y en los juzgados con el objeto de procurar que las
personas sean juzgadas legalmente.

F. Analizar formaciones minerales.

61 C. Acarrear cenizas, latas viejas y desperdicios.

B. Derribar árboles en un campo maderero.

62 A. Entrenar jugadores de baseball, basketball, tenis u otros deportes.

F. Despachar recetas médicas.

63 D. Trabajar en una tienda después de las horas de clase, los fines de semana o
durante la navidad.

E2. Fabricar corbatas, pañuelos o manteles.

8
64 B. Cultivar plantas, bulbos y semillas para el mercado.

A1. Suministrar informes a los viajeros en una estación ferroviaria.

65 D. Expender libros, artículos para escribir y otros enseres escolares.

C. Asear oficinas, almacenes y garajes.

66 B. Prevenir y tratar enfermedades de los árboles.

F. Hacer experimentos con flores y plantas para descubrir las leyes que rigen
el crecimiento.

67 E. Copiar tarjetas de pascua pintadas a mano o tarjetas de cumpleaños.

F. Ayudar a recopilar informes relativos a observaciones científicas.

68 E. Diseñar trajes sombreros y zapatos.

B2. Desramar y podar árboles o plantas en una hacienda o huerto.

A. Acarrear valijas y conducir los huéspedes a sus habitaciones en un hotel.
69
E. Tejer bufandas, calcetines o guantes de niño.

70 D3. Calcular planillas de monto de salarios y comisiones devengados por los

agentes vendedores.

E. Dirigir una banda, una orquesta o un coro.

71 F. Ayudar a un boticario rotular medicinas y otras drogas.

E. Montar y cambiar escenarios en un teatro.

72 C. Pintar o teñir superficies de madera o de metal.

D3. Tomar inventario y llevar el conocimiento de las mercancías en una tienda

pequeña.

9
73 F. Ayudar a la preparación de tintes y líquidos limpiadores para su empleo en
establecimientos donde se limpian telas.

E. Pintar y decorar vasos, jarrones y otros artículos de vidrio.

74 C. Hornear pan, pasteles tortas o panecillos.

F3. Sondear la profundidad del océano y el curso de las corrientes marítimas.

75 B. Dar de comer a los pollos y mantener limpio el gallinero.

D3. Examinar las mercancías recibidas para ver si concuerdan con las facturas.

76 E. Dar recitales públicos de piano u otros instrumentos, o aparecer como

solista vocal.
D3. Estudiar las tendencias mercantiles, el costo de los negocios y los métodos
par reducir el gasto.

77 C. Ayudar en la construcción de caminos, carreteras y la colocación de rieles.

A. Ayudar a la comodidad de los pasajeros mientras viajan.

B. Plantar y cuidar árboles, arbustos y céspedes
78
E. Tocar en una banda, orquesta u otra organización musical.

79 C. Hacer distintos trabajos y mantener todo en orden en una tienda.

E. Conservar las flores y follaje usando goma laca u otras sustancias

defensivas.

80 F. Encontrar sustitutos para el metal, el caucho, la madera o el vidrio.

A. Ayudar a la gente a vivir mejor y mas decentemente.

81 D. Mantener una oficina en orden y hacer distintos trabajos para el jefe.

B. Mantener limpia la caballeriza y el establo.

10
100 C. Diseñar y construir puentes, túneles o caminos en la montaña.

A. Dirigir los asuntos de un colegio o una Universidad.

101 F. Cuidar los animales empleados para probar medicinas o vitaminas.

C. Reparar muebles, platos u ornamentos quebrados.

102 E1. Enseñar canto, ejecución de un instrumento o arte dramático.

F. Criar animales o insectos para observar caracteres hereditarios.

103 B. Alimentar puercos y cuidar sus chiqueros.

F. Ayudar a la cría y cuidado de los animales de raza.

E. Fabricar objetos de cerámica, estatuas o soportes para libros.

104
A1. Asesorar a los viajeros sobre sus planes y vender boletos.

E2. Pintar cestas para papeles, para ropa lavada o estantes de libros.
105
B. Cultivar flores para la venta.

A. Ayudar a la mejora de condiciones de vida en las ciudades y secciones

106 rurales.

E1. Escribir sobre conciertos, programas radiales u operas.

A. Ayudar a los niños a cruzar las calles y evitar accidentes de transito.

107
F3. Mantener conocimiento de la temperatura y de la caída de aguas lluvias

F. Ensayar métodos par teñir telas y otros materiales.

108 A2. Tomar la temperatura y el pulso de los pacientes y hacer análisis de sangre.

13
 F2. Llenar botellas, engomar etiquetas y lavar tubos de ensayo.
109
B. Saber juzgar los caracteres sobresalientes del ganado, los caballos y otros
animales.

C. Inventar herramientas para la fabricación de motores u otra maquinaria.

110
B. Desarrollar medios para exterminar plagas, tales como gusanos, pulgas u
otros insectos.

111 A. Distribuir leche, mantequilla, huevos u otros productos lácteos.

B. Producir leche y mantequilla para el mercado.

112 E1. Ser anunciador (locutor) y tomar parte en actuaciones ante el micrófono.

F. Operar equipos de rayos X.

113 F. Esterilizar vendajes o instrumentos quirúrgicos.

A. Conducir un tranvía o un ómnibus.

114 D. Incrementar una pequeña agencia de periódicos o revistas.

F. Analizar la pureza del agua o de la leche.

115 A. Acarrear bandejas, lavar platos, o ser ayudante del cocinero en un

restaurante.

C. Pintar y retocar mobiliario para el vestíbulo, pisos o muebles de cocina.

116 F. Preparar mapas para geografías o enciclopedias.

B. Desarrollar nuevas especies de flores o plantas

117 B. Pescar langostas, camarones y otros mariscos, para el mercado.

A. Conducir un automóvil y mantenerlo en buenas condiciones para un jefe.

14
118 D2. Fijar etiquetas en la mercancía y colocarla en los estantes.

B. Trabajar en una mina de carbón o de otra clase.

119 C. Bombear gasolina, llenar los radiadores, y probar baterías en una bomba
de gasolina.

D3. Llevar las cuentas del dinero recibido y gastado en una pequeña tienda.

120 B. Desarrollar nuevos métodos para la conservación del suelo y par el control
de las inundaciones.
A.
Mandar una compañía de soldados, marineros o infantes de marina.

15
 SEGUNDA PARTE

b Aconsejar sobre planes de viaje y vender boletos.

1 c Ayudar a resolver los problemas de la gente.

a Vender boletos en cines, teatros o diversiones.

d Derribar árboles en un campo maderero.

2 e Desramar y podar árboles o plantas en una hacienda o granja.

c Prevenir y tratar las enfermedades de los árboles.

f Construir equipos de radio o televisión.

3 d Apretar tuercas o soldar alambres.

b Repara relojes, radios o bicicletas.

a Vender dulces, maíz tostado o maní por negocio.

4 f Desarrollar ideas nuevas para anunciar y vender mercancías.

b Enseñar a los vendedores como colocar más pedidos.

f Pintar cuadros de paisajes, escenas o flores para su exhibición

e
5 Trazar jardines, patios o embellecer carreteras.
a
Mejorar la apariencia de los jardines rústicos, del follaje o de los arriates.

16
 b Preparar especimenes en placas para su estudio bajo el microscopio.

6 d Preparar instrumentos y materiales para experimentos científicos.

f Efectuar experimentos con sustancias químicas.

e Dirigir competencias y otras actividades en estadios infantiles.

7 f Enseñar a los niños historia y otras disciplinas escolares.

d Cuidar a niños tiernos mientras sus padres están ausentes.

a Cuidar de jardines y hortalizas.

8 b Cultivar flores de invernadero por negocio.

f Desarrollar nuevas especies de flores y plantas.

c Diseñar y mejorar radios, motores diesel o aviones.

9 a Limpiar o aceitar pequeños motores, aspiradoras o bicicletas.

e Reparar motores de automóviles o sistemas de encendido.

a Llevar las cuentas y hacer los cobros para una agencia de periódicos.

10 c Manejar las cuentas y cobros de una compañía importante.

e Calcular planillas, sueldos y comisiones de los vendedores.

17
 f Diseñar o fabricar vidrio de color adornos metálicos o figuras.

11 b Fabricar artículos de cerámica, estatuas o soportes para libros.

d Tallar figuras ornamentales de madera, piedra o metal.

a Trazar simples graficas, cartas y tablas de números.

12 e Sondear la profundidad de los océanos y el curso de las corrientes

marítimas.

Resolver problemas difíciles por medio de las matemáticas y trazar graficas

c
que ilustren los resultados.

e Tomar la temperatura y el pulso de los pacientes y hacer análisis de sangre.

13 c Ayudar a los niños a cruzar las calles y evitar accidentes de transito.

d Ayudar a los niños a cruzar las calles y a evitar accidentes de transito.

a Mantener limpios caballerizas y establos.

14 e Criar perros, caballos y otros animales de raza.

c Prevenir y tratar enfermedades de los caballos, del ganado y de los

cochinos.

c Diseñar y construir puentes, túneles o caminos de montaña.

d Ayudar en la construcción de caminos o carreteras o tender rieles.

15
e Enladrillar o construir chimeneas.

18
 d Mantener los recibos y otros documentos en orden.

16 f Trazar planes de ventas para una tienda o empresa de importancia.

b Redactar convenios de ventas, hojas de preciso y formularios para

pedidos.

c Hacer planes para casas, edificios públicos, o casas de apartamentos.

17 b Dibujar cuadros, hacer diseños o dibujos a mano por negocio.

a Copiar rótulos, anuncios, o lemas de propaganda.

e Ensayar varias clases de brozas ( criaderos metalíferos)

18 a Coleccionar rocas, cristales u otras formaciones terrestres.

c Analizar el contenido de formaciones minerales.

b Dar informes a los viajeros en una estación ferroviaria.

19 f Cooperar en la mejoría de condiciones de vida en las ciudades o en los

distritos rurales.

d Velar por la comodidad de los viajeros de transito.

a Despojar la tierra de malezas, monte o piedras.

Ayudar al cuidado y protección de valiosos bosques.
20 b
Desarrollar nuevos métodos para la conservación de suelos y el control
c de inundaciones.

19
 c Inventar herramientas para la fabricación de motores y otras maquinas.

21 d Bombeo gasolina, llenar radiadores, y probar baterías.

b Cooperar en la construcción de automóviles, barcos o aviones.

d Trabajar en una tienda después de las horas de escuela, en los fines de

semana o en navidad.
22
f Dirigir la operación de un astillero o una compañía petrolera.

Regentar (administrar) una tienda, un restaurante o una refresquería.

e

f Escribir sobre el merito de conciertos, programas radiales u operas.

23 e Ser radiolocutor y tomar parte en obras cortas ante el micrófono.

d Arreglar y cambiar escenarios en un teatro.

b Ensayar métodos para teñir telas y otros materiales.

24 d Fabricar crema facial, jabón o pasta destrifica.

c Perfeccionar sustitutos para el metal, el caucho, la madera o el vidrio.

e Proteger los derechos y la propiedad de las personas decentes.

25 c Cooperar con los tribunales y jueces para que la gente sea tratada con
justicia.
a Distinguir correspondencia, hacer mandados o ayudar a transportar
equipajes.

20
 a Limpiar y escoger frutas y legumbres para el mercado.

26 b Cultivar legumbres, flores u otros productos de hortalizas para el mercado.

f Descubrir la forma de aumentar la producción de flores y plantas.

c Diseñar y construir artefactos para economizar trabajo o equipo.

27 d Manipular un ascensor para pasajeros o carga.

b Manipular una prensa tipográfica o una maquina de cocer automática.

a Archivar cartas, cuentas o informes en una oficina.

28 f Estudiar las tendencias comerciales, el costo de los negocios y métodos

para reducir los gastos.

Llevar el registro del costo de producción y gastos de las personas en una

e
fabrica.

f Componer o arreglar música par un coro o una orquesta.

29 b Arreglar armonías cromáticas, combinaciones de muebles y decorados.

a Fabricar flores, frutas y legumbres artificiales.

b Criar animales o insectos y llevar nota de sus características.

d Ayudar al cultivo de plantas y flores raras y tomar nota al procedimiento.

30
f Experimentar con flores y plantas para descubrir las leyes que rigen su
crecimiento.

21