Scribd
Cargar
18 vistas4 páginas

CCSS

El documento se centra en la enseñanza del proceso de independencia de las colonias hispanoamericanas, enfatizando la utilización de herramientas cartográficas para su representación. Se instruye a los estudiantes a ubicar y completar elementos cartográficos en un mapa, incluyendo títulos, leyendas y orientaciones. Además, se destaca la importancia de identificar conspiraciones y rebeliones criollas en el Perú.

Cargado por

fandeaidanxd230
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
18 vistas4 páginas

CCSS

El documento se centra en la enseñanza del proceso de independencia de las colonias hispanoamericanas, enfatizando la utilización de herramientas cartográficas para su representación. Se instruye a los estudiantes a ubicar y completar elementos cartográficos en un mapa, incluyendo títulos, leyendas y orientaciones. Además, se destaca la importancia de identificar conspiraciones y rebeliones criollas en el Perú.

Cargado por

fandeaidanxd230
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

TÍTULO: “UBICAMOS EL PROCESO DE INDEPENDENCIA”

GESTIONA Comprende la Utiliza información y herramientas Usa elementos cartográficos como título,
RESPONSABLEMENTE relación entre los cartográficas para describir el proceso paralelos y meridianos, leyenda, rotulado para
EL ESPACIO Y EL elementos naturales de independencia de las colonias describir el proceso de independencia de los
AMBIENTE y sociales hispanoamericanas en mapas. países hispanoamericanos.

FICHA DE TRABAJO
INSTRUCCIONES:
 Utiliza las páginas 122 y 123 del libro de HGE, y ubica la independencia y formación de los estados americanos.
 Completa los elementos cartográficos del mapa (título, leyenda, paralelos y meridianos, proyección, rosa náutica –
orientación, rotulado)

 En el mapa ubica las conspiraciones y rebeliones criollas en el Perú


 Completa los elementos cartográficos del mapa (título, leyenda, paralelos y meridianos, proyección, rosa náutica –orientación,
rotulado)

También podría gustarte