UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01

DMPA 2
“CAMPO GRAVITATORIO”

“Si la persistencia es absoluta, el fracaso es relativo

pero si la persistencia es relativa, el fracaso será absoluto”

PRESENTACIÓN
Cuando analizamos el movimiento, una de las preguntas que se hizo fue: ¿y cuál es la causa del
movimiento? La respuesta a esta pregunta se hizo cuando analizamos las fuerzas, esto es, la
causa del movimiento son las fuerzas. Una fuerza genera aceleración y es así como los cuerpos
se ponen en movimiento por efecto de la aplicación de una fuerza resultante. Y ahora la
pregunta que planteamos es: ¿y cuál es la causa de que se produzcan las fuerzas? En la presente
guía abordaremos este tema.

Actividad 1:
En las computadoras abren el simulador Phet: Gravedad y Órbitas
https://phet.colorado.edu/sims/html/gravity-and-orbits/latest/gravity-and-orbits_all.html?locale=es
a. Indicar la dirección de cada una de las fuerzas aplicadas a cada astro, mientras éstos se mantienen en
movimiento
b. Comparar los tamaños de las fuerzas.
c. Explica brevemente el origen de estas fuerzas.
d. Indaga sobre el enunciado de la tercera ley de Newton.
e. Relaciona las fuerzas con las interacciones.
f. Analiza las diferencias y similitudes entre la acción y la reacción.

Introducción:
Recordando las cuatro interacciones fundamentales.

Recordemos que las interacciones fundamentales son:

a. La interacción gravitatoria, el cual ocurre debido a que los cuerpos tienen masa. Esta interacción genera
solamente fuerzas de atracción, esto es, los cuerpos tienden a acercarse unos a otros. Por ejemplo, si
dejamos libre una pelota a una cierta altura del suelo, la pelota se mueve hacia “abajo”, hacia la Tierra.

b. La interacción electromagnética, el cual es debido tanto a las cargas eléctricas como a las cargas
magnéticas que tienen los cuerpos. Como las cargas son de dos tipos: las eléctricas pueden ser positivas
o negativas, y las magnéticas pueden ser Norte o Sur, las fuerzas que se generan también son de dos
tipos. Si las cargas son del mismo tipo, se generan fuerzas de repulsión y si las cargas son del diferente
tipo, se generan fuerzas de atracción.

c. La interacción nuclear fuerte, es la que mantiene unidos los quarks y también los protones y neutrones
dentro del núcleo del átomo, equilibrando la fuerza electrostática con que se repelen los protones. A
diferencia de los dos anteriores es de muy corto alcance y es debido a unas cargas que se denominan
“cargas de color”.

1
 d. La interacción nuclear débil. Es de menor alcance que la nuclear fuerte. Es la que causa la radiación
beta, esto es, debido a esta interacción entre las partículas subatómicas, se generan fuerzas repulsivas
que, por ejemplo, impulsan al electrón o el positrón fuera del núcleo del átomo.

A continuación, el propósito de aprendizaje de esta guía de actividades:

Competencia: Capacidad:
 Explica el mundo físico basándose en  Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos,
conocimientos sobre los seres vivos, materia y materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
energía, biodiversidad, tierra y universo ☐ Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y
tecnológico.
Instrumento de
Propósitos de Aprendizaje (desempeños precisados) Evidencias"
evaluación
• Determinar las relaciones entre la frecuencia con la que
se produce las ondas y la frecuencia con la que capta el
Actividades del GEA Lista de cotejo
observador.
• Calcular los valores solicitadas de las variables en diversas
situaciones problemática de en los exámenes del IB

EXPLORACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE

Conceptos fundamentales: formación de sistemas
Una de las condiciones para que se formen los sistemas es que los elementos
constituyentes del sistema deben estar ligados, unidos, enlazados, etc. Para que
exista esta formación del sistema debe haber alguna fuerza de atracción entre los
elementos. Un ejemplo de sistema es un átomo, el cual consta de un núcleo y una
nube electrónica. Esto debido a que los electrones son atraídos por el núcleo. Otro
ejemplo es el sistema solar, en el que los planetas se encuentran ligados al Sol
mediante fuerzas de atracción.

a) Ley de la Gravitación Universal

Cuando hay una interacción gravitatoria entre dos cuerpos, se producen dos fuerzas de atracción (acción
y reacción). El módulo de dichas fuerzas es directamente proporcional al producto de las masas (𝑀 y 𝑚) e
inversamente proporcional al cuadrado de la distancia 𝑟 que separa sus centros de ambos cuerpos.

FUENTES: FUENTES:
https://media.metrolatam.com/2018/01/22/tierralunanasa- https://lh3.googleusercontent.com/proxy/rZ1tmghO0L1dYFTD
1200x800.jpg

𝐺𝑀𝑚
𝐹⃗1 = −𝐹⃗2  𝐹1 = 𝐹2 = 𝐹 = Según la teoría de la relatividad de Einstein, la
𝑟2
gravedad es la alteración del espacio–tiempo en
Ambas fuerzas tienen la misma línea de acción
el entorno de la masa de un cuerpo.
que pasa por los centros de masa de los cuerpos.

2
 En el momento que Newton planteara esta ley (1684), el valor de la constante de gravitación universal 𝐺
era desconocida. Tuvo que pasar mucho tiempo, tras varios intentos, recién se estableció su valor con sus
respectivas unidades del SI, en el siglo XIX. Este valor que está en el cuadernillo de datos es:
𝐺 = 6.67 × 10−11 N m2 kg −2
Por otro lado, cuando los cuerpos son esféricos, de densidad homogénea y que sus tamaños son
insignificantes comparado con las distancias que los separa, se consideran como si fueran masas
puntuales, es decir, como si fueran masas concentradas en el centro de cada cuerpo, por eso en la relación
matemática solamente se tiene en cuenta la distancia que separa sus centros.

b) El campo gravitatorio y su intensidad

El campo gravitatorio de un cuerpo de masa 𝑀 es el espacio donde se manifiesta la interacción gravitatoria
con otro cuerpo de masa 𝑚, por ende, se generan fuerzas de atracción como resultado de dicha
interacción. Por ejemplo, el campo gravitatorio de la Tierra es el espacio de su entorno, en su superficie e
incluso en su interior, donde se manifiesta la interacción de la Tierra con cualquier otro cuerpo y se genera
la fuerza de atracción.
𝑔
Todo campo de un cuerpo tiene una
intensidad en cualquiera de sus 9.8

puntos, la cual es la medida de qué

tan grande o pequeña es esa fuerza
que se genera como resultado de la 0 𝑟
interacción, en este caso, por cada
unidad de masa del otro cuerpo
(masa de prueba), ya que la
interacción gravitatoria es debido a la masa. El módulo de la intensidad 𝑔 del campo gravitatorio de
cualquier astro de masa 𝑀 y a una distancia 𝑟 de su centro, siendo 𝑟 mayor que el radio medio, es:
𝐹 𝐺𝑀𝑚 𝐺𝑀
𝑔= = 2  𝑔=
𝑚 𝑟 𝑚 𝑟2
Y su dirección es siempre hacia el centro del astro. Por ejemplo, el módulo de la intensidad del campo
gravitatorio terrestre cuya masa es 𝑀 = 5.972 × 1024 kg, en su superficie al nivel del mar, siendo el radio
medio terrestre 6.371 × 106 m, es:
6.67 × 10−11 × 5.972 × 1024
 𝑔= = 9.81 m s −2
(6.371 × 106 )2
Dentro de la corteza del planeta la intensidad del campo es proporcional a la distancia al centro del mismo.

c) Relación entre la intensidad del campo gravitacional y la fuerza centrípeta

Ya sabemos que una de las interacciones fundamentales es la gravitacional. Esta interacción genera fuerzas
de atracción entre dos cuerpos debido a sus masas, por cual los cuerpos “caen” uno hacia el otro. Esto lo
comprobamos cuando un objeto soltado cerca de la superficie terrestre, si es que no hay otras fuerzas,

3
 termina cayendo. Este hecho observado por toda la humanidad y durante tanto tiempo, fue analizada y
toda la teoría concerniente, sistematizada por Isaac Newton.
Según Newton, si se dispara “horizontalmente” un cañón imaginario desde la sima de alguna montaña muy alta,
de no existir la fuerza de gravitación, la bala seguiría una trayectoria rectilínea, sin embargo, describe una línea
curva debido a que se combina el movimiento debido al impulso inicial, con el movimiento de caída. Para
velocidades de disparo bajos, la bala caerá en los puntos D, E, F, etc.; pero para velocidades altas, llamadas
velocidades orbitales, la bala terminará girando alrededor de la Tierra tal como lo hace la Luna. Esto es el
principio que se utiliza actualmente para poner en órbita a los
satélites artificiales que sirven para diversos propósitos.
Cuando un satélite de masa 𝑚 orbita un planeta de masa 𝑀 a una
distancia 𝑟 del centro del planeta, con una rapidez denominada
rapidez orbital (𝑣orbital ), la fuerza de atracción gravitatoria viene a
ser la fuerza centrípeta:

𝐺𝑀𝑚 𝑚𝑣 2 𝐺𝑀
=  𝑣orbital = √
𝑟2 𝑟 𝑟

d) Energía potencial en un campo gravitatorio y potencial gravitatorio

Recordemos que la energía no se crea ni se destruye, solamente se transfiere de
un cuerpo a otro o se transforma de una forma de energía a otra.
Si dejamos libre un cuerpo (una masa de prueba) cerca de un planeta sin
atmósfera, el cuerpo en cuestión caerá, es decir, se moverá hacia el centro del
planeta con una rapidez cada vez mayor, por ende, tendrá energía cinética cada
vez mayor. La pregunta es, ¿de dónde aparece esta energía? La respuesta es que
cada vez se acerca al planeta, su energía potencial se convierte en energía
cinética. Entonces, cualquiera sea su posición dentro de un campo gravitatorio, FUENTE:
https://www.google.com/url?sa=
la masa de prueba tendrá una energía potencial gravitatoria, en virtud de su i&url=http%3A%2F%2Frsefalican
te.umh.es%2FTemasCampo_grav
distancia con respecto al centro del planeta. Esta energía, con fines de cálculo, itatorio
se define como el trabajo
realizado por la fuerza de atracción que resulta de la interacción gravitatoria, para traer la masa de prueba desde
el infinito hasta una determinada distancia del centro del planeta donde se quiera cuantificar la energía
potencial.
En el gráfico tanto la fuerza como el desplazamiento
se dirigen hacia el centro del planeta, tomemos un
diferencial de desplazamiento 𝑑𝑥 en posición genérica
de la masa de prueba 𝑚. Un diferencial de trabajo será
el producto de la fuerza por 𝑑𝑥:
𝑟 𝑟
𝐺𝑀𝑚 𝑥 −1 𝑟
𝑑𝑊 = 𝐹𝑑𝑥  𝑊 = ∫ 𝑑𝑥  𝑊 = 𝐺𝑀𝑚 ∫ 𝑥 −2 𝑑𝑥  𝑊 = 𝐺𝑀𝑚 |
 𝑥2  −1 

4
 𝐺𝑀𝑚 𝐺𝑀𝑚
𝑊 = −𝐺𝑀𝑚(𝑟 −1 − −1 )  𝑊=−  𝐸𝑃 = −
𝑟 𝑟
Entonces la energía potencial depende de la masa del cuerpo que genera el campo, la masa de prueba y la
distancia entre los centros de ambos cuerpos. Por otro lado, esta energía potencial tiene signo negativo, el cual
significa que, al alejarse los cuerpos, al aumentar la energía potencial, se aproxima a cero, cuando la distancia
de separación entre los cuerpos se “aproxima” al infinito.
Cuando un cuerpo de masa 𝑚 ubicado cerca de la superficie de un planeta de masa 𝑀 se aleja desde una altura
ℎ1 hasta una altura ℎ2 por encima de su superficie, siendo la variación de altura ℎ = ℎ2 − ℎ1 y además las
alturas son muy pequeñas en comparación del radio 𝑟, talque 𝑟 + ℎ2  𝑟  𝑟 + ℎ1 , tal que la intensidad del
campo gravitacional se mantiene homogéneo, ocurre la variación de su energía potencial del siguiente modo:
𝐺𝑀𝑚 𝐺𝑀𝑚 𝐺𝑀𝑚 𝐺𝑀𝑚
𝐸P = 𝐸P2 − 𝐸P1  𝐸P = − − (− )  𝐸P = −
𝑟 + ℎ2 𝑟 + ℎ1 𝑟 + ℎ1 𝑟 + ℎ2
1 1 (𝑟 + ℎ2 ) − (𝑟 + ℎ1 )
𝐸P = 𝐺𝑀𝑚 ( − )  𝐸P = 𝐺𝑀𝑚
𝑟 + ℎ1 𝑟 + ℎ2 (𝑟 + ℎ2 )(𝑟 + ℎ1 )
ℎ2 − ℎ1 𝐺𝑀
𝐸P = 𝐺𝑀𝑚  𝐸P = 𝑚 ℎ  𝐸P = 𝑚𝑔ℎ
𝑟2 𝑟2
Esto significa que, por ejemplo, cuando un cuerpo se eleva sobre la superficie terrestre, aumenta su energía
potencial en una cantidad tal que depende de la masa del cuerpo, la intensidad del campo gravitatorio local de
la Tierra y altura al cual se eleva.

En base al concepto de energía potencial gravitatorio, se define el potencial gravitatorio (𝑉𝑔 ), que es la energía
potencial por unidad de masa de prueba en cualquier punto del campo gravitatorio.
𝐸𝑃 𝐺𝑀𝑚 𝐺𝑀
𝑉𝑔 =  𝑉𝑔 = −  𝑉𝑔 = −
𝑚 𝑟𝑚 𝑟
El potencial gravitatorio 𝑉𝑔 en un punto del campo, que tiene como unidades J kg–1, depende de la masa 𝑀 del
cuerpo que genera el campo y la distancia 𝑟 del centro de dicho cuerpo al punto donde se evalúa el potencial.
Gracias a este concepto podemos afirmar que los cuerpos, dentro de un campo generado por el cuerpo de masa
𝑀 como un planeta, se mueven de un punto de potencial mayor a otro punto de potencial menor y al hacerlo
deben disipar su energía potencial. Si se mueven por una línea o superficie equipotencial (conjunto de puntos
que tienen igual potencial) no pierden ni ganan energía. Por último, la cantidad de energía que requiere un
cuerpo para pasar de punto de menor potencia a otro de mayor potencial es: 𝑊 = 𝑚𝑉𝑔
Por último, el vector intensidad del campo gravitatorio 𝑔⃗ que tiene una dirección radial hacia el centro de la
masa 𝑀, su módulo es igual al gradiente del potencial gravitatorio:
𝑉𝑔 𝑑𝑉𝑔 1 𝐺𝑀 𝐺𝑀 −1
𝑔⃗ = (−𝑢̂𝑟 )  𝑔⃗ = (−𝑢̂𝑟 )  𝑔⃗ = 𝑑 (− ) (−𝑢̂𝑟 )  𝑔⃗ = − 𝑑𝑟 (−𝑢̂𝑟 )
𝑟 𝑑𝑟 𝑑𝑟 𝑟 𝑑𝑟
𝐺𝑀 −2 𝐺𝑀 𝐺𝑀
𝑔⃗ = 𝑟 𝑑𝑟(−𝑢̂𝑟 )  𝑔⃗ = 2 (−𝑢̂𝑟 )  𝑔⃗ = − 2 𝑢̂𝑟
𝑑𝑟 𝑟 𝑟

5
Las leyes de Kepler
El matemático y astrónomo alemán Johannes Kepler, a inicios del siglo XVII y en base a los datos obtenidos por
su antecesor Tycho Brahe, formuló tres leyes sobre el movimiento de los planetas alrededor del Sol.

La primera ley establece que las órbitas de cada uno de los planetas
alrededor del Sol son elipses, siendo la posición del Sol uno de los focos
de dicha elipse. De cada planeta, en su trayectoria, hay un punto de
máximo alejamiento del Sol (afelio) y un punto de máximo
acercamiento (perihelio). En el caso de la Tierra el afelio ocurre aproximadamente el 4 de julio y el perihelio, el
4 de enero.
La segunda ley establece que las áreas contenidas
𝑡
por arcos de elipse (órbita) con centro en el Sol, tal 𝐴1
como se muestra, “barridas” en tiempos iguales,
también son iguales: 𝐴1 = 𝐴2 𝐴2
𝑡
Para que las áreas mostradas sean iguales el arco en
𝐴1 debe tener mayor longitud que el arco en 𝐴2 . Entonces en el mismo tiempo el arco recorrido en 𝐴1 es mayor
que en 𝐴2 , esto es, la rapidez en 𝐴1 es mayor que en 𝐴2 . Esto se debe a que cerca a perihelio, por conservación
de energía, al disminuir la energía potencial del planeta y aumenta su energía cinética.
La tercera ley establece que el cubo del semieje mayor de su órbita
𝑇
es proporcional al cuatro de su periodo orbital. De la relación que
nos permite calcular la rapidez con que orbita un planeta. Si esta 𝑟
rapidez lo convertimos en función de la rapidez angular, se tiene lo
siguiente:

𝐺𝑀 𝐺𝑀 2 𝐺𝑀 𝑟 3 𝐺𝑀
𝑣orbital = √  𝑟 = √  𝑟=√  =  𝑟 3 = 𝑘𝑇 2
𝑟 𝑟 𝑇 𝑟 𝑇 2 42

e) Las líneas del campo gravitatorio

También denominado líneas de fuerza del campo gravitatorio, so líneas rectas
dirigidas al centro del planeta que genera el campo, sirve para visualizar la
distribución del campo gravitatorio y para tener una idea de la intensidad del
campo el cual está expresado en la cantidad de líneas de fuerza que atraviesan una
unidad de área transversal a dichas líneas. Por otro lado, tenemos las superficies
equipotenciales, son conjuntos continuos de punto del campo que tienen igual
potencial. Para cuerpos esféricos y de densidad homogénea, las superficies
equipotenciales son esferas concéntricas alrededor del planeta y con el mismo centro que éste. Una relación
importante es que sin importar si están alejados o cercanos, por cada superficie equipotencial atraviesa la misma
cantidad de líneas de fuerza. Por último, cada línea del campo es perpendicular a la superficie equipotencial.

6
 Actividad 2: problemas del examen del PD sobre campo gravitatorio

1. Indicar las unidades del SI del potencial este Universo, ¿cuál sería el peso de una persona
gravitatorio que en este Universo pesa 630 N?
A. m s–1 B. m2 s–2 C. m s–2 D. m2 s–1 A. 138 N B. 526 N C. 376 N D. 428 N

2. Con respecto a la acción y reacción de la tercera 7. Si la intensidad del campo gravitatorio al nivel del
ley de Newton, indicar la combinación de mar, en la superficie terrestre, es 9.81 N kg–1,
proposiciones correctas: ¿cuál será la intensidad dentro de la corteza
I. son fuerzas aplicadas a dos cuerpos terrestre en un punto medio entre el centro de la
diferentes. Tierra y el nivel de mar, en N kg–1?
II. tienen la misma línea de acción
III. tienen diferentes módulos. A. 3.62 B. 4.91 C. 19.6 D. 2.45
A. I y II B. I y III C. II y III D. I, II y III
8. En un planeta, la intensidad de su campo
3. Con respecto a la acción y reacción de la tercera gravitatorio a una distancia 3𝑟, siendo 𝑟 su radio
ley de Newton, indicar la combinación de medio, es 7.28 N kg–1, calcular la intensidad de su
proposiciones correctas: campo a una distancia de 2𝑟, en N kg–1
I. tienen direcciones opuestas. A. 16.4 B. 17.6 C. 15.8 D. 19.2
II. están aplicados a un mismo cuerpo
III. tienen la misma línea de acción. 9. A una distancia 𝑟, siendo 𝑟 el radio medio de la

A. I y II B. I y III C. II y III D. I, II y III Tierra, la rapidez orbital es 𝑣, calcular la rapidez a

una distancia 4𝑟.
4. Con respecto a la interacción gravitatoria, ¿cuál A. 0.25𝑣 B. 0.5𝑣 C. 2𝑣 D. 4𝑣
de las afirmaciones no corresponde?:
A. Es debido a las masas de los cuerpos. 10. Si la masa de la Tierra es 5.9721024 kg, su radio

B. Pueden generar fuerzas solo de atracción. medio al nivel del mar es 6.371106 m, calcular la
C. Es debido a las cargas eléctricas o magnéticas. energía potencial de un bloque de 5 kg ubicado a
D. Es la más débil de las fuerzas fundamentales. nivel del mar.
A.– 6.26108 J B. –49 J
5. El módulo de la fuerza de atracción entre un C. –3.13108 J D.–5 J
planeta de masa 𝑀 y su satélite de masa 𝑚, cuyos
11. Se sabe que la Estación Espacial Internacional
centros están separados una distancia 𝑟, es 𝐹.
tiene una rapidez de aproximadamente 27600 km
¿Cuál será el módulo de la fuerza de atracción de
h–1, calcular la altura aproximada a la que se mu-
un planeta de masa 3𝑀 y su satélite de mas 2𝑚,
eve con respecto a la superficie a nivel del mar.
si se encuentran separados una distancia 0.5𝑟?
A. 6𝐹 B. 12𝐹 C. 24𝐹 D. 36𝐹
A. 6.78106 m B. 6.78105 m
C. 4.06106 m D. 4.06105 m
6. Si en un universo paralelo, la constante de
gravitación “universal” fuera 𝐺 = 4.53 × 12. Si la masa de la Estación Espacial Internacional es
−11 2 −2
10 N m kg y todo lo demás igual que en aproximadamente 420 toneladas, estimar la ener

7
 gía potencial con respecto al centro de la Tierra. 18. Una partícula de masa 𝑚 se encuentra a una
A. –3.341012 J B. –1.671012 J distancia R de la superficie de la Tierra, cuya masa
C. –2.471013 J D. –4.941013 J es 𝑀. Si la fuerza que actúa sobre la partícula es
𝐹, ¿cuál de las siguientes respuestas indica la
13. Calcular el cambio en la energía potencial de la intensidad de campo gravitatorio en 𝑅?
Estación Espacial Internacional desde su posición 𝐺𝑚 𝐺𝑚𝑀 𝐹 𝐹
A. B. C. D.
𝑅2 𝑅2 𝑚 𝑀
en la superficie al nivel del mar y hasta la posición
en su órbita. 19. El módulo de la intensidad del campo gravitatorio
A. 6.341012 J B. 1.571012 J en la superficie de un planeta de masa 𝑀 y de
C. 1.581011 J D. 2.941012 J radio 𝑅 es 𝑔. ¿Cuál será entonces el módulo de la
intensidad del campo gravitatorio en la superficie
14. Un satélite artificial debe pasar de una superficie
de un planeta de masa 2𝑀 y radio 2𝑅?
equipotencial de −1.01 J kg −1 hasta otra super- 𝑔 𝑔
A. B. C. 𝑔 D. 2𝑔
ficie de −0.98 J kg −1 . Si la masa del satélite de 45 4 2

kg, calcular la energía necesaria para este

20. Un planeta tiene la mitad de masa y la mitad de
proceso.
radio que la Tierra. ¿Cuál será la intensidad del
A. 2.70 J B. 1.35 J C. 5.40 J D. 45 J
campo gravitatorio en la superficie de este

15. Un satélite de masa 𝑚, orbita un planeta de masa planeta? La intensidad del campo gravitatorio en

𝑀, tal que la distancia que une sus centros es 𝑟. la superficie de la Tierra es de 10 N kg–1.

Calcular la energía total del satélite si su energía A. 2,5 N kg–1 B. 5,0 N kg–1

potencial es 𝐸. C. 10 N kg–1 D. 20 N kg–1

A. 0.5𝐸 B. – 0.5𝐸 C. 𝐸 D. – 𝐸
21. El planeta X tiene masa M y radio R. El planeta Y
tiene masa 2M y radio 3R. La intensidad del
16. Un satélite se encuentra orbitando un planeta tal
campo gravitatorio en la superficie del planeta X
que su trayectoria es circular y la energía
es g. ¿Cuál será la intensidad del campo
potencial es – 2𝐸. Calcular la cantidad total de
gravitatorio en la superficie del planeta Y?
energía que requiera para pasar a una órbita
2𝑔 2𝑔 3𝑔 9𝑔
donde el potencial gravitatorio sea la mitad de lo A. B. C. D.
9 3 2 2
que hay en la órbita inicial.
A. 0.5𝐸 B. – 0.5𝐸 C. 1.5𝐸 D. – 𝐸 22. Dos satélites de masas 𝑚 y 2𝑚 orbitan un planeta
siguiendo órbitas del mismo radio. Si 𝐹 es la
17. Un satélite se encuentra orbitando un planeta tal fuerza que el planeta ejerce sobre el satélite de
que, en un instante dado, el potencial gravitatorio masa 𝑚, y a es la aceleración centrípeta de este
de su posición es – 𝑝. Calcular la rapidez con la satélite, ¿cuáles serán la fuerza y la aceleración
que se mueve. del satélite de masa 2𝑚?
A. 𝑝 B. 0.5𝑝 C. 𝑝2 D. √𝑝
Fuerza Aceleración
A 2F a
8
 B. La fuerza gravitatoria que actúa sobre el
Fuerza Aceleración satélite es despreciable.
B 2F a/2
C. No hay fuerza resultante sobre el satélite
C F a respecto a la Tierra.
D F a/2
D. El satélite no ejerce fuerza alguna sobre la
Tierra.
23. La intensidad de campo gravitatorio en la
superficie de la Tierra es 𝑔. Cierto planeta tiene 28. La intensidad del campo gravitatorio en la
un radio doble que la Tierra y la misma densidad superficie de un planeta X es de 18 N kg–1. El
que la Tierra. ¿Cuál será la intensidad de campo planeta Y tiene la misma densidad que X y su
gravitatorio en la superficie de ese planeta? radio es el triple del de X. ¿Cuál es la intensidad
A. g/2 B. g/4 C. 2g D. 4g del campo gravitatorio en la superficie de Y?
A. 6 m s–2 B. 18 m s–2
24. El planeta X tiene una masa 𝑀 y un radio 𝑅 con
C. 54 m s–2 D. 162 m s–2
una intensidad de campo gravitatorio 𝑔 en su
superficie. El planeta Y tiene una masa 3𝑀 y un 29. La intensidad del campo gravitatorio en la
radio 2𝑅. ¿Cuál es la intensidad del campo superficie de un planeta de radio 𝑅 es 𝑔. Un
gravitatorio en la superficie del planeta Y? satélite se mueve siguiendo una órbita circular a
2 3 4 3
A. 𝑔 B. 𝑔 C. 𝑔 D. 𝑔 la distancia 𝑅 de la superficie del planeta. ¿Cuál
3 4 3 2
es la magnitud de la aceleración del satélite?
25. En Marte, la intensidad del campo gravitatorio es 𝑔 𝑔
A. 0 B. C. D. 𝑔
4 2
alrededor de 1/4 la de la Tierra. La masa de la
Tierra es aproximadamente diez veces la de 30.El centro de la Tierra y la Luna se encuentran
Marte. ¿Cuál será el cociente del radio de la Tierra separados una distancia D. Existe un punto X
entre el radio de Marte? entre ellas en el que sus campos gravitatorios se
A. 0,4 B. 0,6 C. 1,6 D. 2,5 cancelan. La distancia desde el centro de la Tierra
hasta X es d. La masa de la Tierra es ME y la masa
26. Un satélite X de masa 𝑚 orbita alrededor de la
de la Luna es MM.
Tierra con un periodo 𝑇. ¿Cuál sería el periodo
orbital del satélite Y de masa 2𝑚 que estuviera en
la misma órbita que X?
A. 2𝑇 B. 𝑇 C. √2𝑇 D. 2𝑇

27. Un satélite se mueve en órbita circular alrededor ¿Qué expresión es correcta en X?

de la Tierra. ¿Qué es verdad acerca de las fuerzas 𝑀E 𝑀M 𝑀E 𝑀M
A. = B. =
𝑑 𝐷−𝑑 𝐷−𝑑 𝑑
que actúan en esta situación?
𝑀E 𝑀M 𝑀E 𝑀M
C. = D. =
A. La fuerza resultante está en la misma dirección 𝑑 2 (𝐷 − 𝑑)2 𝑑2 𝐷2 − 𝑑2
que la aceleración del satélite.