COMPRENSIÓN DE LECTURA
Texto 0
La democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante
es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de
decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo. En sentido estricto la
democracia es uniforma de gobierno, de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas
son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le
confieren legitimidad a los representantes. En sentido amplio. Democracia es una forma de
convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen
de acuerdo a mecanismo contractuales.
1. De acuerdo al texto, es incorrecto afirmar que:
a) la democracia está vinculada al uso del poder.
b) la democracia solo es posible en colectivos.
c) los Estados tienen diferentes tipos de organización.
d) la democracia depende de los contratos firmados.
e) el pueblo es el que legitima dentro del a democracia
2. En el texto, el término RESPONDER comporta la idea de:
a) casualidad b) causalidad c) duda
d) futuro e) responsabilidad
Texto 1
1. ¿Qué tema aborda el gráfico presentado?
a) El circuito del conocimiento científico.
b) La finalidad del conocimiento científico.
c) La generación de nuevos enfoques teóricos.
d) Las características de la comunidad científica.
e) La importancia del problema en la investigación.
2. Resulta compatible con el gráfico aseverar que:
a) las hipótesis son incontrastables en la experimentación,
b) el avance científico demanda planteamientos innovadores.
c) la aplicación de técnicas es irrelevante en la investigación.
d) nuevos problemas son escollos para la comunidad científica.
e) la comunicación de los resultados forma parte del problema.
Texto 2
Martin Heidegger fue un filósofo alemán discípulo de Husserl. Su indiscutible preeminencia dentro de
la filosofía continental se ha visto marcada siempre por la polémica, sobre todo por su adhesión al
régimen nacional – socialista, manifestada en el discurso que pronunció en la toma de posesión de la
cátedra en la Universidad de Friburgo (1933). La renuncia a esa cátedra, muy poco después de
ocuparla, no evitó que en 1945 fuera destituido como docente en Friburgo, tras la ocupación de
Alemania por los aliados.
1. De acuerdo al texto, no es posible afirmar que Heidegger,
a) fue catedrático de la Universidad de Friburgo.
b) demostró su simpatía pro las ideas de Hittler.
c) influyó notablemente en la filosofía occidental.
d) es polémico por sus planteamientos filosóficos.
e) fue cuestionado por los adversarios del nazismo.
Texto 3
El origen de la filosofía ha sido una cuestión controvertida a lo largo de la historia del pensamiento.
Por lo general, los filósofos griegos han considerado que la filosofía nace con Tales de Mileto allá por
el siglo VII a.C., pero no se consideraba necesario explicar cómo se había producido el surgimiento de
esa nueva forma de pensamiento. Si parecía haber un común acuerdo en considerar la filosofía como
la forma de pensamiento racional por excelencia, es decir, una forma de pensamiento racional por
excelencia, es decir, una forma de pensamiento que no recurre a la acción de elementos sobrenaturales
APRA explicar la realidad y que rechaza el uso de un lógica ambivalente o contradictoria. Es a partir
de la polémica que suscitan los filósofos alejandrinos, durante el periodo helenístico, cuando el origen
de la filosofía comienza a convertirse en un problema. Y será a lo largo del siglo XX cuando se comience
a encontrar respuestas explicativas de la aparición del fenómeno filosófico.
http://www.webdianoia.com/his_fil/origen.htm
1. Si no se hubieran generado controversias sobre el origen de la filosofía,
a) los filósofos alejandrinos hubieran dado solución a los problemas filosóficos.
b) esta podría haber perdido su carácter racional para explicar la realidad.
c) la lógica ambivalente o contradictoria serían las bases de su talante crítico.
d) se habría soslayado la dilucidación de la aparición del fenómeno filosófico.
e) Tales de Mileto no sería considerado el pionero en el campo filosófico.
2. Tomando como base la conclusión del texto, es posible suponer que las polémicas sobre el origen
del hombre podrían.
a) generar un férreo dogmatismo religioso.
b) estimular la búsqueda de explicaciones.
c) conducir a la proscripción de la ciencia.
d) fortalecer cualquier doctrina monoteísta.
e) resolver todos los problemas científicos.
Texto 4
Para Engels, el pensamiento teórico de cada época, luego también de la nuestra, es un producto
histórico que toma uniforma muy diferente en tiempos diferentes y, por ello, también un contenido
muy diferente. La ciencia del pensamiento es pues, como cualquier otra ciencia, una ciencia histórica.
Y esto tiene importancia incluso para la aplicación práctica del pensamiento a campos empíricos.
Porque, ante todo, la teoría de las leyes del pensamiento no es ninguna “verdad eterna”, congelada de
una vez por todas. Incluso la lógica formal no deja de ser un dominio para violentos debates desde
Aristóteles hasta hoy.
1. ¿Cuál es el tema central del texto?
a) La ciencia del pensamiento
b) El pensamiento y la historia
c) La evaluación de las ciencias
d) La teoría y su pensamiento
e) Aristóteles y la lógica formal
2. Elija la opción que expresa la idea principal del texto.
a) Paciencia del pensamiento es un producto histórico.
b) La verdad eterna no es aplicable a la ciencia empírica.
c) La lógica formal es muy polemizada desde Aristóteles.
d) Aristóteles generó debates violentos con la lógica formal.
e) Algunas leyes del pensamiento son eternas muchas veces.
3. Se infiere del texto que una ciencia histórica.
a) es el pensamiento de una sociedad actual.
b) demuestra solo un pensamiento empírico.
c) enfoca la idiosincrasia de muchas épocas.
d) muestra el pensamiento de pocas épocas.
e) es una ley cardinal para todas las épocas.
4. De acuerdo con Engels, la revolución científica:
a) nace y muere refutada.
b) es un retroceso certero.
c) es una serie de errores.
d) es un cambio irracional.
e) avanza de manera lineal.
DEFINICIONES
1. __________ : Defender o sostener determinada opinión.
a) Ayudar b) Apoyar c) Favorecer
d) Afirmar e) Sustentar
2. __________ : Juicio crítico o limitación que se impone uno mismo.
a) Culpa b) Remordimiento
c) Autocensura d) Reproche
e) Análisis
3. __________ : Falta de voluntas, o disminución notable de su energía.
a) Abulia b) Exanimación c) Fragilidad
d) Negligencia e) Pereza
4. __________ : Sacar en claro, deducir como consecuencia natural.
a) Razonar b) Revelar c) Evidenciar
d) Argüir e) Alegar
5. __________ : Reserva, cautela para evitar o prevenir los inconvenientes, dificultades o daños que
pueden temerse.
a) Previsión b) Anticipación c) Prudencia
d) Precaución e) Discreción
6. __________ : Ocultar maliciosa y cautelosamente la verdad o la intención.
a) Prescindir b) Soslayar c) Ignorar
d) Solapar e) Divergir
ANALOGÍAS
SINONIMIA
1. REPARAR : ADVERTIR:: ANTONIMIA
a) resarcir : vengar X 4. CIRCUNSPECCIÓN: IMPRUDENCIA::
b) proponer : avisar X a) equilibrio : temeridad X
c) amonestar : aclarar X b) sinceridad : desatino X
d) insinuar : sugerir SÍ c) mesura : poltronería X
e) perjudicar : incumplir X d) cordura : descortesía X
e) recato : impudicia SÍ
SINONIMIA SINONIMIA
2. COLISIÓN : GOLPE:: 5. REZAGO : ATRASO::
a) mutilación : ablación a) dilación : anticipación X
b) silencio : ruido X b) tolerancia : carácter X
c) contorsión : calambre X c) cisma : división SÍ
d) ingesta : tos X d) exegeta : texto X
e) enfermedad : fiebre X e) prórroga : celeridad X
SINONIMIA
3. ADEMÁN : GESTO:: 6. SACIAR : HARTAR::
a) mueca : alharaca X a) avivar : avizorar X
b) conato : intento SÍ b) domeñar : soslayar X
c) señal : alarma X c) musitar : mutilar X
d) signo : significante X d) ostentar : exhibir SÍ
e) llamada : sonido X e) recluir : asilar X
7. RELÁMPAGO : TRUENO:: 8. FAMÉLICO : AHÍTO::
a) evaporación : condensación SÍ a) gracioso : parco x
b) nieve : granizo sí b) suntuoso : fastuoso x
c) temblor : terremoto x c) mísero : tacaño x
d) lluvia : aluvión x d) fúcar : paupérrimo sí
e) sismo : huaico x e) esquelético : escuálido
PRECISIÓN LÉXICA e) dificultaron
1. Hicieron una fiesta para celebrar su ascenso
en la empresa. 3. Al analizar el problema, demostró la
a) Idearon b) Tramaron c) Dirigieron agudeza de sus pensamientos.
d) Armaron e) Organizaron a) ignorancia b) simplicidad c) ineptitud
d) incultura e) intolerancia
2. El periodista necesitó probar su identidad
para ingresar al congreso. 4. La docilidad de los alumnos preocupaba al
a) acreditar b) documentar c) garantizar profesor.
d) demostrar e) avalar a) rebeldía b) indiferencia c) terquedad
d) insurgencia e) resistencia
3. Los policías atraparon al culpable, mas lo
dejaron libre por temor a la turba. 5. Según un estudio, las entidades financieras
a) cogieron b) capturaron c) agarraron generan recelo en la población.
d) pescaron e) retuvieron a) escepticismo b) templanza c) confianza
d) precaución e) pánico
4. Podrás pedir un crédito hipotecario a
cualquier entidad bancaria. 6. La dinámica de la obra fue encaminada con
a) exigir b) requerir c) buscar entusiasmo por el director de teatro.
d) demandar e) solicitar a) simplicidad b) desgano c) pujanza
d) garbo e) desapego
5. Los barristas realizan sus crímenes con
impunidad. CONECTORES LÓGICO – TEXTUALES
a) manifiestan b) perpetran c) hacen 1. _____ ya es verano, no hay signos claros de él,
d) desarrollan e) maquinan _____ aún hace frío _____ no sale el sol.
a) Aunque – pues – y
6. La gestión para disminuir el hambre se ve b) Si bien – pero – o
obstaculizada por el aumento de la c) Debido a que – pero – y
violencia. d) Puesto que – porque – y
a) paliar b) solventar c) dimitir e) Si – sin embargo – mas
d) soliviantar e) deponer
2. _____ es domingo, repasaré _____ practicaré
mis cursos, _____ debo subir mi promedio.
ANTONIMIA CONTEXTUAL a) Aunque – o – pero
1. Durante la guerra, se formó una coalición b) Ya que – y – debido a que
para enfrentar al país vecino. c) Si – es decir – pero
a) defender b) patrocinar c) fortificar d) Solo si – sino – por eso
d) favorecer e) resistir e) Puesto que – ergo – aunque
2. Diversas circunstancias favorecieron la
concreción de sus metas.
a) deterioraron b) prohibieron
c) quebrantaron d) retrasaron
3. _____ deposité mi dinero en el banco, no he características particulares: temblor de
ganado nada, _____ los costos de reposo, lentitud en la iniciación de
mantenimiento de mi cuenta son elevados, movimientos y rigidez muscular. V. La
_____ he decidido retirarlo. enfermedad de Parkinson afecta
a) Si bien – porque – pues aproximadamente al 1% de la población
b) Ya que – y – aunque mayor de 65 años.
c) Aunque – debido a que – por eso a) II b) IV c) V
d) Si – pues – sin embargo d) I e) III
e) A pesar de que – ya que – aunque
2. I. Noam Chomsky establece de manera
4. _____ jure confidencialidad, nadie cree en él, explícita la relación mente-lenguaje. II.
_____ seguirá siendo parte del proyecto _____ Sostiene que el conocimiento del lenguaje
ha demostrado ser muy eficiente. e4s específico. III: Hace hincapié en la
a) Aunque – pero – porque homogeneidad y rapidez en la adquisición
b) Así – solo si – también del lenguaje pro parte del os niños. IV.
c) Ya que – pues – aunque Señala que debe haber algún tipo de
d) Con que – así como – por tanto conocimiento previo que guíe la adquisición
e) Como – asimismo – a pesar de que de la lengua materna. V. Las ideas de Jean
Piaget, un psicólogo suizo, parecen
5. Es recomendable consumir aceitunas, _____ oponerse en casi todos los puntos a las de
son bajas en carbohidratos _____ tienen un Chomsky.
20% de grasas que benefician la salud a) III b) V c) I
coronaria. _____, reducen la resequedad de la d) IV e) II
piel.
a) porque – sin embargo – Y 3. I. La orca es el miembro de mayor tamaño
b) ya que – y – Además de la familia de los delfines. II. Es el cetáceo
c) pero – aunque – O que posee una distribución mundial más
d) a pesar de que – ya que – No amplia. III. Este mamífero habita en todos
e) pues – aunque – Por eso los océanos, tanto en alta mar, como cerca
de la costa. IV. La orca permanece más en las
6. _____ el límite de velocidad sea bajo, no debe aguas frías de ambos hemisferios que en las
sobrepasarlo, _____ podría ocasionar un aguas tropicales. V. Estos animales se
accidente. _____, está comprobado que la alimentan de pescado, calamares, aves
ganancia de tiempo no es significativa. marinas. Incluso pingüinos.
a) Si – porque – Asimismo a) IV b) II c) III
b) Si bien – dado que – En cambio d) I e) V
c) Aunque – pues – Por otro lado
d) A pesar de que – o – No obstante 4. I. La expresión “la generación perdida” fue
e) Dado que – ya que – Además originariamente acuñada por la escritora
norteamericana Gertrude Stein. II. La
generación perdida fue uno de los
movimientos literarios más importantes de
INFORMACIÓN ELIMINADA la literatura norteamericana
1. I. La enfermedad de Parkinson consiste en contemporánea. III. Estuvo conformada por
un desorden crónico y degenerativo de una escritores como Ernest Hemingway. IV. Esta
de las partes del cerebro. II. Este mal generación se caracterizó por su innovación
ocasiona pérdida progresiva de la estilística y técnica. V. Su tema predilecto
capacidad de coordinar los movimientos. fue la estructura y decadencia de la sociedad
III. Las personas con esta enfermedad norteamericana de su época.
pueden tener dificultades para caminar o a) II b) III c) V
hacer labores simples. IV. Presenta d) IV e) I
y separarlos de sus madres. V. En el
5. I. En Gales, el pastoreo es la principal invierno, el pastor aprovecha al máximo las
actividad económica anula. II. Durante la pocas horas de luz para alimentar a las
primavera, en Gales, los pastores trabajan ovejas preñadas.
día y noche ayudando a las ovejas durante el a) I b) III c) V
parto. III. En el verano, comienzan las d) IV e) I
labores de esquileo. IV. Durante el otoño,
llega el momento de destetar a los corderos
PLAN DE REDACCIÓN
1. Formación de una Cooperativa
I. Ellos serán los socios fundadores, con quienes se debe elegir un nombre para identificar a la
cooperativa.
II. La constitución de la cooperativa será acordada por todos los socios durante la asamblea
general de fundación.
III. Para formar una cooperativa debe determinar la necesidad a satisfacer y buscar a quienes
compartan ese interés.
IV. La asamblea de fundación debe constar en escritura pública presentada posteriormente a
Registros Públicos.
V. Para concluir, deberá inscribirse en la Sunat y en la Remype, legaliza sus libros contables y
obtener su licencia.
a) III – I – II – IV – V
b) III – II – I – IV – V
c) III – I – V – II – IV
d) III – I – II – V – IV
e) III – I – IV – II – V
2. Diferencia entre el VIH y el Sida
I. La infección deteriora progresivamente el sistema inmunitario y causa “inmunodeficiencia”.
II. Cualquier infección oportunista aprovecha la ocasión y puede llegar a causar hasta la muerte.
III. El sistema inmunitario es deficiente cuando deja de cumplir su rol contra las infecciones.
IV. Una vez que existe inmunodeficiencia, se genera el Síndrome de Inmuno Deficiencia Adquirida.
V. VIH no es lo mismo que SIDA, pues el VIH es el que infecta a las células del sistema inmunitario.
a) V – III – I – IV – II
b) V – I – II – IV – III
c) V – I – III – IV – II
d) III – II – I – V – IV
e) IV – I – III – V – II
3. El hipo
I. No hay una hipótesis aceptada sobre la explicación de su existencia.
II. Obliga a las cuerdas vocales a producir el ruido característico de la glotis.
III. Es una contracción involuntaria y repentina de los músculos respiratorios.
IV. Una teoría de más larga data dice que es una conducta adquirida en el vientre.
V. Para algunos científicos, es un vestigio de nuestros antepasados anfibios.
a) V – III – I – IV – II
b) V – II – I – IV – III
c) III – II – I – V – IV
d) III – II – I – IV – V
e) III – I – II – V – IV
4. I. Resulta que estos están preocupados por los posibles derrames durante la extracción. II. En las
aguas de Cuba, se ha descubierto una reserva de 20 000 millones de barriles de petróleo. III. Su
explotación estará a cargo de Repsol YPF, pero se enfrentará a los países limítrofes. IV. Por otro
lado, esta empresa se enfrenta además a EE.UU., pues está contraviniendo el embargo económico
que impuso. V. Por eso, Repsol ha asegurado trabajar manteniendo altos estándares de seguridad
en la explotación.
a) III – II – I – V – IV
b) III – I – IV – V – II
c) II – I – IV – III – V
d) III – IV – II – V – I
e) II – III – I – V – IV
5. I. La axiología es la teoría de los valores o de lo que se considera valioso. II. Asimismo, analiza los
principios que permiten considerar que algo es o no valioso. III. Para tal fin, los filósofos alemanes,
Heinrich Rickert o Max Scheler, ha realizado diferentes propuestas para elaborar una jerarquía
adecuada de los valores. IV. Esta no solo se ocupa de los valores positivos, sino también de los
valores negativos. V. Este examen de los valores ha encontrado una aplicación especial en la ética
y en la estética.
a) I – IV – II – V – III
b) I – III – IV – V – II
c) III – II – IV – V – I
d) V – I – IV – III – II
e) I – II – IV – III – V
6. I. El ambiente crítico de la Ilustración llevó consigo duros ataques contra la Iglesia. II. Los reyes de
Francia intentaron controlar, incluso, las decisiones del Papa. III. de esta manera, la Iglesia sufrió
ataques desde los ambientes más letrados y absolutistas. IV. El ateísmo llevó a sus acerados dardos
contra ella. V. Por otro lado, la monarquía absoluta intentó someter a la Iglesia bajo su autoridad.
a) I – IV – V – II – III
b) IV – I – III – II – V
c) II – III – V – I – IV
d) IV – I – V – II – III
e) I – IV – V – III – II
7. I. De esta manera, las personas están más propensas a escuchar música. II. En cambio, hoy la música
está al alcance de millones de personas con el simple toque de una tecla o el clic de un ratón. III. En
la actualidad, la música puede grabarse o descargarse, y reproducirse en aparatos que caben en un
bolsillo. IV. Por eso, las tecnologías musicales se han convertido en importante productos
comerciales. V. Antes, para disfrutar de la música, uno tenía que tocar un instrumento o escuchar
a alguien que lo hiciera.
a) V – II – III – I – IV
b) V – III – II – IV – I
c) I – III – V – II – IV
d) V – II – I – III – IV
e) I – IV – III – V – II
8. Endogamia
I. Estos buscaban mantener la pureza de la sangre real casándose solo con sus hermanas.
II. Su versión más restrictiva se practicó en gobiernos del antiguo Egipto o el Imperio Inca.
III. Es el matrimonio entre personas de ascendencia común o naturales de una localidad.
IV. Esta práctica es común en sociedades cuya organización es de tipo estratificado.
V. Se basa en etnias como los hindúes o en los linajes genealógicos como la realeza europea.
a) III – IV – V – II – I
b) III – V – II – IV – I
c) III – II – I – IV – V
d) III – IV – II – V – I
e) III – II – V – I – IV
9. La Ilustración Francesa
I. Estos son derechos que todos compartimos respecto a la vida y a la libertad.
II. La Ilustración, desarrollada en Francia, tuvo un gran contenido político.
III. El Estado, a su vez, promovió reformas para asegurar los ideales ilustrados.
IV. Su propuesta política estuvo basada en el respeto a los derechos del hombre.
V. Para los intelectuales ilustrados, ambos debían ser protegidos por el Estado.
a) II – IV – III – I – V
b) II – IV – V – I – III
c) IV – II – III – V – I
d) III – IV – I – V – III
e) IV – V – II – III – I
10. Juicio contra Microsoft
I. El juez fue apartado del caso acusado de tener prejuicios contra la multinacional.
II. La empresa apeló la sentencia y el caso pasó al tribunal de la Corte Suprema.
III. Emitió una ordenanza con el fin de separar en dos a la mencionada multinacional.
IV. Un juez de distrito dictaminó que Microsoft había infringido las leyes antimonopolio.
V. El tribunal, al analizar el caso, consideró confusa la sentencia del juez de distrito.
a) IV – III – II – I – V
b) IV – II – III – I – V
c) III – II – IV – V – I
d) IV – III – II – V – I
e) III – II – V – I – IV
INCLUSIÓN DE INFORMACIÓN
1. I. El fracaso del modelo económico cubano ha arruinado progresivamente su economía. II. La falta
de inversión privada y la escasez de recursos no le ha permitido modernizarse. III.
_____________________________________ IV. Los continuos apagones que sufre la capital y el país entero
son una prueba rotunda de ello. V. Este fracaso ha llevado a que se apruebe una serie de reformas
económicas encaminadas.
a) Una familia de cuatro paga aproximadamente la mitad de su salario por sus facturas eléctricas.
b) Dormir una noche entera en un cuarto climatizado es un lujote pocos ciudadanos cubanos
c) Muchos ya fantasean con el abaratamiento de la energía si se contara con petróleo cubano.
d) La inversión extranjera es mínima y además existen muchos subsidios vigentes desde 1959.
e) Esa falta de modernización se evidencia en el devastador déficit energético que padece la isla.
2. I. ___________________________________ II. La NASA debe determinar la mejor manera para solucionar
estos problemas. III. En la actualidad ya cuenta con un programa para el manejo de satélites en
desuso. IV. Sin embargo, los recortes presupuestarios han afectado a la agencia espacial
estadounidense. V. Por eso, se debe asignar mejor los recursos dedicados a la gestión de los
desechos orbitales.
a) Los científicos aseguran que la NASA debe tomar medidas extremas cuanto antes.
b) El elevado número de desechos espaciales representa un riesgo para naves y satélites.
c) Existen acuerdos internacionales para orbitar la Tierra y evitar la colisión de satélites.
d) En 2009 se produjo una colisión espacial entre un satélite ruso y uno norteamericano.
e) Hay 22 000 objetos de gran tamaño en órbita que son rastreados desde la Tierra.
3. I. Desde que se convirtió en el medio de comunicación más popular, la televisión ha sido la principal
vía utilizada por los publicistas. II. Incluso hoy, a pesar del auge de Internet, la TV sigue siendo el
medio favorito de los publicistas en casi todo el mundo. III. Sin embargo, un estudio sugiere que los
dispositivos digitales podrían ser una fuente más efectiva para la publicidad. IV.
_____________________________________ V. Esto se debe a que es probable recordar más cuando se
interactúa y no cuando solamente se es un espectador pasivo.
a) En 2010 se invirtieron dos millones en avisos televisivos, 1000% más que en los avisos
digitales.
b) No obstante, las campañas online aumentaron hasta 49% con respecto a lo registrado el 2009.
c) Reveló que los usuarios de dispositivos móviles recordaban dos veces más que lo televidentes.
d) Pero; como la televisión tiene más alcance que Internet, será indispensable en la publicidad.
e) Esto debería motivar que se replanteen los canales utilizados hasta ahora por los publicistas.
4. I. El autismo es un trastorno que suele evidenciarse durante los primeros 30 meses de vida. II.
Puede ocasionar diferentes grados de alteración del lenguaje, la comunicación e imaginación. III.
Su tratamiento depende de diversas interpretaciones teóricas y, por consiguiente, de diversos
enfoques. IV. _____________________________________ V. Otras apuntan a la relación vincular o a diversas
valoraciones, tales como la relación estructural familiar.
a) Unos rasgos comunes del autismo son las actividades e intereses de carácter repetitivo.
b) Muchos no han logrado explicar las causas precisas y abordar un tratamiento eficaz.
c) Es un síndrome que impide establecer contacto verbal y afectivo con las personas.
d) En psiquiatría, se trataría de un repliegue patológico de la personalidad sobre si misma.
e) Algunas posturas atribuyen la causa del autismo a elementos orgánicos y biológicos.
5. I. La ausencia de la pintura y la escultura en el arte musulmán se vio compensada por el desarrollo
de la arquitectura. II. ________________________ III. Sin embargo, el arte profano presentó cuadros o
esculturas con estos motivos. IV. Por otro lado, la arquitectura se destacó por las construcciones
de las mezquitas. V. Estas poseían varias columnas alrededor de un patio cuyo techo era una cúpula.
f) La artesanía, en cambio, si fue incentivada debido a las cuantiosas ganancias que generaba la
venta de artículos.
g) La mezquita poseía diversos patios cuadrados, inmensas columnas adornadas y cúpulas
ingentes.
h) La región musulmana permitía que los poetas y narradores se puedan desenvolver libremente.
i) La religión también prohibía el desarrollote investigaciones científicas contrarias con su
doctrina.
j) Ambas no se destacaron debido a que la religión prohibía la representación de animales e
individuos.
6. I. Desde que se descubrió que muchas enfermedades eran causadas por microorganismos se
empezó a buscar un remedio contra estos. II. ______________________ III. Su hallazgo constituyó uno de
los avances farmacológicos más importantes en toda la historia de la lucha contra las
enfermedades. IV. Cuando la penicilina entra en contacto con las bacterias actúa contra la pared de
la célula bacteriana, rompiéndola. V. Ha sido el medicamento que más millones de vida ha salvado
en todo el mundo.
k) Un científico escocés, Fleming, realizó varios estudios sobre el tema.
l) Se descubrió, entonces, que la penicilina combatía ciertos virus.
m) Así, llegaron a revelar algunas causas de muchas enfermedades.
n) Louis Pasterur y Fleming fueron dos de los principales científicos.
o) Alexander Fleming descubrió la penicilina y así se hizo el milagro.
