INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS DE FILIACIÓN:
Nombres y Apellidos : Patty Angela Manrique Ortiz
Edad : 20 años y 1 mes
Ocupación : Estudiante
Género : Femenino
DNI : 71961399
Centro de servicio : PsicoSalud
Fecha de evaluación : 26 de diciembre de 2024
Examinador : Lic. Esperanza Sanchez Malaga
II. MOTIVO DE CONSULTA:
La paciente llega a consulta refiriendo lo siguiente:
“Quiero mejorar mi autoestima, porque he tenido problemas que me han
perjudicado. También, quiero aprender a ser más sociable, pero aprendiendo a poner
límites para hacerme respetar y ser más segura de mí misma”.
Además, solicita una evaluación emocional y de orientación vocacional.
III. OBSERVACIONES GENERALES:
a. Descripción del ambiente:
La paciente se encuentra en la oficina de PsicoSalud, en un ambiente cómodo,
ventilado y acogedor, donde tiene los implementos necesarios para realizar una
correcta sesión terapéutica, como silla, escritorio, sillón, etc.
b. Descripción física:
La paciente acude a sesión con una vestimenta acorde a la estación, con una
correcta higiene. Ella es delgada, con una estatura aproximada de 1.60 y asiste
con el cabello sujetado.
c. Descripción conductual:
Patty ha demostrado ser respetuosa y brinda el saludo correspondiente en cada
sesión, cumple con las normas establecidas por el centro y ha sido tolerante ante
algún imprevisto en los horarios de atención.
IV. PRUEBAS ADMINISTRADAS:
- Inventario de Autoestima de Coopersmith
- Evaluación de habilidades sociales
- Test de orientación vocacional ocupacional CHASIDE
- Inventario Eysenck de personalidad
- Persona bajo la lluvia
V. INTERPRETACIÓN:
a. Área socioemocional:
Patty demuestra ser una joven ubicada en tiempo y espacio, sin embargo, tiende
a la introversión por complicaciones del pasado, ello hace que sea una persona
reflexiva ante sus acciones, donde reconoce las cosas que están bien o mal ante
la sociedad, pero al ser complaciente y tener dificultad para poner límites, frena
su crecimiento personal.
Además, suele ser una persona ansiosa e insegura, con la necesidad de
detenerse para analizar y revisar lo que ya hizo, es decir, reflexiona posterior a
la acción, sin embargo, ella es constante en sus actividades, pero tiene poca
tolerancia a la frustración, lo que lleva a que se exprese como una persona
calculadora, quien reprime sus sentimientos y pensamientos para evitar el
rechazo de los demás.
Se evidencia una joven con conflictos sin resolver, con un enfoque al pasado,
siendo más representativo y vulnerable, el fallecimiento de su madre conjunto a
los problemas que la hace ser una persona con mayor conflicto.
Tiene mucha preocupación por lo social, por lo que suele desarrollar
dependencia cuando se siente aceptada en un entorno, sin considerar los riesgos
o su propio juicio.
Así mismo, con respecto a sus habilidades sociales son bajos, considerando su
mayor fortaleza el ser asertiva. Patty, es una joven que puede lograr expresar
sus deseos o sentimientos solo cuando encuentra mucha confianza en la otra
persona, sin embargo, el llegar a sentirse inferior hace que no se tenga una
correcta comunicación. Por otro lado, su nivel para la toma de decisiones es
bajo, ello explicando su necesidad de aprobación y el querer ser complaciente
en muchas situaciones. Sin embargo, expresa su deseo por mantener una
correcta relación con las personas de su entorno, por lo que reconoce la
importancia de los límites.
Finalmente, al realizar la evaluación sobre la autoestima, dentro de la categoría
de “Social” y “Familia” mantiene una categoría de promedio, lo cual refiere a
una adecuada actitud con el entorno de compañeros y familia, sin embargo, en
el área de “Si mismo general” se califica un nivel bajo respecto a su
autopercepción y propia experiencia valorativa.
b. Orientación vocacional:
En referencia al aspecto vocacional de Patty considerando los aspectos
evaluados y mencionados anteriormente, además que se encuentra estudiando
actualmente la carrera de Administración de empresas, se evidencia lo
siguiente:
Se determina el mayor puntaje para las áreas de “Humanísticas y Sociales”,
conjuntamente a la de “Artísticas”, ello hace que la joven se relacione con
aptitudes en ser justo, conciliador, persuasivo, censo-perceptiva y comprensivo,
como también resaltando habilidades de organización, innovador, detallista y
analítico.
Así mismo, el área que continúa con un puntaje de 7 es Administrativas y
contables, refiriendo a intereses como la supervisión, orden, colaboración,
análisis y síntesis, añadiendo aptitudes como la persuasión, tolerante, dinámico,
objetivo.
Finalmente, el área de menos interés por el menor puntaje es de “Ciencias
exactas y agrarias”, ello comprende a intereses como lo numérico, la
investigación y precisión, además de contar con aptitudes como lo metódico y
observador.
Ello contribuye al tipo de personalidad que se identifica en Patty, la cual es una
de tipo “Flemática” bajo la estructura de la prueba realizada, esto refiere a una
persona tranquila, sin muchos dotes de liderazgo, es una joven que parece no
alterarse mucho y bajo ello, suele experimentar más emociones que las que
demuestra, por lo que es indecisa y temerosa.
VI. OPCIONES PROFESIONALES SUGERIDAS:
En función al análisis de los datos obtenidos se sugiere que estudie las carreras
profesionales de:
Marketing
Administración
Sociología
Contabilidad
Psicología
VII. CONCLUSIONES:
Patty es una joven cuya personalidad la limita a realizar diversas metas u objetivos
que desea cumplir, ello por la necesidad de complacer a las personas de su
alrededor.
Se determina su baja autoestima y tendencia a la dependencia emocional, por lo que
tiende a dejar de lado sus necesidades y la dificultad de poner límites. Así mismo,
es una persona observadora, analítica y reflexiva, sin embargo, suele a darse cuenta
de las acciones tomadas una vez que ha tenido una repercusión negativa.
Con respecto a su orientación vocacional, las carreras sugeridas son a partir de las
fortalezas que presenta Patty, las cuales permiten que desarrolle su interés por la
ayuda a los demás, como también a elevar su creativas y aplicar diversas estrategias
bajo las necesidades de su entorno.
VIII. RECOMENDACIONES:
Continuar la terapia individual emocional, para reforzar su autoestima,
límites y toma de decisiones.
Poder inscribirse a cursos sobre oratoria, liderazgo y a fines, para que
alcance mayor confianza y aprender diversas habilidades comunicativas.
Reforzar en todo momento la libertad de expresión, tanto de ideología
como emocional, ya que ello permitirá desarrollar sus límites personales.
Leer libros de autoayuda o autoestima ayudará a tener una visión más
amplia de ti misma, estos pueden ser: Walter Riso -Enamórate de ti o David
Fischman – El secreto de las 7 semillas.
(Tiempo de validez 6 meses)
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