CMMI

MG. EDWIN MELGAR

CMMI (Capability Maturity Model Integration)
 INTRODUCCION

CMMI (Capability Maturity Model Integration) describe las

mejores prácticas, para desarrollar, mantener y adquirir
productos y servicios. Proporciona un marco que evalúa el nivel
de madurez de una organización o su capacidad en relación con
los procesos que realiza, establecer prioridades para poner en
práctica las mejoras que hay que llevar a cabo y realizar esas
mejoras.
 •Proporcionar un marco que permita a la empresa
01 en la mejora de sus procesos

OBJETIVOS 02
•Detallar un conjunto de buenas prácticas, tanto
en gestión como en ingeniería.

•Generar una guía para mejorar la capacidad de

03 desarrollo, adquirir y mantener productos o
servicios proporcionados por una empresa.
El CMMI ha adquirido una enorme relevancia como sistema de
calidad en la industria de software, es considerado como el
estándar en esta área. Sin embargo, CMMI puede ser aplicado a
diferentes áreas, tales como ingeniería de sistemas, hardware,
etc.
Los elementos principales del modelo CMMI para el desarrollo de
software, son las áreas de proceso; dentro de cada área de
proceso, CMMI identifica los objetivos específicos y genéricos, así
como lasprácticas que deben ser implementadas para lograr
estos objetivos.
 NIVELES DE MADUREZ
El Modelo CMMI considera 5 niveles de madurez, medibles para la
organización:

•GESTIONADO •ADMINISTRADO •OPTIMIZACIÓN

•INICIAL •DEFINIDO CUANTITATIVAMENTE

En el nivel de madurez 5
En el nivel de madurez 1 (Inicial): En el nivel de madurez 2 En el nivel de madurez 3 En el nivel de madurez 4
(Optimización): la empresa mantiene
la empresa se caracteriza por la (Gestionado): los proyectos de la (Definido): todos los procesos (QuantitativelyManaged): la empresa y
una dinámica de mejora continua de
naturaleza ad hoc de sus empresa realizan los procesos son entendidos y descritos a los proyectos establecen objetivos
sus procesos, a través de la
procesos. La organización no basados en lo planificado y través de estándares, cuantitativos para medir calidad de los
comprensión cuantitativa de las
proporciona un entorno estable definido en las políticas de la procedimientos, herramientas y procesos así como su uso, y los criterios
causas de variación comunes al
organización, empleando a métodos. necesarios para su administración. Se
para la creación de sus proceso, utilizando métodos
personas idóneas que poseen el utilizan métodos estadísticos para
productos, el éxito de sus estadísticos que avalan la mejora
conocimiento requerido, controlar los procesos.
proyectos depende únicamente continua.
involucrando a todos los actores
de las habilidades de las relevantes, y monitoreando,
personas dedicadas a cada uno controlando y revisando todos
de ellos. los procesos.
Los niveles de madurez son acumulativos, es decir, para
alcanzar cada uno de ellos es necesario implementar todas las
áreas específicas del proceso en ese nivel, así como todos los
niveles inferiores.
 NIVELES DE CAPACIDAD

el Modelo CMMI considera 6 niveles de capacidad, medibles para cada proceso:

•INCOMPLETO •REALIZADO •GESTIONADO •DEFINIDO •GESTIÓN •OPTIMIZACIÓN

CUANTITATIVA
Capacidad CMMI Nivel 2
Capacidad CMMI Nivel 1 (Gestionado): es un proceso ya Capacidad CMMI Nivel 3
Nivel de capacidad CMMI 0 Nivel 4 de capacidad CMMI Capacidad CMMI Nivel 5
(Realizado): Es un proceso realizado, que posee la (Definida): es un proceso
(Incompleto): realizado (gestionado cuantitativamente): (Optimización): es un
incompleto que satisface todos infraestructura necesaria para administrado que se adapta al
parcialmente. Uno o más Es un proceso definido que se proceso gestionado
los objetivos específicos del área soportar todo el proceso, de conjunto de procesos estándar
objetivos específicos del área de controla mediante técnicas cuantitativamente que se
de proceso. modo que el proceso se realiza de la organización, según sus
proceso no se cumplen. estadísticas mejora mediante la
de acuerdo a lo planificado y procedimientos y políticas,
definido en las políticas de la comprensión cuantitativa de
aporta productos, medidas, etc.
organización, apoyándose de las causas de variación
para la mejora de la
personas capacitadas que comunes al proceso.
organización.
poseen el conocimiento
requerido, involucrando a todas
las partes interesadas,
monitoreando, controlando y
revisando el proceso.
COMO AYUDA CMMI A LAS EMPRESAS

•AUMENTA LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE. •AYUDA A IDENTIFICAR LAS CARENCIAS DE

01 07 HABILIDADES Y A ELIMINAR LOS CUELLOS DE
BOTELLA DEL FLUJO DE TRABAJO.
02 •MEJORA LAS POSIBILIDADES DE CONSEGUIR Y
RETENER NUEVOS CLIENTES. •PROMUEVE LA COMUNICACIÓN CON LOS
AUMENTA LA PRODUCTIVIDAD Y LA EFICIENCIA 08 ESTÁNDARES DE TODA LA ORGANIZACIÓN.
03
04 •CREA MÁS BENEFICIOS.

•AUMENTA LA CAPACIDAD DE ALCANZAR LAS METAS

05 DEL PROYECTO Y LOS OBJETIVOS DEL NEGOCIO.

06 •FACILITA EL MANEJO DEL RIESGO Y LA

INCERTIDUMBRE.
 Tarea 1er. Parcial
La empresa Soluciones Integrales cuenta con un área de
desarrollo de sistemas, en esta área se encuentran 20
desarrolladores en diferentes plataformas.

El problema principal que se presenta en la empresa, es cuando

los clientes presentan los requerimientos, es decir, existen
diferentes personas que toman los requerimientos y cuando los
trasladan no son presentados en base a un estándar, esto quiere
decir que la forma de presentación de los requerimientos varia
según el estilo de cada persona.

Una vez presentado el requerimiento a los desarrolladores, estos

también adoptan soluciones con estilos propios, de tal manera
que no se utiliza un estándar como empresa.
 Se pide:
Identificar el nivel de madurez cmmi, explicando de forma
detallada la razon por la cual se decidió por dicho nivel de
madurez.

Identificar el nivel de capacidad cmmi, explicando de forma

detallada la razon por la cual se decidio por dicho nivel de
capacidad.
 Forma de presentación
El ejercicio será desarrollado de forma individual, presentado
a mas tardar el proximom jueves 13 de febrero a las 6:00 am
en el salon de apoyo de la materia.

El día de la entrega cada alumno hará una explicación de su

trabajo.

Formato: archivo PDF

Como mínimo deberá contener el archivo:

Portada
Introducción
Objetivos
Desarrollo del requerimiento
Conclusiones
Bibliografía
 Tomar en cuenta
Cualquier trabajo igual al de otro alumno será anulado.
 Porcentaje de la tarea
40% del 1er. Parcial Ordinario