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Espoch 2

El documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple sobre temas de lenguaje, estilo, y recursos literarios, con un enfoque en la precisión léxica y la dramatización. Se abordan conceptos como barbarismos, variedades lingüísticas, y características de textos académicos, así como figuras literarias y ensayistas destacados. Cada pregunta tiene un nivel de dificultad y una puntuación asignada, indicando su relevancia en el contexto educativo.

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El documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple sobre temas de lenguaje, estilo, y recursos literarios, con un enfoque en la precisión léxica y la dramatización. Se abordan conceptos como barbarismos, variedades lingüísticas, y características de textos académicos, así como figuras literarias y ensayistas destacados. Cada pregunta tiene un nivel de dificultad y una puntuación asignada, indicando su relevancia en el contexto educativo.

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67. Nivel de dificultad: ALTO. (Puntuación: 19.

25 puntos)

ENUNCIADO: La precisión léxica es una excelente característica del estilo. ¿Qué tipo de palabras
debemos utilizar para cumplir con la utilización de esta herramienta, es decir del estilo?

a. Palabras ambigüas
b. Palabras exactas
c. Palabras disuasivas
d. Palabras persuasivas
68. Nivel de dificultad: ALTO. (Puntuación: 19.25 puntos)

ENUNCIADO: ¿Dentro de la precisión léxica qué no se permite que exista en los recursos
estilísticos y semánticos?

a. Textos
b. Antónimos
c. Sinónimos
d. Parónimos
69. Nivel de dificultad: ALTO. (Puntuación: 19.25 puntos)

ENUNCIADO: ¿Un recurso de la precisión léxica es huir de la palabras o términos cuyo


significado que es tan amplio que sirve para nombrar muchas cosas, y por tanto, poco precisos,
cómo se denomina a estas palabras?

a. Palabras antónimas
b. Palabras sinónimas
c. Palabras baúl
d. Palabras parónimas
70. Nivel de dificultad: ALTO. (Puntuación: 19.25 puntos)

ENUNCIADO: ¿Indique cuál es uno de las características importantes en los recursos estilísticos
y semánticos de la publicidad?

a. La información
b. La persuasión
c. La especialización
d. La observación.
LENGUA MEDIO 140

MULTIPLE CHOICE

1. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cuándo se pronuncia mal una palabra, en qué tipo de vicio semántico del
lenguaje estamos incurriendo?

a. Barbarismo ortográfico
b. Barbarismo fonético
c. Anfibología
d. Ambigüedad
2. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En los siguientes ejemplos identifique a qué tipo de barbarismos corresponden:


- Iré al show.
- ¿Me das el ticket?
- Cometió un faul.

a. Ortográfico
b. Fonético
c. Extranjerismo
d. Anfibología
3. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El recurso básico de una dramatización es:

a. El prólogo
b. El diálogo
c. El nudo
d. El desenlace
4. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Uno de los pasos para realizar una adecuada dramatización es:

a. Organización
b. Exposición
c. Escena
d. Entreacto
5. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una dramatización que sigue un texto previamente elaborado, es una


representación de:
a. Hechos naturales o humanos
b. Hechos reales o imaginarios
c. Hechos originales o libres
d. Hechos simples o complejos
6. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El actor que alcanzó fama internacional con sus películas de cine mudo fue:

a. Charles Boweers
b. Charles Chaplin
c. Harold Lloyd
d. Buster Keaton
7. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Dentro de las frases célebres de charles Chaplin consta:

a. La vida es una obra de teatro que no permite ensayos. Por eso canta, ríe, baila, llora y vive
intensamente cada momento de tu vida antes que el telón baje.
b. Cinco minutos bastan para soñar toda una vida , así de relativo es el tiempo
c. La sabiduría nos llega cuando ya no nos sirve de nada.
d. Queda prohibido no sonreír a los problemas, no luchar por lo que quieres, abandonarlo
todo por miedo, no convertir en realidad tus sueños.
8. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Las variedades linguísticas que dependen de la zona geográfica donde se habla la
lengua, se llama:

a. Diafásicas
b. Diatópicas
c. Diastráticas
d. Diacrónica
9. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Charles Chaplin decía en una de sus frases:

a. No hagas de los defectos una distancia, y si, una aproximación


b. Nunca es demasiado tarde para ser lo que podrías haber sido
c. Quién mira afuera, sueña: Quién mira adentro, despierta.
d. Vivir es nacer a cada instante
10. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En qué países de América Latina; principalmente el español adopta el pronombre


vos en lugar de tú:
a. Argentina, Uruguay y Chile
b. Paraguay, Bolivia y Perú
c. Colombia, Venezuela y Ecuador
d. Costa Rica, Nicaragua y México
11. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En qué país el español hablado tiende a convertir los hiatos en diptongos

a. Cuba
b. México
c. Colombia
d. Ecuador
12. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Cuántas variedades dialectales de la lengua española, existen en Ecuador:

a. Dos
b. Tres
c. Catorce
d. Una
13. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una pronunciación más cerrada de los sonidos ere y doble ere en combinación con
otras consonantes, corresponde al:

a. Plano léxico
b. Plano fonológico
c. Plano morfosintáctico
d. Plano sintáctico
14. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: A la expresión formal en prosa del pensamiento de los escritores que sienten la
necesidad de transmitir su mensaje y sus enseñanzas, de denomina:

a. El ensayo
b. La narración
c. El resumen
d. La reseña
15. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Cuál es el ensayo que se encauza por dos corrientes fundamentales: La


sociológica y la literaria, es indudable que la historia de este pensamiento podría escribirse a partir
de los textos recogidos en las obras de los mejores ensayistas.
a. Español
b. Latinoamericano
c. Europeo
d. Clásico
16. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Identifique el nombre de uno de los ensayistas ecuatorianos más prolíficos, más
destacados en el uso de la lengua castellana del siglo XIX?

a. Juan Montalvo
b. Juan Benigno Vela
c. Juan León Mera
d. Juan José Flores
17. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cuál es el nombre del ensayista ecuatoriano cuyas obras han sido traducidas a
varias lenguas, en su libro Entre la ira y la esperanza, en la cual brinda una imagen extraordinaria
de la realidad ecuatoriana?

a. Gonzalo Zaldumbide
b. Bolívar Echeverría
c. Agustín Cueva
d. Benjamín Carrión
18. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿En el siglo XX por la valía literaria aunque no por la abundancia de la obra en la
modalidad crónica y crítica literaria, cuales son los nombres de los principales representantes de
esta modalidad del ensayo ecuatoriano?

a. Juan Montalvo y Juan León Mera XIX


b. Benjamín Carrión y Gonzalo Zaldumbide
c. Agustín Cueva y Bolívar Echeverría
d. Raúl Andrade y Bolívar Echeverría
19. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cuál es el género literario que permite exponer ideas, que en algunos casos, por
la fuerza de su mensaje se convierten en preceptos repetidos por la sociedad?

a. La poesía
b. El resumen
c. La reseña
d. El ensayo
20. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)
ENUNCIADO: En las siguientes conjugaciones del verbo rastrear, identificar en qué tiempo del
Modo Indicativo se encuentran conjugados:
- rastreaba
- rastreabas
- rastreábamos
a. Pretérito perfecto simple
b. Pretérito imperfecto
c. Presente
d. Futuro imperfecto
21. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En las siguientes conjugaciones del verbo rastrear, identifique en qué tiempo del
Modo Indicativo se encuentran conjugados:
- había rastreado.
- habias rastreado.
-había rastreado.

a. Pretérito Anterior
b. Pretérito Imperfecto
c. Pretérito Pluscuamperfecto
d. Pretérito Perfecto Simple
22. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En las siguientes conjugaciones del verbo rastrear, identifique en qué tiempo del
Modo Indicativo se encuentran conjugados:
- he rastreado.
- has rastreado.
- ha rastreado.

a. Pretérito Perfecto
b. Pretérito Pluscuamperfecto.
c. Pretérito Anterior
d. Pretérito Perfecto Simple
23. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En las siguientes conjugaciones del verbo Crecer, identifique en qué tiempo del
Modo Indicativo se encuentran conjugados:
- creceré
- crecerás
- crecerá

a. Futuro Perfecto
b. Futuro
c. Futuro Imperfecto
d. Pretérito Anterior
24. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)
ENUNCIADO: En las siguientes conjugaciones del verbo Instruir, identifique en qué tiempo del
Modo Indicativo se encuentran conjugados:
- Infiero
- Infieres
- Inferimos

a. Presente
b. Pretérito Imperfecto
c. Pretérito Perfecto
d. Futuro Imperfecto
25. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El modo subjuntivo de un verbo en pretérito perfecto en primera persona es:


PASADO PERFECTO

a. Hubiera crecido
b. Haya crecido
c. Hubiere crecido
d. Habiendo crecido
26. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El modo imperativo infinitivo simple es:

a. Haber inferido
b. Inferido
c. Inferir
d. Infiere
27. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El parafraseo es:

a. Enunciar con palabras propias lo que se expresa en un texto


b. Enunciar con las mismas palabras lo que se expresa en un texto
c. Resumir con otras palabras lo que se expresa en un texto
d. Sintetizar con palabras parecidas lo que se expresa en un texto
28. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una de las técnicas para identificar la información fundamental en un texto


académico es:
a. Uso de cursivas
b. Cuadros sinópticos
c. Mapa mental
d. Cuadro comparativo
29. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El texto es:


a. Una manifestación lingüística oral o escrita con una intención comunicativa y una unidad
de sentido.
b. Una manifestación lingüística sólo escrita con una intención comunicativa y una unidad de
sentido
c. Una manifestación lingüística sólo oral con una intención comunicativa y una unidad de
sentido
d. Una expresión escrita con el objetivo de llegar a una audiencia
30. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una de las características del texto es:

a. Estar estructurado, organizado en párrafos


b. Estar estructurado organizado en hipótesis
c. Estar estructurado, organizado en bloques
d. Estar estructurado, organizado en acápites
31. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una buena presentación de un texto implica que sea:

a. Ser coherente y estar cohesionado


b. El vocabulario que usa debe ser adecuado a la intención del autor
c. Disposición clara, ordenada y limpia
d. Respetar las normas gramaticales y ortográficas
32. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En los textos académicos se maneja un lenguaje caracterizado por ser:

a. Impreciso e informal
b. Riguroso y formal
c. Suave y con teorías
d. Detallado e inexacto
33. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Dentro de los textos académicos en el ensayo se permite una expresión más:

a. Objetiva
b. Relativa
c. Subjetiva
d. Imparcial
34. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Dentro de los textos académicos la monografía debe reunir ciertas condiciones de
redacción que son:
a. Introducción, índice, bibliografía, conclusión y anexo
b. Índice, Antecedentes, formulación del problema, conclusión y bibliografía
c. Marco teórico, hipótesis, metodología, bibiográfía y conclusión
d. Introducción, índice, conclusión y anexos.
35. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Qué término se usa para denominar, tanto, a la versión digitalizada de libros como
al lector:

a. Fiction Book
b. Ebook
c. EPUB
d. Alexa
36. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una de las ventajas de los libros electrónicos es:

a. La accesibilidad a la cultura sería total


b. Necesitan de un ordenador y de una conexión a internet
c. El funcionamiento es sencillo
d. La posesión y el coleccionismo
37. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La etapa de la novela hispanoamericana a principios del siglo XX fue:

a. Novela gráfica
b. Novela realista
c. Novela fantástica
d. Novela poética
38. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La primera novela hispanoamericana se publicó en el año:

a. 1810
b. 1820
c. 1816
d. 1815
39. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El escritor mexicano de la novela posrevolución que recibió el premio nacional de


Literatura fue:
a. Juan Rulfo
b. Agustín Yánez
c. José Revueltas
d. Carlos Fuentes
40. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Pedro Páramo dentro del fragmento citado es:

a. Tío
b. Primo
c. Padre
d. Hermano
41. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En la narrativa ecuatoriana indigenista del siglo XX, su máximo representante fue:

a. Pío Jaramillo Alvarado


b. José María Arguedas
c. Jorge Icaza Coronel
d. Miguel Riofrío
42. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una de las herramientas para contrastar la información es:

a. Organigramas
b. Cuadro sinóptico
c. Ficha nemotécnica
d. Líneas del tiempo
43. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Los tres grandes sectores de las actividades económicas son:

a. Primario, secundario y terciario


b. Apical, cuaternario y quinario
c. Agricultura, petrolera y comercio
d. Extractivista y producción de bienes para la venta y el consumo
44. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El organigrama gráfico que posibilita establecer semejanzas y diferencias entre


dos o tres objetos, conceptos, temáticas y otros, fue creado por:

a. Augustus de Morgan
b. John Venn
c. Jean Piaget
d. David Ausubel

45. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)


ENUNCIADO: ¿Identifique, quién es el que selecciona y organiza la información que podía ser de
interés para el pueblo y se encarga también de difundirla?

a. El investigador
b. El periodista
c. El escritor
d. El director

46. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿De qué manera se denomina a la distorsión de la realidad mediante la cual el


hecho verdadero es expuesto sin alterarlo, pero extrayéndolo del contexto en el que sucedió?

a. Descontextualizar
b. Desinformar
c. Desinterés
d. Contextualizar

47. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Que tipo de tratamiento debemos darle a la información generada en las redes
sociales, para que no se descontextualice y se difunda la verdad, sobre todas las cosas?

a. Tratamiento general
b. Tratamiento legal
c. Tratamiento responsable
d. Tratamiento social

48. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Qué profesión surgió de la necesidad de mantener al pueblo informado sobre los
sucesos a su alrededor, a través de bocetos o medios impresos, ya que la población siempre estuvo
ávida de información sobre su entorno social?

a. El periodismo
b. La medicina
c. La docencia
d. La política
49. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Quién es la persona encargada de seleccionar y organizar información que podría


ser de interés para el pueblo y se encarga también de difundirla?

a. El director
b. El periodista
c. El dirigente
d. El docente
50. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo se denomina a aquello qué puede referirse a una situación comunicativa,
es decir, al momento y escenario en el que un mensaje fue emitido, o también al entorno
lingüístico, que involucra al resto de palabras que rodeaban ese mensaje?

a. El contexto
b. El texto
c. La información
d. El relato
51. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo se denomina a la persona cuya actividad principal consiste en recolecta y


presentar informaciones sobre un determinado evento o acontecimiento de cierta actualidad?

a. Periodista
b. Recolector
c. Reportero
d. Director
52. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Al hecho de extraer las palabras de su contexto, ya sea lingüístico o situacional,


¿Cómo se la denomina?

a. Descontextualizar
b. Desinformar
c. Desinterés
d. Tergiversar
53. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Qué característica no ha cambiado hasta nuestros días en la profesión del


periodismo con sus distintas ramas y varios métodos de difusión, desde sus inicios hasta nuestros
días

a. Compromiso ético
b. Compromiso moral
c. Compromiso económico
d. Compromiso social
54. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿A qué tipo de entorno puede referirse el contexto en una situación comunicativa,
al momento en que el mensaje fue emitido?
a. Lingüístico
b. Social
c. Económico
d. Informativo
55. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El blog o bitácora es:

a. Un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos


de varios autores
b. Es un cuaderno utilizado para realizar anotaciones diariamente en una institución
educativa por varios autores
c. Es una publicación en medios tradicionales de varios autores
d. Una página web que comercializa productos o servicios de un solo autor
56. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Un blog sirve para:

a. Comunicar un mensaje en el que no hay interacción entre los participantes


b. Crear un diálogo entre los lectores y los autores del blog
c. Comercializar un producto o servicio debiendo los interesados llamar al contacto
d. Crear un ensayo sobre un aspecto en particular
57. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una característica de los blogs es:

a. Tener una temática general


b. Abordar varios temas ampliándolos
c. Tener una temática específica
d. Integrar contenidos de varios sitios web
58. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Para crear un blog es necesario:

a. Tener acceso a internet y una cuenta de correo electrónico


b. Tener acceso a internet y una página web
c. Tener acceso a internet y redes sociales
d. Tener acceso a internet y a un buscador de inteligencia artificial
59. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Los vicios fonéticos suceden cuándo:

a. Se escribe mal una palabra


b. Se pronuncia mal una palabra
c. Ocurren anfibologías
d. Existen ambiguedades en la lectura
60. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Un ejemplo de barbarismo fonético es:

a. El short me quedó exacto


b. Ojalá que no haya nadies
c. En la lejura se distingue un árbol
d. Me das el ticket?
61. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En el modernismo influyen 2 corrientes poéticas francesas del siglo XIX que son:
a. Romanticismo y subjetivismo
b. Parnasianismo y el simbolismo
c. Realismo y simbolismo
d. Parnasianismo y subjetivismo
62. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El líder y la figura más representativa del Modernismo es:

a. José Martí
b. Amado Nervo
c. Rubén Darío
d. Mario Benedetti
63. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La renovación métrica consiste en usar:

a. Sonetos de versos alejandrinos


b. Poemas de versos trisílabos
c. Poemas de versos octosílabos
d. Poemas de versos bisílabos
64. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La primera persona latinoamericana en recibir el premio nobel de Literatura se


llama:

a. José Santos Chocano


b. Gabriela Mistral
c. Rubén Darío
d. Gabriel García Márquez
65. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)
ENUNCIADO: ¿Cómo se denomina al razonamiento no válido o incorrecto, pero con apariencia
de razonamiento correcto?

a. Farsa
b. Falacia
c. Comunicación
d. Contexto
66. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo se denomina al tipo de razonamiento engañoso o erróneo, pero que


pretende ser convincente o persuasivo?

a. Falacia
b. Engaño
c. Comunicación
d. Contexto
67. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo se denominan a aquellas dos proposiciones del silogismo, de donde se


infiere una tercera proposición conocida con el nombre de conclusión?

a. Definiciones
b. Premisas
c. Conclusiones
d. Falacias
68. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cuál es la división de las falacias lógicas?

a. Formales y no formales
b. Silogismos y proposiciones
c. Verídicas y erróneas
d. Falsas y correctas
69. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo se denominan a los razonamientos no formales son razonamientos en los


cuales lo que aportan las premisas no es adecuado para justificar la conclusión a la que se quiere
llegar?

a. Las falacias formales


b. Las falacias no formales
c. Los silogismos
d. Las proposiciones
70. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)
ENUNCIADO: ¿Cómo se denomina la herramienta de estudio que se usa para comprender e
interpretar la información, constituido por varias llaves en las cuales se evidencian ideas
principales y secundarias?

a. Cuadro sinóptico
b. Resumen
c. Las falacias
d. El blog
71. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo se denomina al escrito que permite al lector informarse del contenido de
un texto escrito, es decir reducir a términos breves y precisos?

a. El resumen
b. El blog
c. Cuadro sinóptico
d. La Falacia
72. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo se denomina al sitio web que se lo organiza a modo de diario personal en
el que una persona puede publicar contenidos de su elección?

a. La información
b. El blog
c. El resumen
d. Cuadro sinóptico
73. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿La corriente de renovación estética de finales del siglo XIX que nace en
Hisponoamérica con Rubén Darío, cómo se denomina?

a. El modernismo
b. El populismo
c. La demagogia
d. La política
74. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo se denomina a la aplicación de un razonamiento pobre o inválido para


construir un argumento?

a. Las falacias
b. El blog
c. El resumen
d. Los cuadros sinópticos
75. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Destacar con líneas, rayas, colores u otras señales las frases esenciales y palabras
claves de un texto, conocemos como la técnica de:

a. Mapa mental
b. Cuadro sinóptico
c. Resumen
d. Subrayado
76. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Una de las principales técnicas de estudio que agiliza el estudio, motiva el proceso
lector, fija la atención, ahorra el tiempo en los repasos, incrementa el rendimiento, ayuda a la
comprensión y a la memorización, es:

a. Cuadro sinóptico
b. Mapa mental
c. El resumen
d. El subrayado
77. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Subrayar las partículas que marcan la sintaxis, pero, aunque, etc., se realiza con el
objeto de que el texto subrayado tenga:

a. Sentido completo
b. Sentido por si mismo
c. No tenga sentido
d. Sentido cmpleto
78. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Para aplicar la técnica del subrayado y que la misma tenga el efecto deseado, es
decir que el estudio sea efectivo ¿Cuándo no es recomendable aplicar esta técnica de estudio?

a. Segunda
b. Primera
c. Tercera
d. Nunca
79. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Identifique para elaborar qué tipo de texto deben seguirse los siguientes pasos:
Plantear y delimitar el tema; Bosquejar ideas principales sobre el tema y luego desarrollarlas;
Escribir un jucio critico sobre el asunto; y, Plantear la solución más oportuna.

a. Crítica
b. Resumen
c. Editorial
d. Comentario
80. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Las siguientes recomendaciones son exclusivas para la elaboración de qué tipo de
documentos: Escribir directamente y sin rodeos; No utilizar un lenguaje ampuloso;
No utilizar un lenguaje doctoral; y, Utilizar frases concretas, precisas, objetivas, sencillas y
elegantes.

a. Ensayo
b. Crítica
c. Comentario
d. Resumen
81. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En el siguiente párrafo, identifique de que tipo de texto estamos hablando:


“Es el análisis y enjuiciamiento de los hechos más sobresalientes del día, en el caso de los diarios,
de la semana, la quincena y el mes, en el de las revistas”.

a. El Ensayo
b. El análisis
c. El Comentario
d. El Editorial
82. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Las siguientes características, identifique qué tipo de texto debe poseer:
Contundente, Afirmativo, Penetrante, Ágil, Convincente, Breve y Trascendente.

a. El Ensayo
b. El Editorial
c. La Crítica
d. El Análisis
83. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Cómo denominamos a los fenómenos lingüisticos que se hacen en la práctica


diaria cuando se habla. Consiste en cambiar los sonidos y estructuras de algunas palabras; sea por
adición, por supresión o por la distinta combinación de sonidos?

a. Crítica
b. Editorial
c. Comentario
d. Metaplasmos
84. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)
ENUNCIADO: ¿De qué manera denoninamos a la forma de adición de un fonema en el interior de
una palabra, esto es la interacción o adición de un segmento, en general vocálico, en una secuencia
fonológica?

a. Epéntesis
b. Prófesis
c. Paragoge
d. Aféresis
85. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Con mínimo dos participantes hacen el uso de la palabra alternadamente, en esta
conversación es una forma de:

a. Interacción Paralinguístico
b. Interacción Linguística
c. Interacción Social
d. Interacción Didáctica
86. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El momento posterior al encuentro utilizado por los saludos, se conoce como:

a. Entrada
b. Apertura
c. Emisor
d. Interlocutor
87. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Uno de los requisitos básicos para que la conversación se realice de forma eficaz
es:

a. Hablar con brevedad y precisión


b. Hablar formalmente y sencillo
c. Hablar seguro y sin confusiones
d. Hablar rápido y sin ruido

88. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Menciona un signo no verbal que ayuda al momento de conversar:


a. Un agradecimiento
b. Actitud rígida corporal
c. Las mímicas faciales
d. Tono de voz adecuado
89. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Las lenguas que hablamos millones de personas se denominan:


a. Lenguas Autóctonas
b. Lenguas Vivas
c. Lenguas Mayoritarias
d. Lenguas litúrgicas
90. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La lengua romántica con mayor número de hablantes y goza de prestigio


internacional en la actualidad es:
a. Inglés
b. Español
c. Francés
d. Italiano
91. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En qué zonas casi cuarenta millones de personas hablan el español, en forma
habitual, aunque no sea lengua oficial:
a. Estados Unidos
b. Afríca
c. Australia
d. Asia
92. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La modalidad linguística de uso coloquial, que mezcla el español y el inglés se


llama:

a. Spanglish
b. Franglais
c. Portuhnol
d. Anglicismo
93. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La lectura Un idilio bobo trata sobre:

a. El amor a través de cartas


b. Una pasión tortuosa
c. Una amistad sincera
d. Un amor no correspondido

94. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En la Lectura Un idilio bobo se lleva a cabo entre una:

a. Francesa y un Guayaquileño
b. Norteamericana y un Lojano
c. Inglesa y un Ambateño
d. Italiana y un Latacungueño
95. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿En Ecuador en las primeras décadas del siglo XX, casi en paralelo con el resto de
Latinoamérica, apareció un grupo de jóvenes escritores que formaron lo que se denominó la
generación del treinta, que tipo de movimiento representaban?

a. Realismo social
b. Revolución social
c. Resistencia social
d. Rebelión social
96. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Entre los principales exponentes del la generación de los treinta se encuentran
José de la Cuadra, Alfredo Pareja Diezcanseco, Joaquín Gallegos Lara, Demetrio Aguilera Malta y
Enrique Gil Gilbert, indique a qué grupo de la generación de los treinta pertenecieron?

a. Los de la generación treinta


b. Generación decapitada
c. Cinco como un puño
d. Grupo de rebelión social
97. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Identifique las siguientes características que pertenecen a un movimiento literario


ecuatoriano: Se destaca por la tradición oral como elemento importante de nuestra cultura, La vida
diaria del campesino o del citadino está impresas en sus páginas: el bolón de verde con pescado,
las fiestas en casa del compadre, las formas caseras de pesca, el alcohol, las pasiones violentas del
montubio y del indígena, etc.

a. Generación decapitada
b. Rebelión social
c. Revolución social
d. Realismo social
98. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El proceso cognitivo mediante el cual se extrae información explícita en los textos
o discursos, ¿Cómo se denomina?

a. Lectura Reflexiva
b. Lectura Comprensiva
c. Lectura Inferencial
d. Lectura Progresiva
99. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)
ENUNCIADO: Cuando un lector es capaz de: Hallar las pistas o claves significativas; Encontrar
más de una interpretación o significado en todo aquello que lea; Localizar datos o ideas que el
escritor o escritora pretenden transmitir; y, Utilizar la estrategia en cualquier texto, decimos que el
lector, es capaz de:

a. Comprender una lectura


b. Inferir una lectura
c. Realizar una lectura
d. Socializar una lectura
100. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Las deducciones o lo que se deriva de una afirmación o de una idea en qué se
convierten si el autor del texto no afirma tales cosas explícitamente?

a. Inferencias
b. Deducciones
c. Interferencias
d. Criterios
101. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Los siguientes escenarios en los que se desarrollan las historias son lugares
cercanos a los lectores: las estrechas calles de Quito los campos y pueblos costeños, los ríos,
lagunas y caseríos de pesca, las haciendas o latifundios serranos, etc., pertenecen a qué tipo de
movimiento literario ecuatoriano?

a. Generación de Oro
b. Generación Decapitada
c. Generación del treinta.
d. Generación Perdida
102. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Uno de los acontecimientos que marcó de una manera definitiva a la llamada
generación del treinta fue la matanza de obreros de Guayaquil, identifique en qué año se dio este
acontecimiento, que se encuentra descrito en la novela escrita por Joaquín Gallegos Lara “Las
Cruces bajo el agua”?
a. 1932
b. 1902
c. 1922
d. 1912
103. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En las obras que detallamos a continuación, identifique quién es el autor: Los que
se van; Don Goyo; Siete lunas y siete serpientes; Jaguar.

a. José de la Cuadra
b. Demetrio Aguilera Malta
c. Pablo Palacio
d. Joaquín Gallegos Lara
104. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Reconozca a qué autor pertenece la obra: Un hombre muerto a puntapiés


a. Demetrio Aguilera Malta
b. Joaquín Gallegos Lara
c. José de la Cuadra
d. Pablo Palacio
105. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La inducción es cuando a partir de un conjunto de datos:

a. Particulares llegamos a una conclusión general


b. Generales llegamos a una conclusión particular
c. Comunes llegamos a una hipótesis
d. Singulares llegamos a una recomendación
106. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La deducción se utiliza cuando a partir de una información:

a. Particular llegamos a una conclusión general


b. General llegamos a una conclusión de hechos particulares
c. Común llegamos a una hipótesis particular
d. Singular llegamos a una recomendación
107. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Todo texto presenta dos tipos de información:


a. Tácita y opuesta
b. Fuentes primarias y secundarias
c. Implícita y explícita
d. Confidencial o clasificada
108. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Al planificar la escritura es importante revisar un:


a. Resumen
b. Borrador
c. Proyecto
d. Boceto
109. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En un texto los párrafos se unen a través de :


a. Conjunciones
b. Preposiciones
c. Conectores
d. Flujogramas
110. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El procesador de texto de word cuenta el corrector que señala:

a. Errores de redacción y sintácticos


b. Errores ortográficos y gramaticales
c. Errores de puntuación y uso de palabras homófonas
d. Errores tipográficos y semánticos
111. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: El ensayo argumentativo se compone de:


a. Introducción, tesis, cuerpo y conclusión
b. Introducción, hipótesis, desarrollo y conclusión
c. Marco teórico, tesis, resultados y conclusión
d. Antecedentes, formulación del problema, cuerpo y conclusión.
112. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Los vicios del lenguaje son la utilización de:

a. Formas antiguas o inventadas


b. Trangresiones a la normatividad del idioma
c. Neologismos al idioma
d. Desviaciones de los significados originales
113. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Los neologismos del idioma se refieren a:

a. Uso exagerado de palabras nuevas


b. Uso habitual de arcaísmos
c. Uso exagerado de extranjerismos
d. Uso temporal de antónimos

114. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La cacofonía se refiere a la construcción de frases cuya estructura resulta:

a. Agradable a la escucha convencional


b. En una combinación armónica de sonidos
c. Desagradable a la escucha convencional
d. En una redundancia en la redacción
115. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿De qué manera se denomina a la interpretación de un poema, buscando


profundizar su mensaje con el uso de la voz?

a. La información
b. La declamación
c. La exposición
d. La retórica
116. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En los siguientes procesos, reconozca a tipo de interpretación oral corresponden:


Dicción, Gestos, Movimiento, Naturalidad, Flexibilidad, Pausas, La Voz.

a. La oratoria
b. La declamación
c. La exposición
d. La información
117. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En las siguientes cualidades indique a qué parte del proceso de la declamación
pertenecen: El Tono, El Timbre, La Intensidad y perfectamente perceptible.

a. La Pausa
b. La Flexibilidad
c. La Voz
d. La Naturalidad
118. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: A la capacidad de variar el tono, la intensidad, el alcance, la velocidad, la


entonación y las pausas en un declamador, se la denomina de la siguiente manera:

a. Flexibilidad
b. Tono
c. Timbre
d. Intensidad

119. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Identifique cuál es una de las herramientas digitales que nos abrieron la
oportunidad de interactuar y expresarnos ante millones de personas en el mundo?
a. El internet
b. Los grupos de amigos
c. Las redes sociales
d. Los computadores
120. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Entre las diferentes manifestaciones concretas se pueden presentar las diferentes
variedades producidas por distintas causas en el proceso de comunicación, tenemos: diastráticas,
diafásica, diatópicas, dacrónicas ¿A qué tipo de variedades lingüísticas pertenecen?

a. La Comunicación
b. La Interacción
c. La Lengua
d. La Sociedad
121. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Aquellas variedades lingüísticas que se establecen entre la lengua que utilizamos y
el medio cultural y social en el que las empleamos, se denominan?
a. Variantes diatópicas
b. Variantes dacrónicas
c. Variantes diafásicas
d. Variantes diastráticas
122. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Que agrupación literaria, fue formada por cuatro poetas jóvenes ecuatorianos en
las primeras décadas de siglo XX. Medardo Ángel Silva y Ernesto Noboa y Caamaño de
Guayaquil, y Arturo Borja y Humberto Fierro de Quito?

a. Generación de treinta
b. Generación Decapitada
c. Generación siglo XX
d. Generación de poetas rebeldes
123. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: ¿Por qué se le denominó generación decapitada a esta agrupación de poetas


ecuatorianos: Medardo Ángel Silva, Ernesto Noboa y Caamaño, Arturo Borja y Humberto Fierro?

a. Tenían un relato realista


b. Escribían de manera cruda
c. Murieron decapitados
d. Murieron muy jóvenes
124. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: En las siguientes características, identifique a qué tipo de movimiento literario


pertenecen: Innovación métrica; Enriquecimiento del lenguaje; musicalidad; Exotismo; y, Arte por
el arte

a. Generación revolucionaria
b. Generación de los treinta
c. Generación decapitada
d. Generación pos revolucionaria
125. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Los siguientes son algunos de los vicios del lenguaje que ocurren por el empleo de
alguna forma lingüística temporal fuera de la convención y son de dos tipos: arcaísmos y
neologísmos, ¿Que tipo de vicios son?

a. Variantes diastráticas
b. Vicios pragmáticos
c. Inducción y deducción
d. Vicios del lenguaje
126. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Cuáles son los vicios que se refieren al uso exagerado de palabras nuevas y que en
algunos casos, ingresan al idioma y corresponden a las nuevas tecnologías, modas, alimentos o
formas de ver al mundo

a. Neologísmos
b. Arcaísmos
c. Deducción
d. Inducción
127. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Cuál es uno de los vicios pragmáticos en los cuales todas aquellas palabras que
han dejado de usarse, sea porque se extingue una generación o, porque se extinguen los referentes
a. Deducción
b. Inducción
c. Neologísmos
d. Aracaísmos
128. Nivel de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: Cuándo existen semejanzas o afinidad de relaciones entre dos pares de palabras, a
raíz del proceso de comparación de dichas relaciones es:
a. Una metáfora
b. Una analogía
c. Una homología
d. Una anáfora
[Link] de dificultad: MEDIO. (Puntuación: 12 puntos)

ENUNCIADO: La estrategia que capacita al lector para emitir juicios y asumir una posición frente
a lo que dice el texto y descubrir cómo lo dice y por qué lo dice se llama:

a. Lectura receptiva o comprensiva


b. Lectura analógico valorativa

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