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Artistico Dia Del Maestro Obra Circo 2°

El documento es un discurso de bienvenida a una 'Función de circo' que simboliza la labor de los docentes, comparando su trabajo diario con un espectáculo lleno de esfuerzo y dedicación. Se presentan diversas actuaciones que representan las cualidades y desafíos de la enseñanza, destacando la importancia de la alegría y el compromiso en la educación. Se concluye recordando que, a pesar de las dificultades, el objetivo principal es la felicidad de los niños y se invita a los asistentes a futuras funciones.

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Artistico Dia Del Maestro Obra Circo 2°

El documento es un discurso de bienvenida a una 'Función de circo' que simboliza la labor de los docentes, comparando su trabajo diario con un espectáculo lleno de esfuerzo y dedicación. Se presentan diversas actuaciones que representan las cualidades y desafíos de la enseñanza, destacando la importancia de la alegría y el compromiso en la educación. Se concluye recordando que, a pesar de las dificultades, el objetivo principal es la felicidad de los niños y se invita a los asistentes a futuras funciones.

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Damas y caballeros, niños, niñas y protagonistas de este hermoso

acto:
Los docentes les damos la bienvenida a esta majestuosa “Función
de circo”.
La vida diaria de los docentes es como un circo. Para que la
función, en este caso las clases, se desarrollen de la mejor manera
demandan esfuerzo, voluntad, tiempo y cuidar todos los detalles
para que la educación sea la mejor .Como en los circos cuando
toda esa preparación es realizada con amor, despierta en los niños
y en las niñas la magia de la sonrisa y la alegría de querer volver.
▪ Hacen su presentación “ Los pequeños forzudos ”
representando el aplomo del plantel docente que día a día
trabaja para cumplir con : ajustes razonables ,carpetas diarias
, proyectos ,registros, reuniones con padres , etc,etc,etc .Más
allá del peso de esas acciones la fuerza interior logra cumplir
con todas .
Aplausos para estos muchachos tan valientes.

▪ Llegan con su encanto nuestras bailarinas representando el


amor , la pasión , la destreza y la coordinación de los
docentes para estar atentos a todas las necesidades de los
niños .No solo necesidades educativas sino en todas las
facetas del ser humano .Disfrutemos de su danzar .

▪ Presentamos a nuestros mimos que en su silencio artístico


comunican aquellas cosas que los docentes hacen y no se
pueden expresar con palabras .Referencian todas aquellas
funciones que no buscan reconocimiento pero que tienen su
recompensa con el paso de los años. ¿Quién de nosotros no
se topó con adolescentes o adultos que les dijeran: “chau
seño?
Un aplauso para los mimos y disfrutemos atentos su show.
▪ Pasen al escenario nuestros payasos que con sus colores,
sonrisas, trajes, piruetas nos recuerdan que más allá de las
dificultades personales y ajenas a la profesión que podamos
tener, en nuestros corazones hay una chispa divina que nos
debe mantener alegres.
¿Quién no hizo payasadas para entretener a nuestros
alumnos?

▪ Recibimos a los magos representando la esencia que dejan


nuestras acciones .No hay persona que no haya intentado
develar el truco de un mago pero aunque sepa que se trata de
un hecho físico concreto siempre inspira el asombro sincero
como el de un niño.
No dejemos que nada nos quite esa capacidad mágica de dar
nuestra entrega diaria a los niños y a las niñas; que lo trucos de
estos pequeños nos mantenga vivo el asombro de los cotidiano.

Docentes: Nunca fue fácil nuestra profesión .Cada época tuvo sus
dificultades y la nuestra en particular .Por ejemplo: ¿quién podrá
olvidar los desafíos que nos dejó el Covid donde tuvimos que
adaptarnos a muchísimas situaciones?
Aún así todos pusimos lo mejor y los pequeños continuaron con su
educación.
En este día tan especial donde se honra nuestra profesión
hagamos nuestras acciones como en un circo donde cada parte dá
los mejor de sí, para un único objetivo: “La felicidad plena de los
niños”
“Quedan invitados para la próxima función”
¿Se la van a perder?

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