INSTITUCION: ESCUELA DE CAPACITACION LABORAL SAN FRANSCISCO COLL Nº83
ESPACIO CURRICULAR: ORGANIZADOR DE EVENTOS
DOCENTE: VERONICA VANINA HERRERA
CURSO: ORGANIZADOR DE EVENTOS
AÑO: 2025
JUSTIFICACION: La organización de eventos es una herramienta estratégica clave para promover la comunicación, fortalecer las relaciones, y alcanzar objetivos específicos
en distintos ámbitos, ya sean empresariales, sociales, culturales o académicos. Este módulo responde a la necesidad de estructurar y profesionalizar la planificación,
ejecución y evaluación de actividades, garantizando una experiencia exitosa y memorable para los participantes.
MODUO II: ORGNIZADOR DE EVENTOS
TIEMPO: 100 HS RELOJ (35 DIAS)
CAPACIDADES A CONTENIDOS METAS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES CRITERIOS DE INDICADORES DE
LOGRAR EVALUACION EVALUACION
*Diseñar y desarrollar *Organizador de *Desarrollar *Desarrollar un *Elaboración de un *Conocimiento de
planes de acción para Eventos. Descripción habilidades prácticas proyecto integral de Plan de trabajo conceptos básicos. *Colaboración activa
la organización de del perfil, funciones, en la planificación, organización de un detallado: objetivos, con los compañeros.
eventos competencias y organización y evento desde la cronograma, tareas
considerando actividades. ejecución de eventos planificación hasta la asignadas, etc. *Uso adecuado de
objetivos, sociales, corporativos evaluación post plataforma y/o *Resolución de
presupuesto y *Planificación y y comunitarios. evento. *Estudios de casos aplicación para conflictos internos del
recursos disponibles. organización del reales. generar equipo.
trabajo. Priorización. *Prepararlos para *Reproducir presupuestos, costos,
*Establecer una Cronograma de iniciar sus propios situaciones reales *Representación de etc.
comunicación actividades. Tiempos negocios de como negociaciones posibles situaciones *Puntualidad y
efectiva con clientes, estándares de las organización de con clientes, y/o experiencias reales responsabilidad en las
proveedores y actividades. eventos o integrarse resolución de crisis o o simuladas que *Resolución de tareas asignadas.
equipos de trabajo, con éxito al mercado gestión del personal conecten con el problemas
logrando acuerdos *Elaboración de laboral en roles durante un evento. entorno laboral. imprevistos durante *Capacidad para
beneficiosos para presupuesto, uso de relacionados con el evento. exponer y defender el
todas las partes. costos, programas y planificación y *Analizar casos proyecto ante un
equipamientos. gestión de eventos. reales de *Charla-diálogo con *Dominio de jurado o grupo.
*Identificar y organización de invitados profesionales herramientas
gestionar situaciones *Clasificación de *Diseñar experiencias eventos para de la industria para digitales como
imprevistas durante Eventos: tipos de únicas e innovadoras aprender de sus compartir experiencias software de
la organización o recepciones, que se adapten a las éxitos y errores, y consejos. planificación, app
ejecución de eventos, formalidades y fomentando el
minimizando el objetivos. Aplicación necesidades del pensamiento crítico y para diseñar o
impacto en el de procedimientos de cliente. la toma de gestionar el evento.
resultado final. gestión, coordinación decisiones.
y control. *Desarrollar *Creatividad en la
*Desarrollar habilidades * promoción y diseño
propuestas creativas *Técnicos y procesos interpersonales y de de materiales
e innovadoras que administrativos liderazgo que publicitarios.
garanticen aplicados al permitan una
experiencias únicas departamento de colaboración efectiva
para los asistentes al Eventos. con equipos
evento. multidisciplinarios en
*Uso de la ejecución de
*Utilizar software de computadora, eventos.
planificación, diseño programas
y gestión para informáticos *Capacitar en uso de
optimizar la específicos del área. herramientas
organización de Uso de paquete de digitales y software
eventos. Office. para la planificación y
gestión de eventos,
*Manual de métodos mejorando la
y procedimientos. eficiencia y la
productividad.
RECURSOS DIDACTICOS: material teórico, pizarra, notebook, etc.
BIBLIOGRAFIA: [Link]
