Nombre: Angélica Karen Suárez Santos. 7/2.
Tema 10. Proposiciones simples y compuestas
Respondo la siguiente pregunta.
¿Cuál es la diferencia entre proposiciones simples y compuestas?
El término proposición es un enunciado que puede ser calificado
de verdadero o falso. Se considera la proposición como un
enunciado y este último como una frase u oración.
¿Sabías qué?
Las proposiciones pueden ser simples o atómicas, y
compuestas y moleculares.
Proposiciones simples: cuando en la proposición no existe conectivo u operador lógico alguno.
1. Escribo tres ejemplos de proposiciones simples, me guio de los ejemplos.
p : El auto tiene cinco llantas. p: Carlos es feo.
18 : 3 = 6
q : 5 x 5 = 25 q:
r : 8 es múltiplo de 3 r: Los esferos son negros.
Proposiciones compuestas: cuando en la proposición existe o está presente al menos un
conectivo u operador lógico.
Dato curioso
Las proposiciones, al igual que las operaciones
matemáticas, usa símbolos lógicos matemáticos.
Entonces, porque (->); Negación (~) Conjunción (^)
2. Escribo tres ejemplos de proposiciones compuestas.
~ p : Hoy no es lunes. Mañana no va a llover.
Raquel es bonita, pero no es buena.
p ^ q : Rosario jugó, aunque estuvo lesionada.
p q : llegué tarde, porque el carro se malogró. La gata esta herida, porque se peleó con el vecino.
24 Texto de Matemática - Décimo grado
3. Represento con simbología las siguientes proposiciones.
Hoy es mi cumpleaños. P
A B
Juan viajará a Argentina, aunque primero hará escala en México.
P
El martes no tengo clases.
Victoria pasará los exámenes supletorios porque estudió mucho. A B
4. Escribo que tipo de proposición son las siguientes expresiones.
Víctor es futbolista. Simple
El auto no es negro. Compuesta
La función lineal es f ( x ) = m x + b. Compuesta
María José es capitán de fútbol porque entrena constantemente. Compuesta
Patricio es un gran artista, aunque no sabe cantar. Compuesta
METACOGNICIÓN
¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
En la vida cotidiana.
¿Para qué me ha servido?
Para usar simbologías en vez de palabras.
¿Cómo lo he aprendido?
Conociendo las simbologías de los conectores lógicos.
¿Qué he aprendido?
A utilizar conectores lógicos.
Texto de
Texto de Matemática
Matemática -- Décimo
Décimo grado
grado 25
Tema 11. Tablas de verdad
Respondo la siguiente pregunta.
¿Cuándo se dice que el resultado de una tabla de verdad es
Tautología o Contradicción?
¿Sabías qué?
El término proposición, es un enunciado que puede ser calificado de
verdadero o falso. Se considera la proposición como un enunciado y este
último como una frase u oración.
Recuerdo los conectores lógicos.
Lenguaje coloquial Lenguaje común Formalizada
Proposición. La educación es un derecho. p
Galápagos es un archipiélago y
^ Conjunción (y) p^q
Santa Elena es una península.
~ Negación (no) No es cierto que el sol es un planeta. ~p
—> Condicional Si camina en la lluvia, entonces p —> q
(si…entonces…) Juan se enferma de gripe.
Los hombres son mortales o yo soy
V Disyunción inclusiva. pVq
el príncipe de Egipto.
https://n9.cl/utrmj
1. Escribo proposiciones en cada ítem.
p Ronald tiene 8 años.
p^q Ronald tiene 8 años y Gerardo 9
~p Ronald no tiene 8 años.
p q Ronald festejará su cumpleaños entonces Gerardo vendrá a la fiesta.
pVq Se me cayó la billetera o soy una distraída.
Tautología y tablas de verdad.
La tautología, son aquellas proposiciones que son verdaderas para TODOS los posibles
VALORES de las variables proposicionales. Las tablas de verdad muestran el valor de verdad de
una proposición compuesta, para cada combinación de valores.
26 Texto de Matemática - Décimo grado
2. Completo las tablas me guío de los enunciados ejemplos. (*)
La negación. La conjunción.
p ~p p q p^q
V V V
V F
V F F
F V
https://n9.cl/b97la
F V
F
*Si es Verdadera se obtiene Falsa. F F F
* Es falsa cuando las dos son falsas. *Es verdadera cuando las dos son verdaderas.
La disyunción. El condicional.
p q pvq p q
*Es únicamente falso
V V V V V V cundo el antecedente es
V F V V F F verdadero y el
F V V F V V consecuente es falso.
F F F F F V
3. Resuelvo las siguientes tablas de verdad.
p : está lloviendo q : está nublada
p q
https://n9.cl/b97la
V F F V
V V V V
F F V V
F V V V
METACOGNICIÓN
¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
Para inventar historias y activar el razonamiento lógico.
¿Para qué me ha servido?
Sirve para toda la vida si lo aplicamos y entendemos su lógica.
¿Cómo lo he aprendido?
Con prácticas seguidas acerca de los conectores lógicos.
¿Qué he aprendido?
A diferenciar los conectores en la tabla de verdad.
Textode
Texto deMatemática
Matemática--Décimo
Décimogrado
grado 27
Tema 5. Proposiciones, Tablas de
verdad y Leyes de Morgan
Respondo la siguiente pregunta.
¿Cómo puedes relacionar la lógica de proposiciones con los
circuitos electrónicos?
1. Realizo las operaciones indicadas con los siguientes conjuntos.
B 0
U = {0, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 24} 4
A = { x ∈ N ; x < 9} 5
7
C = {x ∈ Z ∧ x < 4}
8
a) (A ∪ B) ∩ C ={0}
b) (A ∩ C)C ∪ B ={ 0, 2,4,5,6,7,8,9,11,12,24}
c) (A − B) ∩ (B − A ) = {2, 6 }
d) ((A ∩ B) − C) ={4,5,6,7,8,9,11,12,24}
¿Sabías qué?
Una proposición es una oración que puede ser calificada de verdadera
o falsa, pero no ambas a la vez. Las proposiciones se utilizan
para construir razonamientos lógicos, y son la base de la lógica
proposicional. Las proposiciones se pueden clasificar en dos tipos:
• Proposiciones simples. Son proposiciones que no contienen otras
proposiciones. Por ejemplo, "El cielo es azul" es una proposición simple.
• Proposiciones compuestas. Son proposiciones que contienen otras
proposiciones. Por ejemplo, "El cielo es azul y el sol está brillando" es
una proposición compuesta.
108 Texto de Matemática - Décimo grado
2. Represento de manera gráfica las operaciones con los siguientes conjuntos, utilizo mi cuaderno de
trabajo.
A = {1, 2, 3, 6}; B = {2, 6}; C = {1, 2, 3, 6}
a) (A − B) ∪ (B − A ) ={1,3}
b) (A ∪ C) − B ={1,3}
c) A − (B ∩ C) ={1,3}
d) B ∪ C ={1,2,3,6}
3. Divido cada una de las siguientes proposiciones compuestas en proposiciones simples e identifico las
operaciones lógicas que intervienen.
a) Si Jessica va al cine, entonces no estudiará para el examen y, por lo tanto, no aprobará el curso.
p: Si Jéssica va al cine
q: Entonces no estudiará para el examen.
c: No aprobará el curso.
p q c
Texto de
Texto de Matemática
Matemática -- Décimo
Décimo grado
grado 109
b) Si Karla contesta la pregunta, entonces dicha pregunta es fácil, sin embargo, esta pregunta es fácil y
engañosa, porque Karla no la contestó.
A: Si Karla contesta la pregunta
B: entonces dicha pregunta es fácil
C: sin embargo, esta pregunta es fácil y engañosa
D: porque Karla no la contestó.
A B, C D
Implica Conjunción Implica
c) Es falso que las clases se suspenden o el colegio se cierra durante las vacaciones. Pero, nos han
comunicado falsamente que, ni las clases se suspenden ni el colegio cierra.
P: Es falso que las clases se suspenden
Q: o el colegio se cierra durante las vacaciones
R: Pero, nos han comunicado falsamente que las clases se suspenden
S: ni el colegio cierra.
P V Q, R S
Trabajemos por competencias...
Este tema de conjuntos lo vas a trabajar con tu maestra(o) según el
nuevo currículo centrado en la persona basado en competencias.
110
110 Texto de
Texto de Matemática
Matemática -- Décimo
Décimo grado
grado
4. Elaboro las tablas de verdad de las siguientes proposiciones e identifico las que sean contingencia,
tautología o negación.
a) (p → q) ∧ (q → r )
p q r (p q) (q p) (p q) (q p)
0 0 0 1 1 1
0 0 1 1 1 1
0 1 0 1 0 0
0 1 1 1 0 0
1 0 0 0 1 0
1 0 1 0 1 0
1 1 0 1 1 1
1 1 1 1 1 1
Esto es una contingencia porque los resultados son verdaderos y falsos
b) ∼ r → (p ←→∼ q)
p q r r q p q r (p q)
0 0 0 1 1 0 0
0 0 1 0 1 0 1
0 1 0 1 0 1 1
0 1 1 0 0 1 1
1 0 0 1 1 1 1
1 0 1 0 1 1 1
1 1 0 1 0 0 0
1 1 1 0 0 0 1
Esto es una contingencia porque hay verdaderos y falsos.
c) {(p ∧ q) ∨ [(∼p ∧ q) ∨ q ]}∧ p
p q p p q p q [( p q) V q)] {(p q)V[( p q)Vq)]} Total
0 0 1 0 0 0 0 0
0 1 1 0 1 1 1 0
1 0 0 0 0 0 0 0
1 1 0 1 0 1 1 1
Es una contingencia
Texto de
Texto de Matemática
Matemática -- Décimo
Décimo grado
grado 111
5. Resuelvo los siguientes problemas.
a) Escribo de tres maneras diferentes la negación de la proposición: “Segundo está triste porque vive
lejos de su familia”.
Ni Segundo está triste porque vive lejos de su familia.
Segundo no está triste porque vive lejos de su familia.
No está triste Segundo porque vive lejos de su familia.
b) En uno de los planos de su casa, Diana ha mirado el siguiente gráfico.
~p q
~q
https://n9.cl/ox22l
p
p
b.1) Expreso el circuito como una proposición compuesta.
b.2) Simplifico la proposición compuesta a su forma más sencilla.
p [ p q] V[ q p] = Así quedaría expresado.
p q pV( q p) = Así lo simplificaría.
112 Texto de Matemática - Décimo grado
RETO
b) Si Blanca regresa de España, Víctor será feliz. El avión llegará al anochecer siempre que no haya
neblina en Quito. Pero, si hay neblina en la ciudad, entonces Blanca no regresará de España.
Escribo al menos dos conclusiones, si se sabe que Blanca regresa de España.
Blanca va a regresar de España porque quiere que Víctor sea feliz sin importar si hay neblina o
no en Quito.
Está confirmado que el avión llegará al anochecer, por lo tanto, no importa si hay neblina o no.
METACOGNICIÓN
¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
Para complementar las clases de lectura y entrar en razonamiento junto con los alumnos.
¿Para qué me ha servido?
Me ha servido para reinventar el aprendizaje de otras perspectivas y volverlas dinámicas.
¿Cómo lo he aprendido?
Con ayuda de este libro didáctico.
¿Qué he aprendido?
A ver la lógica más allá de ser una asignatura, y ser un punto para incluir la matemática en
otras que sirvan de razonamiento.
Texto de
Texto de Matemática
Matemática -- Décimo
Décimo grado
grado 113
113
