PEERS®
para adolescentes
Sesión 2:
Conversaciones
bilaterales
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Temas de conversación
PREGUNTA:
¿De qué hablan las
personas jóvenes con
sus amigos?
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Temas de conversación comunes
(Laugeson 2017)
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Intercambio de información
PREGUNTA:
¿Cuáles son las
reglas para
intercambiar
información de la
clase anterior?
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Reglas de PEERS® para el
intercambio de información
▪ Pregúntale a la persona sobre aspectos de si misma
▪ Responde tus propias preguntas
▪ Encuentra intereses en común
▪ Los intereses en común son la base de las amistades
▪ Comparte la conversación
▪ No acapares la conversación
▪ No actúes como entrevistador
▪ No hagas preguntas muy personales al inicio
(Laugeson & Frankel 2010;
Laugeson 2013; Laugeson
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
2014; Laugeson 2017)
Reglas de PEERS® para
conversaciones bilaterales
• Haz preguntas
abiertas
PREGUNTAS:
• ¿Qué son las preguntas
abiertas?
• ¿Qué son las preguntas
cerradas?
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Reglas de PEERS® para
conversaciones bilaterales
• Haz preguntas
complementarias
PREGUNTA:
• ¿Qué son las
preguntas
complementarias?
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Reglas de PEERS® para
conversaciones bilaterales
▪ No seas repetitivo
▪ Escucha a tu amigo
▪ No seas brutalmente
sincero
▪ No interrumpas
(Laugeson & Frankel 2010; Laugeson 2013;
Laugeson 2014; Laugeson 2017)
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/dont-brag
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/dont-be-argumentative
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/dont-police
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/dont-tease
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/use-good-volume-control-bad-example-too-loud
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/use-good-volume-control-bad-example-too-quiet
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/use-good-body-boundaries-bad-example-too-close
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/use-good-body-boundaries-bad-example-too-far-away
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/use-good-eye-contact-bad-example-no-eye-contact
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (malas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/use-good-eye-contact-bad-example-staring
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Reglas de PEERS® para
conversaciones bilaterales
▪ No alardees
▪ No seas peleador
▪ No interrogues
▪ No fastidies
▪ Usa un buen control de
volumen
▪ Usa límites corporales
apropiados (Laugeson & Frankel 2010; Laugeson 2013;
Laugeson 2014; Laugeson 2017)
▪ Haz un buen contacto
visual Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Habilidades de conversación (buenas)
https://www.semel.ucla.edu/peers/video/trading-information-example-2
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Hora de practicar...
Espíritu escolar Por fin es viernes
Deportes y ocio Hora de juego
Películas, Películas, Hora de ver televisión
Películas
Música para tus oídos
Lista de los más vendidos
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Reunificación de padres y
adolescentes
Compartir pantalla...
PEERS®
Apuntes para padres
Semana 2
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
Revisión de salida individual...
Asignación de tareas en casa:
Semana 2
• Llamada o chat de video dentro del grupo
– Programa un día y hora para la llamada
– Intercambia información de contacto
– Asegúrate de que los padres estén presentes durante la llamada
– Practica intercambiar de información y encontrar intereses
comunes
• Los adolescentes y sus padres practican el intercambio de
información y el encontrar intereses comunes
– Programa un día y hora para la práctica
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
www.semel.ucla.edu/peers/
[email protected] 310-26-PEERS
Facebook, Twitter, Instagram:
UCLA PEERS
Courtesy of UCLA PEERS Clinic & INDEB Chile – PK Asesorías
