Tecnicatura Superior en Enfermería
Cuidados de la salud
Definiciones básicas de OMS
Salud pública: La ciencia y el arte de promover la salud, prevenir la enfermedad y
prolongar la vida mediante esfuerzos organizados de la sociedad.
La salud pública es un concepto social y político destinado a mejorar la salud,
prolongar la vida y mejorar la calidad de vida de las poblaciones mediante la
promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y otras formas de
intervención sanitaria. En la literatura sobre promoción de la salud se ha
establecido una distinción entre la salud pública y una nueva salud pública, con el
fin de poner de manifiesto los muy distintos enfoques sobre la descripción y el
análisis de los determinantes de la salud, así como sobre los métodos para
solucionar los problemas de salud pública. Esta nueva salud pública basa su
diferencia en una comprensión global de las formas en que los estilos de vida y las
condiciones de vida determinan el estado de salud y en un reconocimiento de la
necesidad de movilizar recursos y realizar inversiones razonadas en políticas,
programas y servicios que creen, mantengan y protejan la salud, apoyando estilos
de vida sanos y creando entornos que apoyan la salud. Esta distinción entre lo
“antiguo” y lo “nuevo” puede no ser necesaria en el futuro conforme se vaya
desarrollando y difundiendo un concepto unificado de salud pública.
La Atención Primaria de Salud es la asistencia sanitaria esencial, accesible, a un
costo que el país y la comunidad puedan soportar, realizada con métodos
prácticos, científicamente fundados y socialmente aceptables. Referencia:
Declaración de Alma Ata, OMS, Ginebra, 1978. La Declaración de Alma Ata
subraya que todo el mundo debe tener acceso a una atención primaria de salud y
participar en ella. El enfoque de la atención primaria de salud abarca los
componentes siguientes: equidad, implicación/participación de la comunidad,
intersectorialidad, adecuación de la tecnología y costes permisibles. Como
conjunto de actividades, la atención primaria de salud debe incluir como mínimo la
educación para la salud de los individuos y de la comunidad sobre la magnitud y
naturaleza de los problemas de salud e indicar los métodos de prevención y el
control de estos problemas. Otras actividades esenciales son la promoción de
suministros adecuados de alimentos y una nutrición correcta, el abastecimiento de
agua potable y un saneamiento básico; la asistencia sanitaria maternoinfantil,
incluida la planificación familiar; la inmunización, el tratamiento adecuado de
enfermedades y lesiones comunes; y el suministro de medicamentos esenciales.
La atención primaria de salud así definida contribuirá en gran medida a abordar
muchos de los prerrequisitos sanitarios anteriormente indicados. Además, a nivel
práctico, existe un amplio campo para la promoción de la salud tanto planificada
como espontánea a través del contacto diario entre el personal de atención
primaria de salud y los individuos de su comunidad. Mediante la educación para la
salud de los usuarios y la abogacía por la salud en beneficio de su comunidad, el
personal de atención primaria de salud está en una situación óptima para apoyar
las necesidades individuales y para influir en la formulación de las políticas y
programas que afectan a la salud de su comunidad.
La prevención de la enfermedad abarca las medidas destinadas no solamente a
prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de los factores de
riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez
establecida.
La prevención primaria está dirigida a evitar la aparición inicial de una enfermedad
o dolencia. La prevención secundaria y terciaria tienen por objeto detener o
retardar la enfermedad ya presente y sus efectos mediante la detección precoz y
el tratamiento adecuado o reducir los casos de recidivas y el establecimiento de la
cronicidad, por ejemplo, mediante una rehabilitación eficaz. La prevención de la
enfermedad se utiliza a veces como término complementario de la promoción de la
salud. Pese a que a menudo se produce una superposición del contenido y de las
estrategias, la prevención de la enfermedad se define como una actividad distinta.
En este contexto, la prevención de la enfermedad es la acción que normalmente
emana del sector sanitario, y que considera a los individuos y las poblaciones
como expuestos a factores de riesgo identificables que suelen estar a menudo
asociados a diferentes comportamientos de riesgo.
La educación para la salud comprende las oportunidades de aprendizaje
creadas conscientemente que suponen una forma de comunicación destinada a
mejorar la alfabetización sanitaria, incluida la mejora del conocimiento de la
población en relación con la salud y el desarrollo de habilidades personales que
conduzcan a la salud individual y de la comunidad.
Comunidad: Grupo específico de personas, que a menudo viven en una zona
geográfica definida, comparten la misma cultura, valores y normas, y están
organizadas en una estructura social conforme al tipo de relaciones que la
comunidad ha desarrollado a lo largo del tiempo. Los miembros de una comunidad
adquieren su identidad personal y social al compartir creencias, valores y normas
comunes que la comunidad ha desarrollado en el pasado y que pueden
modificarse en el futuro. Sus miembros tienen conciencia de su identidad como
grupo y comparten necesidades comunes y el compromiso de satisfacerlas.
La acción comunitaria para la salud se refiere a los esfuerzos colectivos de las
comunidades para incrementar su control sobre los determinantes de la salud y en
consecuencia para mejorar la salud.
Podemos definir a la familia como el “conjunto de personas que conviven bajo el
mismo techo, organizadas en roles fijos (padre, madre, hermanos, etc.) con
vínculos consanguíneos o no, con un modo de existencia económico y social
comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan”.
Los tipos de familia actuales son muy diferentes a las familias de 50 años atrás,
así como esas también lo eran respecto a las de 50 años más atrás. La evolución
del concepto y los tipos de familia ha variado progresivamente al igual que lo ha
hecho la sociedad y la cultura, dando lugar a una diversidad muy celebrable.
Donde antes solo se podía hablar de la familia nuclear (papá, mamá e hijo/s),
actualmente tenemos otros tipos de familia: las familias biparentales sin hijos,
familias biparentales con hijos, familias homoparentales, familias reconstituidas,
familias monoparentales, familias de acogida, familias adoptivas y familias
extensas.
Este desdoblamiento del concepto de familia, además de caminar cada vez más
hacia la inclusividad, nos indica que la estructura familiar no es un factor
determinante para decidir si una familia es funcional o no. Poco o nada tiene que
ver la forma que tenga una familia con su buen funcionamiento: lo más importante
son factores como la armonía, el cuidado y ayuda mutuos, el amor, el respeto y la
unión.
